【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 和傳奇劇的套路。 【解析】【分析解析： 莎士比亞是文藝復(fù)興時(shí)代的偉大代表人物，他是敏銳的學(xué)習(xí)者和偉大的創(chuàng)新者，他樂于吸取已有的成果，他編寫劇本時(shí)采用了許多舊情節(jié)，并依照了當(dāng)時(shí)流行的歷史劇、喜劇、悲劇和傳奇劇的套路。 【解析】【分析】本題先抽取句子主干為：莎士比亞采用了許多舊情節(jié)，并依照了當(dāng)時(shí)流行的歷史劇、喜劇、悲劇和傳奇劇的套路。然后抽出附加成分“作為敏銳的學(xué)習(xí)者和偉大的創(chuàng)新者”“文藝復(fù)興時(shí)代的偉大代表人物”“樂于在吸取已有成果的基礎(chǔ)上”，將它們變成短句，并按照一定的邏輯順序排列：①莎士比亞是文藝復(fù)興時(shí)代的偉大代表人物；②他是敏銳的學(xué)習(xí)者和偉大的創(chuàng)新者；③他樂于吸取已有的成果。 故答案為：莎士比亞是文藝復(fù)興時(shí)代的偉大代表人物，他是敏銳的學(xué)習(xí)者和偉大的創(chuàng)新者，他樂于吸取已有的成果，他編寫劇本時(shí)采用了許多舊情節(jié)，并依照了當(dāng)時(shí)流行的歷史劇、喜劇、悲劇和傳奇劇的套路。 【點(diǎn)評(píng)】此題需要把握長句改成短句的方法即可。第一步：“提取主干”。即把長句中的基本結(jié)構(gòu)抽取出來單獨(dú)成句，這樣做，可以明確句子的中心意思；第二步：剝離修飾、限制成分，使其單獨(dú)成句。剝離的原則是：由大到小，先看一下有幾層修飾、限制成分，然后找到每一層的動(dòng)詞謂語和其對(duì)應(yīng)的主語，從而形成獨(dú)立的單句，如果主語是省略的，可以用指代語，構(gòu)成指代關(guān)系；第三步：整合信息，調(diào)整句序，合理表達(dá)，即合理安排各內(nèi)容要點(diǎn)的表述順序，使語言連貫暢通。這時(shí)，為了表達(dá)的需要，可以適當(dāng)補(bǔ)加必要的關(guān)聯(lián)詞或指示代詞。7．“靜”在中國古典園林中,是作為其獨(dú)特的韻律而存在的,不論是何種建筑流派?！办o”能使全部構(gòu)建組合成一種古箏獨(dú)奏般的淡雅清麗?！办o”一旦失去,園林的整體風(fēng)致也就不可尋了。 【解析】【分析】第一分解析： “靜”在中國古典園林中,是作為其獨(dú)特的韻律而存在的,不論是何種建筑流派?！办o”能使全部構(gòu)建組合成一種古箏獨(dú)奏般的淡雅清麗?！办o”一旦失去,園林的整體風(fēng)致也就不可尋了。 【解析】【分析】第一分句，句子的主干是“中國古典園林以‘靜’作為自己的獨(dú)特的韻律”。要把它變成以“靜”開頭的句子，需要把“靜”作為主語，以“中國古典園林”作狀語，表達(dá)為“在中國古典園林中”，“是作為”為謂語部分，“其獨(dú)特的韻律而存在的”為賓語部分，“不論是何種建筑流派”為補(bǔ)語；第二分句，通過分析得出，“全部構(gòu)建”受“靜”影響“會(huì)組成一種古箏獨(dú)奏般的淡雅清麗”，重組句子時(shí)可選用使動(dòng)句，讓“全部構(gòu)建”作兼語，讓“會(huì)組合成一種古箏獨(dú)奏般的淡雅清麗”作兼語的謂語部分即可；第三分句，要將“靜”置于開頭，需要添加“一旦”等這樣的關(guān)聯(lián)詞語，將代詞“它”替換為其所指代的對(duì)象“園林”即可。 故答案為：“靜”在中國古典園林中,是作為其獨(dú)特的韻律而存在的,不論是何種建筑流派?！办o”能使全部構(gòu)建組合成一種古箏獨(dú)奏般的淡雅清麗?！办o”一旦失去,園林的整體風(fēng)致也就不可尋了?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查變換句式，能力層級(jí)為表達(dá)應(yīng)用E．變換句式指根據(jù)題目要求在不改變句子意義的前提下，改變句子的表達(dá)方式。簡(jiǎn)言之，就是內(nèi)容不變，形式變化。變換句式，實(shí)際上是根據(jù)語境要求，追求一種更好的表達(dá)效果。