【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 如雨了! 有一次體育課時(shí)要跳繩，老師說(shuō)不跳到100不能停，在一陣掄跳繩的聲音過(guò)后，大多數(shù)人都跳完了，只見(jiàn)Jerry還在堅(jiān)持著完成任務(wù)! 曾經(jīng)有一段時(shí)間，一上體育課Jerry就請(qǐng)假不來(lái)，我很為Jerry擔(dān)心，難道他要放棄減肥嗎?有一天我問(wèn)Jerry為什么不來(lái)上體育課，他說(shuō)家里有事，并不是因?yàn)椴幌肷象w育課!我這才松了一口氣! 印象最深的一次是上體育課練習(xí)做前滾翻，當(dāng)大家得知這個(gè)消息后都并不是很為難，但我看到Jerry的臉上閃過(guò)一絲憂慮 。我剛想上去安慰一下Jerry，沒(méi)想到他的臉上竟然露出了笑容，躍躍欲試!不一會(huì)就輪到他了，Jerry小心翼翼地雙手撐地，頭朝后，想仰過(guò)去，但還是失敗了，但Jerry還是在老師的指導(dǎo)下又嘗試了幾次! 我說(shuō)Jerry牛并不是因?yàn)樗惺裁催^(guò)人之處，而是因?yàn)樗砩嫌幸环N信念，一種堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神!每當(dāng)我看到Jerry輕松地抹掉頭上的汗水，奮力跑步前進(jìn)時(shí)，我也不由得加快了腳步! 我相信有一天Jerry會(huì)瘦成一道閃電!【解析】【分析】這是一篇寫人的命題作文?！芭Ｈ恕币?yàn)楹軈柡?，所以給人感覺(jué)牛氣沖天，牛在常見(jiàn)的動(dòng)物或者家禽里面體積較大，而且力量較大，脾氣較倔，在人們常見(jiàn)的動(dòng)物中地位較權(quán)威，它能和山林猛獸抗衡，再人們的思想里面地位較高，：牛脾氣，初生牛犢不怕虎。可以集中寫一位“牛人”，用幾件事表現(xiàn)他突出的某一點(diǎn)；也可以寫幾位“牛人”，每位“牛人”只寫一件事。寫作時(shí)要分清材料的主次。如果是寫一個(gè)人，最能突出他“?！钡牟牧暇鸵獙懠?xì)，其他交待性的材料則可以簡(jiǎn)略些。如果是寫幾個(gè)人，就可以選擇表現(xiàn)特別突出的一兩位進(jìn)行詳寫，其余的點(diǎn)到為止。 【點(diǎn)評(píng)】命題作文首先，一個(gè)題目拿到手，我們需要明確它的體裁和人稱。是記敘文？議論文？應(yīng)用文？第一人稱？第三人稱？ 其次要審好題。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒？找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，確定文章的中心。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個(gè)簡(jiǎn)要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。哪些地方詳寫，哪些地方略寫？10．遇見(jiàn)，是一個(gè)十分神奇的詞語(yǔ)。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)次遇見(jiàn)，帶來(lái)無(wú)限美好的故事。宗璞因?yàn)橛鲆?jiàn)盛開的紫藤蘿花，于是重新喚起對(duì)生活的信心；海倫凱勒因?yàn)橛鲆?jiàn)安妮莎莉文老師，她的生命才創(chuàng)造了奇跡；牛漢因?yàn)橛鲆?jiàn)人生第一本書，他那沒(méi)有幽默的童年才感應(yīng)到了生命的快樂(lè)和夢(mèng)幻。 請(qǐng)以“遇見(jiàn)”為題寫一篇記敘文。要求：①不少于600字；②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名；③不得抄襲?！敬鸢浮?