高中物理人教(新課標)必修1同步練習：第三章-實驗探究-探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系(i)卷(考試)(編輯修改稿)
2025-04-05 04:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 由此圖線可得該彈簧的原長x0=________cm，勁度系數(shù)k=________N/m．【考點】 7. （4分） (2019遼源模擬) 如圖所小，在“探究拉力做功與彈簧彈性勢能增量的關(guān)系”實驗中，輕彈簧左端固定，右端在水平拉力F作用下從A位置(彈簧原長位置)拉仲x到B位置，仵出的Fx圖像為過坐標原點O的直線，如圖所示，實驗過程中，彈簧始終處于彈性限度內(nèi)。 （1） Fx圖像中，圖線OP的斜率的物理意義是：________。 （2） 根據(jù)所學知識，可以判斷直角三角形PQO的面積的物理意義是：________。 （3） 由此可推斷，如果一勁度系數(shù)為k的輕彈簧，在彈性限度內(nèi)，當其形變大小為x時，彈簧的彈性勢能的表達式為Ep=________。 【考點】 8. （7分） (2016高三上朝陽期中) 某同學利用圖甲所示的裝置探究彈簧彈力和伸長的關(guān)系．（1） 該同學將彈簧的上端與刻度尺的零刻度對齊，讀出不掛鉤碼時彈簧下端指針所指刻度尺的刻度值，然后在彈簧下端掛上鉤碼，并逐個增加鉤碼，依次讀出指針所指刻度尺的刻度值，所讀數(shù)據(jù)列表如表（設(shè)彈簧始終未超過彈性限度，取重力加速度g=）：123456鉤碼質(zhì)量m/g0306090120150刻度尺讀數(shù)x/cm在圖甲中，掛30g鉤碼時刻度尺的讀數(shù)為________cm．（2） 如圖乙所示，該同學根據(jù)所測數(shù)據(jù)，建立了x﹣m坐標系，并描出了5組測量數(shù)據(jù)，請你將第2組數(shù)據(jù)描在坐標紙上（用“+”表示所描的點），并畫出x﹣m的關(guān)系圖線．（3） 根據(jù)x﹣m的關(guān)系圖線可得該彈簧的勁度系數(shù)約為________N/m（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）．【考點】 9. （3分） (2016高一上湖北期中) 某同學在做探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實驗中，設(shè)計了圖甲所示的實驗裝置．他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將鉤碼逐個掛在彈簧的下端，每次都測出相應的彈簧總長度，將數(shù)據(jù)填在下面的表中．（彈簧始終在彈性限度內(nèi)）測量次序123456
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