8．【示例1】黃昏時(shí)：如血的殘霞映照著一座孤零零的小村莊，夕陽淡淡，炊煙裊娜，幾只歸巢的寒鴉，靜靜地佇立在老樹枝頭，我從你眼前走過，那等在季節(jié)里的容顏如秋葉般凋落。 【示例2】太陽歸去，它戀西山解析： 【示例1】黃昏時(shí)：如血的殘霞映照著一座孤零零的小村莊，夕陽淡淡，炊煙裊娜，幾只歸巢的寒鴉，靜靜地佇立在老樹枝頭，我從你眼前走過，那等在季節(jié)里的容顏如秋葉般凋落。 【示例2】太陽歸去，它戀西山了，天邊的晚霞也逐漸消散了它的容顏，如同遲暮的美人散發(fā)了她的芬芳，遠(yuǎn)處的村莊安靜孤寂；霧淡淡飄起，幾只烏黑的烏鴉棲息在佝僂的老樹上。【解析】【分析】解答本題時(shí)，考生要看題目要求，要求分為三點(diǎn)：①描寫性的文字②修辭，至少運(yùn)用比喻和擬人兩種修辭手法，③字?jǐn)?shù)要求，60字左右。此題中寫一段描寫性文字的原句“孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉”很有特點(diǎn)，這兩句純屬意象的疊加，也就是由名詞連綴而成：孤村、落日、殘霞、輕煙、老樹、寒鴉 故答案為：【示例1】黃昏時(shí)：如血的殘霞映照著一座孤零零的小村莊，夕陽淡淡，炊煙裊娜，幾只歸巢的寒鴉，靜靜地佇立在老樹枝頭，我從你眼前走過，那等在季節(jié)里的容顏如秋葉般凋落?！臼纠?】太陽歸去，它戀西山了，天邊的晚霞也逐漸消散了它的容顏，如同遲暮的美人散發(fā)了她的芬芳，遠(yuǎn)處的村莊安靜孤寂；霧淡淡飄起，幾只烏黑的烏鴉棲息在佝僂的老樹上?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查語句擴(kuò)展的能力。擴(kuò)展語句，就是根據(jù)提供的情景及表達(dá)的需要，把語句擴(kuò)展開，加以闡釋、發(fā)揮、引申，使語句內(nèi)容更豐富，表意更明確，表達(dá)更充分。即指考生按照命題者所設(shè)定的情景或要求用一定的表現(xiàn)手法和表達(dá)方式將給出的語言材料發(fā)散、擴(kuò)展為符合考查要求的一句或幾句話的題型。9．中國近代科學(xué)技術(shù)的那么落后，中華民族一百多年來被帝國主義欺凌的血淚斑斑的歷史，難道不是明清兩朝閉關(guān)鎖國造成的嗎？ 【解析】【分析】本題主要考查語言表達(dá)的能力。解答此類試題，需要審清題干要求，解析： 中國近代科學(xué)技術(shù)的那么落后，中華民族一百多年來被帝國主義欺凌的血淚斑斑的歷史，難道不是明清兩朝閉關(guān)鎖國造成的嗎？ 【解析】【分析】本題主要考查語言表達(dá)的能力。解答此類試題，需要審清題干要求，如本題“請(qǐng)將下面這句話改換一種語氣，用來強(qiáng)調(diào)‘閉關(guān)鎖國’這個(gè)原因，句子的基本意思不能修改”，變換句式而意思不變，可以改為反問句，加強(qiáng)語氣。把“若非明清兩朝后期閉關(guān)鎖國”改為“難道不是明清兩朝閉關(guān)鎖國造成的嗎”。 故答案為：中國近代科學(xué)技術(shù)的那么落后，中華民族一百多年來被帝國主義欺凌的血淚斑斑的歷史，難道不是明清兩朝閉關(guān)鎖國造成的嗎？ 【點(diǎn)評(píng)】本題考查選用、仿用和變換句式的能力。變換句式指根據(jù)題目要求在不改變句子意義的前提下，改變句子的表達(dá)方式。簡(jiǎn)言之，就是內(nèi)容不變，形式變化。變換句式，實(shí)際上是根據(jù)語境要求，追求一種更好的表達(dá)效果。10．改寫一：（以“懸垂的水流如張掛的天幕”為基準(zhǔn)句）發(fā)出的聲響如震川的虎嘯，奔涌的濁流如騰飛的巨龍，懸垂的水流如張掛的天幕，激起的水珠如四濺的鋼化。改寫二：(以“發(fā)出了震川虎嘯般的聲響”為基準(zhǔn)句)發(fā)出解析：改寫一：（以“懸垂的水流如張掛的天幕”為基準(zhǔn)句）發(fā)出的聲響如震川的虎嘯，奔涌的濁流如騰飛的巨龍，懸垂的水流如張掛的天幕，激起的水珠如四濺的鋼化。改寫二：(以“發(fā)出了震川虎嘯般的聲響”為基準(zhǔn)句)發(fā)出了震川虎嘯般的聲響，奔涌著騰飛巨龍般的濁流，懸垂著張