【參考例文】 遇見(jiàn) 一曲悠遠(yuǎn)寧?kù)o的《姑蘇行》，天籟之響，音音珠璣，我仿佛翻開了那清油燈下泛黃的線裝書，來(lái)到山谷的江南。那里有一片美麗的河洲，河底漂浮著柔軟的水草。嗅著那散發(fā)了兩千年的蒹葭的晚香，細(xì)品那愈加吟誦愈顯天真的民風(fēng)：“溯洄從之，道阻且長(zhǎng)，溯游從之，宛在水中央”吹笛，恰似吟詩(shī)，每每輕按六孔，便如沐浴久旱的甘霖輕松抖去滿身的疲憊與倦怠。 十年竹笛生涯，十年輾轉(zhuǎn)流連，多少次在冷漠中重拾溫情，只感謝一路有你。記得幼年那個(gè)孱弱的我——那與竹笛不相上下的個(gè)頭，那氣短息弱的斷斷續(xù)續(xù)，那細(xì)瘦得堵不住笛孔的手指，可就是一個(gè)這樣的我，卻執(zhí)意地選擇了竹笛，不為文人雅士的絲竹之美，只因靠在墻角聽(tīng)老師吹奏時(shí)，我曾陶醉過(guò)。于是，在人生的路上，我便有你相伴。 記得第一次吹一首完整的《小河淌水》，我手持著你，用我全心全意的投入和熱愛(ài)，把我的情感付諸你。那一次，老師和同學(xué)們都為我鼓掌，我喜極而泣，我愛(ài)我的音樂(lè)。 后來(lái)的日子，我攜著你，你伴著我，就這樣心照不宣、義無(wú)返顧地走了過(guò)來(lái)。在你的世界里，我體會(huì)到了茂林修竹的清雅豐美，體會(huì)到了“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”的盛大恢宏，那是一種襟懷天下的氣度，那是一種天真無(wú)飾的期盼，那是一種超然物外的淡定，以及與音樂(lè)共舞的忘我的瀟灑。 期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，曾一度冷漠了你。成績(jī)知曉以后，卻第一個(gè)把喜訊告訴了你。這才發(fā)現(xiàn)，一路風(fēng)風(fēng)雨雨，早已與你不離不棄。在你的包容下，我的手指隨心所欲地跳躍，我的情感毫無(wú)保留地抒發(fā)。我捧著你，恰似與一個(gè)闊別多年的老友相擁。 雁過(guò)無(wú)痕，風(fēng)吹無(wú)形，日復(fù)一日，年復(fù)一年。你跟隨我，品味過(guò)春榮夏酷，見(jiàn)證了秋凄冬寒，永不厭倦地聽(tīng)我訴說(shuō)，為我分擔(dān)，感謝一路有你。 如今即將中考，我依然始終不肯離開你。時(shí)常一杯香茗，一本書，一曲《葬花吟》，便是一場(chǎng)異常充實(shí)的晚自習(xí)。每每吹奏，便仿佛來(lái)到花冢之前，與瀟湘妃子同吟“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”任思緒飛游之后，便重新投入緊張的學(xué)習(xí)，仿佛肩負(fù)著你無(wú)限的希冀。 吹奏著你，總感覺(jué)到一種歌之即在與不歌亦艷的光榮，引導(dǎo)并撫慰著我。一路有你，我充滿力量，一路有你，我一往無(wú)前。 相遇，總是那樣的偶然，墻角老師吹響的笛音，讓“我”幼小的心靈，多了一位相隨的伴侶。于是，竹笛抖去滿身的疲憊與倦怠，伴“我”走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，伴我走近中考。 在我們的生活中，總會(huì)有諸多的幸運(yùn)與磨難，有諸多的成功與失敗，有諸多的歡笑與哭泣……可這些，都將會(huì)是曾經(jīng)，會(huì)成為過(guò)去，這些曾經(jīng)的美好與悲傷，終將被我們置于腦后，不戀也不恨，如果一味沉浸其中，只會(huì)徘徊不前，我們得學(xué)會(huì)忘記，因?yàn)槿松偸菑母鎰e走向明天的。【解析】【分析】這是一道命題作文。“遇見(jiàn)”規(guī)定了寫作的對(duì)象和范疇，將“遇見(jiàn)”延伸便有的新的思想內(nèi)涵。所謂“遇見(jiàn)”，可以是震撼心靈的，激發(fā)精神的，富有哲理意蘊(yùn)的，“遇見(jiàn)”后使我們生活上的認(rèn)知、體驗(yàn)和感悟都有所改變。