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正文內(nèi)容

高中物理人教(新課標)必修1同步練習:第三章-實驗探究-探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系(i)卷(考試)(編輯修改稿)

2025-04-05 04:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 由此圖線可得該彈簧的原長x0=________cm,勁度系數(shù)k=________N/m.【考點】 7. (4分) (2019遼源模擬) 如圖所小,在“探究拉力做功與彈簧彈性勢能增量的關(guān)系”實驗中,輕彈簧左端固定,右端在水平拉力F作用下從A位置(彈簧原長位置)拉仲x到B位置,仵出的Fx圖像為過坐標原點O的直線,如圖所示,實驗過程中,彈簧始終處于彈性限度內(nèi)。 (1) Fx圖像中,圖線OP的斜率的物理意義是:________。 (2) 根據(jù)所學知識,可以判斷直角三角形PQO的面積的物理意義是:________。 (3) 由此可推斷,如果一勁度系數(shù)為k的輕彈簧,在彈性限度內(nèi),當其形變大小為x時,彈簧的彈性勢能的表達式為Ep=________。 【考點】 8. (7分) (2016高三上朝陽期中) 某同學利用圖甲所示的裝置探究彈簧彈力和伸長的關(guān)系.(1) 該同學將彈簧的上端與刻度尺的零刻度對齊,讀出不掛鉤碼時彈簧下端指針所指刻度尺的刻度值,然后在彈簧下端掛上鉤碼,并逐個增加鉤碼,依次讀出指針所指刻度尺的刻度值,所讀數(shù)據(jù)列表如表(設(shè)彈簧始終未超過彈性限度,取重力加速度g=):123456鉤碼質(zhì)量m/g0306090120150刻度尺讀數(shù)x/cm在圖甲中,掛30g鉤碼時刻度尺的讀數(shù)為________cm.(2) 如圖乙所示,該同學根據(jù)所測數(shù)據(jù),建立了x﹣m坐標系,并描出了5組測量數(shù)據(jù),請你將第2組數(shù)據(jù)描在坐標紙上(用“+”表示所描的點),并畫出x﹣m的關(guān)系圖線.(3) 根據(jù)x﹣m的關(guān)系圖線可得該彈簧的勁度系數(shù)約為________N/m(結(jié)果保留3位有效數(shù)字).【考點】 9. (3分) (2016高一上湖北期中) 某同學在做探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實驗中,設(shè)計了圖甲所示的實驗裝置.他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將鉤碼逐個掛在彈簧的下端,每次都測出相應的彈簧總長度,將數(shù)據(jù)填在下面的表中.(彈簧始終在彈性限度內(nèi))測量次序123456
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