【總結】教案人教版實驗教材小學語文四年級下冊原創(chuàng)性綜合性學習 一、方案設計理念 1、新課程標準指出,語文老師應高度注重課程資源的開發(fā)和利用,制造性地開展各類活動,在活動中綜合運用語文知識,培養(yǎng)學生觀察大自...
2025-01-25 00:56
【總結】部編人教版五年級下冊語文:綜合性學習(教案+反思) 板塊一漢字真有趣 [教學目標] ,感受漢字的有趣和神奇,了解漢字文化。 ,培養(yǎng)學生的探究合作意識。 ,感受漢字的美,引發(fā)學生對漢字的興趣,...
2025-04-05 03:44
【總結】 部編人教版語文四年級下冊綜合性學習:輕叩詩歌大門優(yōu)質課教學設計1 一、活動目標: 1、通過一系列的學習、研究活動,讓學生學會搜集詩歌,整理詩歌,欣賞詩歌,還能對詩歌進行簡要賞析,部分學生還可以...
2025-04-05 01:39
【總結】第一篇:小六語文第六單元《綜合性學習(輕叩詩歌的大門)》教學設計 第六單元 綜合性學習輕叩詩歌的大門 教學目標 1.通過搜集和閱讀詩歌,增強對詩歌的興趣,感受詩歌的特點。能搜集并按一定標準給詩...
2025-10-12 09:22
2025-04-05 01:30
【總結】綜合性學習“輕叩詩歌的大門”活動計劃一、閱讀單元導語,激發(fā)學習興趣1.引語:同學們,詩歌是文學寶庫中的瑰寶,而我國正是一個詩歌的國度?;貞浺幌挛覀兌紝W過哪些詩歌呢?你知道哪些詩人呢?2.除了中國的詩人,詩作,你還知道其他國家有哪些著名的詩人和詩歌嗎?3.師:在我們的生活中,處處有詩歌,天真的兒歌、樸素的民歌……你一定想更多的了解詩歌,那就讓我
2024-11-29 12:01
【總結】 部編版語文四年級下冊同步作文詳解 之寫作指導、思維導圖和病文升格 第三單元輕叩詩歌大門 習作要求 同學們,在本單元的綜合性學習中,我們已經(jīng)收集了詩歌,合作編了小詩集,舉...
2025-04-05 05:40
【總結】第六組綜合性學習“輕叩詩歌的大門”活動總結2020-12-8如何開展綜合性學習,一直是我所煩惱的。雖然從五年級開始,我們已開展了“走進漢字王國”、“學寫研究報告”,但在學生開展活動時如何有效地對其進行指導,一直是我所苦惱的。上次課改,聽了一節(jié)綜合性學習的匯報課,似乎明白了一點:人人參與、形式多樣、人人有所得有所獲。上午的匯報課略記如下:A“童心組
2025-11-10 10:14
【總結】綜合性學習:輕叩詩歌的大門詩海拾貝溫故知新1、連線《采薇》唐詩白樸《西江月·夜行黃沙道中》宋詞辛棄疾《天凈沙·秋》元曲郭沫若《天
2024-12-09 10:30
【總結】新課標人教版小學語文六年級上冊第六單元專題:綜合性學習《輕叩詩歌的大門》教學建議及優(yōu)秀教案學段要求:閱讀詩歌,大體把握詩意,想象詩歌描述的情境,體會詩人的情感。學習要求:1、通過搜集和閱讀詩歌,增強對詩歌的興趣,感受詩歌的特點。2、能搜集并按一定標準給詩歌分類。3、能誦讀詩歌,大體把握詩意,想象詩歌描述的情境,體會詩人的情感。4、通過欣賞詩歌、朗誦詩歌等語文實
2025-01-18 06:47
【總結】第一篇:新課標人教版小學語文六年級上冊第六單元專題:綜合性學習《輕叩詩歌的大門》教學建議及優(yōu)秀教案(小編推薦) 新課標人教版小學語文六年級上冊第六單元專題:綜合性學習《輕叩詩歌的大門》教學建議及優(yōu)秀...
2025-10-12 11:17
【總結】 人教版六年級語文上冊《輕叩詩歌的大門》教案 輕叩詩歌的大門 綜合性學習“輕叩詩歌的大門”活動計劃制訂 一、閱讀單元導語,激發(fā)學習興趣 1.回憶學過哪些詩歌?你知道哪些詩...
2025-04-05 06:47
【總結】部編人教版七年級下冊語文綜合性學習訓練 一、部編七年級語文下冊綜合性學習 1.5月19日是“中國旅游日”。請參加以“美麗中國,文明出游”為主題的綜合性學習活動。 (1)請你仔細觀察下面這幅漫...
2025-04-05 02:58
2025-04-02 03:45
【總結】部編人教版四年級下冊語文語文園地八教案 語文園地八 ,用普通話清楚明白地介紹給他人;通過互相介紹,了解什么是童話書。培養(yǎng)學生多讀書、讀好書的習慣。 ,學會辨析近義詞,掌握生動、形象的描寫方法...
2025-04-05 03:46