如李白遇見(jiàn)酒，三分釀成月光，七分釀成才氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐。如遇見(jiàn)能鑄造生命和人生的美麗（李靈為留守兒童辦學(xué)，帶來(lái)心靈的陽(yáng)光；出生八個(gè)月就雙目失明的盲人歌手楊光，用音樂(lè)詮釋心中的世界）“遇見(jiàn)”可以由實(shí)入虛，即由遇見(jiàn)具體的人、事、物升華到心靈、精神、哲理層面來(lái)。 【點(diǎn)評(píng)】本題是一篇命題作文，注意以下幾點(diǎn)：認(rèn)真審題，明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步；明確中心，選好材料：在弄清題目的要求后，就要認(rèn)真回憶與這個(gè)題目有關(guān)的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，確定好中心來(lái)選取、組織材料；列好提綱，確定詳略。11．按要求作文每個(gè)同學(xué)在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都會(huì)有這樣或那樣的弱點(diǎn)，如膽怯、自悲、惰性、粗心、嬌氣……請(qǐng)結(jié)合你的實(shí)際選擇一個(gè)方面，以“我終于戰(zhàn)勝了 ”為題，寫一篇600字左右的記敘文。要求：①先將題目補(bǔ)充完整；②在記敘中可插入適當(dāng)?shù)拿鑼懞褪闱椋虎圩魑闹胁坏贸霈F(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。【答案】 【參考例文】我終于戰(zhàn)勝了恐懼 我是一個(gè)非常膽小的人，做什么事都害怕，但最令我害怕的事還是一個(gè)人睡覺(jué)。 我都十四歲了，還是不敢一個(gè)人在床上睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。爸爸說(shuō)我膽小如鼠，非讓我練出雄心豹子膽不可，硬逼我一個(gè)人睡覺(jué)。父命難為，我只好乖乖聽(tīng)從。 白天總是那么短，夜深人靜的黑夜很快籠罩了整個(gè)城市，一種可怕的氣氛立馬充滿了我的房間。又該輪到我做噩夢(mèng)的時(shí)候了，邁著沉重的步伐，我上一個(gè)臺(tái)階就謹(jǐn)慎地環(huán)顧一下四周，歷盡千辛萬(wàn)苦終于摸到了房間里的電燈開關(guān)，“啪”燈亮了，我重重地吁了一口氣，用手抹去臉上的汗珠。我不敢耽誤，三下五除二就躲進(jìn)了被窩，免得越看越恐怖，睡都不敢睡。夜里特別靜，即便是其他細(xì)微的響聲也能聽(tīng)得更清晰了。 我緊閉雙眼，盡量讓自己不去胡思亂想，耳邊只有“哧哧”的鬧鐘聲，一切符合正常，無(wú)異樣。我心中的大石頭終于落了地，我漸漸地意識(shí)迷糊了，一絲困意引我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然，耳邊傳來(lái)一陣怪響，十分清晰?！斑昱九具辍蔽曳路鹱哌M(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)的小路上迷失了方向，驚醒了過(guò)來(lái)。那響聲又連續(xù)響了幾次，斷斷續(xù)續(xù)的，我的心立馬繃得緊緊的，頭上一滴汗水落在枕頭上。那令人心悸的響聲仍然不放過(guò)我，不斷地打擾我，刺激我的神經(jīng)，我立馬伸手去開燈，“啪啪”呀！燈怎么也在這個(gè)時(shí)候作弄我，不管我怎樣用力按，它仍然不亮。我頓時(shí)眼前一黑，這是怎么回事？難道是鬼在作怪。我盡力克制住心中的恐懼，爬出被窩，靜靜地向那聲音的來(lái)源處尋去，我的嘴唇在不由自主地顫抖。但我還是盡力向窗戶走去，因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)那聲音是從窗前傳來(lái)的。我挪著碎步前進(jìn)，站在窗口，我深吸了一口氣，慢慢伸出手一拉玻璃窗，“嘩”門拉開了，那聲響急促地傳來(lái)。我下意識(shí)地跳了起來(lái)，平靜下來(lái)以后，我定睛一看，呀！原來(lái)是一只大甲蟲，飛進(jìn)窗臺(tái)，出不去了呀，在盡力拍著翅膀。我終于如釋重負(fù)，我把它捉住放出了窗外?；仡^去看，床頭那有兩個(gè)開關(guān)，有一個(gè)是沒(méi)用的，我剛才是按了它呀。到頭來(lái)，我是自己把自己嚇個(gè)半死。從此以后，我再也不相信什么鬼神，天天晚上都能睡得象死豬一樣了。 這雖然是一件小事，可也算是我戰(zhàn)勝恐懼的一次偉大功績(jī)吧?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}是半命題作文，這則作文由提示語(yǔ)和題目?jī)刹糠纸M成。提示語(yǔ)是啟迪思維，打開思路的重要部分。我們?cè)诜治鎏崾菊Z(yǔ)時(shí)很容易聯(lián)想到我們身上存在的弱點(diǎn)，如膽怯、自悲、惰性、粗心、嬌氣、少愛(ài)心、不樂(lè)于助人、不體貼父母、不關(guān)心集體等。這樣審題之后，寫什么內(nèi)容就可以心中有數(shù)了，即通過(guò)敘事寫自己戰(zhàn)勝某一弱點(diǎn)的過(guò)程，進(jìn)步的感受等。注意細(xì)節(jié)的安排，這類作文最好以樸實(shí)的文字加以表現(xiàn)，從小事中反映大情感，大道理，寫出事件的回環(huán)曲折，情感色彩飽滿，讓觸動(dòng)自己的那份情感也觸動(dòng)讀者。在寫法上，最好使用以小見(jiàn)大的寫法、細(xì)節(jié)描寫的方法等突出主題；在表達(dá)方式上，記敘中可插入適當(dāng)?shù)拿鑼懞褪闱?。切記此文一道要寫成記敘文?【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生的寫作能力?？忌⒁鈱?duì)提示語(yǔ)的理解，確定寫作的思路，要補(bǔ)充完整題，對(duì)題目和材料進(jìn)行分析，從題目和材料中提取關(guān)鍵的信息，確定文章的立意，同時(shí)也通過(guò)審題，進(jìn)行謀篇布局?？忌⒁馄綍r(shí)素材的收集，要按照題干的要求進(jìn)行寫作。12．請(qǐng)以“感動(dòng)在我身邊”為題，寫一篇文章。 要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感。②不得少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、班級(jí)、校名?！敬鸢浮?【參考例文】 感動(dòng)在我身邊 16歲的我，本應(yīng)是情感復(fù)雜的年齡，可我卻不知怎么，從未發(fā)現(xiàn)什么感動(dòng)我的事，總感覺(jué)冷漠流淌在整個(gè)世界。 暑假的一天，太陽(yáng)毒辣地炙烤著大地，我在超市購(gòu)物，竟覺(jué)得室內(nèi)也炎熱無(wú)比，再加上那天超市里人特別多，我的心情更加煩躁。 不久，我就迅速地挑完了東西，準(zhǔn)備結(jié)賬，可我一到收銀臺(tái)，就看到隊(duì)伍排得老長(zhǎng)，我面前人山人海，人擠人，人挨人，人頭攢動(dòng)，中間還夾雜著嬰兒的哭喊聲。我的心情壓抑到了極點(diǎn)，但令我欣慰的是隊(duì)列還算整齊，幾乎沒(méi)人插隊(duì)。 我只好拿著我的東西，無(wú)聊到打量每人。幾乎每人都皺著眉頭，屢次看自己的表，但有一位排在前面的老婆婆即與從不同。她只是安祥地注視著前方，似乎與世無(wú)爭(zhēng)。她的眼神也很慈祥，看起來(lái)充滿了智慧。微笑一直掛在老人的臉上，從未改變，老人的腰背也非常傴僂，站在旁人中間，顯得非常渺小。 這時(shí)，又有一個(gè)“與眾不同”的男人走了過(guò)來(lái)，他東張西望，一眼就看到了老人，一副慌張的臉，急匆匆地向老人跑去。 “老大姨，能不能讓我先排在這里，我真的特別特別著急?！蹦腥苏\(chéng)懇地說(shuō)。 “……”老人依然微笑，慈祥地看著他。 “老大姨，我真的有急事。我兒子出車禍了，我得去看他！”男人補(bǔ)充道…… “……”老人還沒(méi)開口。旁人就厭惡地看著那男人，嘈雜聲不絕于耳：“你得到最后排隊(duì)去！” 男人還在訴說(shuō)著自己有多急，老人沒(méi)說(shuō)什么，只是對(duì)那男人點(diǎn)了點(diǎn)頭。眾人見(jiàn)老人同意，就更加不服氣，場(chǎng)面愈演愈烈?？墒悄抢先?，就在嘈雜的人聲下，默默地走到了隊(duì)伍的最后…… 瞬間，收銀臺(tái)前鴉雀無(wú)聲，所有人都看著那位老人，她臉上依舊掛著微笑……良久，眾人才轉(zhuǎn)過(guò)頭，安靜地繼續(xù)排隊(duì)……良久，眾人才轉(zhuǎn)過(guò)頭，安靜地繼續(xù)排隊(duì)，再也沒(méi)有吵鬧聲。 我的心突然平復(fù)下來(lái)，是因?yàn)槔先四谴认榈奈⑿Α．?dāng)所有的浮躁都變得平淡的時(shí)候，空氣似乎也變得清新了。那一張張臉也在這平靜的港灣里有了快意。 感動(dòng)，就在我的身邊?！窘馕觥俊痉治觥窟@是一道命題作文。要仔細(xì)審題。一是關(guān)鍵詞“感動(dòng)”。哪些材料可以使人感動(dòng)呢？一定要寫一些驚天動(dòng)地的大事嗎？其實(shí)不然。生活中的一些小事情也是很感動(dòng)人的，比如父母關(guān)愛(ài)子女的日常點(diǎn)滴，清潔工人披星戴月地給城市美容，素不相識(shí)的人們互相關(guān)愛(ài)，交警嚴(yán)寒酷暑堅(jiān)守在崗位上，白衣天使加班加點(diǎn)忘我工作……這些都是很好的寫作素材。另一個(gè)是關(guān)鍵短語(yǔ)“在我身邊”。它包含著兩種可能性，一是這感動(dòng)的事是本人親身經(jīng)歷的，二是“我”是這一感動(dòng)事件的見(jiàn)證人。這樣的暗示，就提醒我們?cè)谧魑臅r(shí)不能選擇以下的幾類素材：一是歷史類的素材，二是發(fā)生在異國(guó)他鄉(xiāng)的素材等。要寫好此題還要注意以下幾點(diǎn)：一是選取什么素材來(lái)表現(xiàn)感動(dòng)。生活中的方方面面都會(huì)有感動(dòng)之處，這樣，此題較量的是作文立意的高下。建議選取相對(duì)新穎、印象深刻、感人至深的素材來(lái)寫。二是如何表現(xiàn)出“感動(dòng)”。這要求在作文中運(yùn)用描寫這一表達(dá)方式，寫出令人感動(dòng)的瞬間、事件、場(chǎng)景。 【點(diǎn)評(píng)】命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，確定文章的中心。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個(gè)簡(jiǎn)要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。13．請(qǐng)將《我學(xué)會(huì)了 》補(bǔ)充完整，寫一篇文章。要求：①除詩(shī)歌、戲劇外，體裁不限。②表達(dá)真情實(shí)感，不得套寫，抄襲。③文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。④不少于500字。【答案】 【參考例文】我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持 生活中常常會(huì)碰到一些困難，也許我們會(huì)因?yàn)楹ε旅鎸?duì)困難，而選擇了放棄，那些往往堅(jiān)持到最后的人，才會(huì)獲得人生中最寶貴的財(cái)富——學(xué)會(huì)堅(jiān)持。 習(xí)