【正文】 息?！敬鸢浮?【參考例文】長大真的不容易 天真的我總是期盼著快快成大，成為一個自由的大人。可是在這個長大的過程中，充滿了無數(shù)的酸甜苦辣，是多么的不容易啊! 小時候的我，可以說是膽小如鼠。路邊突然躥出一條小毛狗，我就嚇得跳起來，趕緊躲到爸媽的身后。弟弟把一幅“鬼怪”圖遞給我看，我整個人就像是石化了似的，趕緊把畫重新塞到弟弟手中，捂著臉，看也不敢看一眼。看了動畫片中的女巫，我就嚇得直打哆嗦，晚上還會作噩夢 有一次，爸爸媽媽帶我和一幫小伙伴們一起來到了奉化原動力學(xué)校。校園里到處設(shè)有刺激而極具挑戰(zhàn)項(xiàng)目：極限攀巖、跨越斷橋、游擊隊沖鋒等，挑戰(zhàn)項(xiàng)目真是精彩無比。 教練先把我們帶領(lǐng)到“跨越斷橋”邊，這是一個勇氣挑戰(zhàn)項(xiàng)目。我從下往斷橋望去，斷橋中間整整有一大塊是沒有橋面的。我趕緊牽住媽媽的手，“這，我可不行，萬一掉下來了怎么辦?”媽媽安慰說：“沒事的，有繩索綁住了你，就是掉下來了也沒事?！?我還想再找點(diǎn)兒借口放棄挑戰(zhàn)，可媽媽已經(jīng)勇敢地迎接挑戰(zhàn)了。只見她全副武裝，拉住繩索，沒有半點(diǎn)猶豫，兩腳輕松一躍，已經(jīng)輕而易舉地成功站在了斷橋的另一端。我們禁不住叫到“漂亮!”。再看后面一位女同學(xué)，她站在斷橋的邊緣，遲遲不敢邁出一步，一邊搖著頭，一邊對她的爸爸媽媽哭訴：“我不行的，我不挑戰(zhàn)了。”說著，“哇”的一聲號啕大哭起來。 但哭泣只是屬于膽小鬼的“專利”。我前面的其他小伙伴都挑戰(zhàn)成功了。我看著他們的表現(xiàn)，默默為自己打氣加油鼓勁。終于輪到我了，我看了看斷橋，它似乎正輕蔑地看著我說：“就你還想長大，我還是奉勸你一句，長大是很容易的，但要真正長大，比登天還難的啊!”這時，爸爸媽媽和小伙伴在一邊為我不住地加油吶喊起來。我深吸了一口氣，心一沉，決心一下，輕盈一躍，眨眼便輕松地站在了斷橋的另一頭。這一跳還贏得了教練的表揚(yáng)，爸爸媽媽和小伙伴們的掌聲和贊揚(yáng)聲不時響了起來。我心里非常激動，終于邁過了心中的那道坎。 原來，我也行啊!【解析】【分析】這是一道半命題作文。首先，不放過“真的”。顧名思義，所謂“真的”，與“假的”構(gòu)成反義詞，是指分量十足、實(shí)實(shí)在在、名副其實(shí)的。因而，要很好地表現(xiàn)出“真的”，就得讓閱卷老師看就能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的認(rèn)同感，能夠引發(fā)思想的共鳴、感情的共振。同時，“真的”，在語氣、語調(diào)上，還有感慨、抒情的意味，有種經(jīng)歷過后的“頓悟”“明白”“慶幸”之意。“不容易”。它隱含著艱難、艱辛的意思，說明事情不是輕而易舉就能做到，而是要全力以赴，費(fèi)九牛二虎之力的。同時，考生還應(yīng)把這種艱辛的歷程寫出來，包括把過程中的所思、所想、所悟表現(xiàn)出來。結(jié)合這些理解將題目補(bǔ)充完整，補(bǔ)充部分可以是名詞，例如媽媽、老師等；可以是形容詞性的，例如做好真不容易；可以是動詞性的，例如做個好學(xué)生真不容易等。最后，將整個題目綜合起來分析，“——真的不容易”包含了某件事做成之后的總結(jié)、梳理與回望，有艱難困苦，更有成功之后的喜悅、激動、驕傲與自豪。文章注意詳略安排，層次要清晰。 【點(diǎn)評】寫作半命題作文的關(guān)鍵就在于如何把握好“一半命題”的權(quán)力與空間，把半命題變?yōu)槿菀鬃约喊l(fā)揮的命題，這就是半命題作文的補(bǔ)題技巧。下面就此問題談四點(diǎn)策略。切合題意，明確補(bǔ)題范圍 琢磨半命題作文的題目要把握兩個方面：一是補(bǔ)題的內(nèi)容。一般半命題作文的補(bǔ)題以名詞、形容詞和動詞居多，考生應(yīng)當(dāng)根據(jù)題意明確補(bǔ)題的范圍，否則容易偏題甚至離題。二是文體的要求。拓展思維，篩選補(bǔ)題對象 許多考生由于沒有掌握一定的思維方法，所以往往難于開掘出更大的補(bǔ)題空間，因而也就無法補(bǔ)好題目。力求新穎，發(fā)揮補(bǔ)題創(chuàng)意 對任何一種作文題型來說，創(chuàng)新都顯得相當(dāng)重要。在半命題作文考試中，要使自己的補(bǔ)題富有新意，一要善于拓展思維，讓思考的觸角伸向不同的層面。二是要把握好題目的引申含義，學(xué)會從深處補(bǔ)題。尋求展示，爭取補(bǔ)題有利 俗話說“題好一半文”，好的題目能夠使考生得心應(yīng)手，下筆如有神助，因此，在補(bǔ)題時，考生要盡量選擇一個有利于自己發(fā)揮和展示的內(nèi)容。6．按要求作文。題目：讓 走進(jìn)心靈要求：①在橫線上填寫合適的詞語，如“善良”“勇敢”“感恩”“快樂”“良好的習(xí)慣”“崇高的品德”“燦爛的陽光”等（可根據(jù)自己的需要填寫其他詞語）②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。如果不可避免，請用代替。③文章不少于600字，不超過900字?！敬鸢浮?【參考例文】讓快樂走進(jìn)心靈 我是喜歡幻想的女孩，因?yàn)閾碛忻利惖幕孟?，我的生活充滿了快樂的源泉。我用我的心感受大海的寬廣，我用我的心感受高山的瑰麗，我用我的心窺探天空的深遠(yuǎn)。我雖微小，但充滿活力的世界卻把我點(diǎn)綴得絢麗多姿。 蕩舟湖邊，我時常想象，我是那湖邊的一棵小小的蘆葦。我雖然沒有楊柳舞動飛絮時的柔美與纏綿，沒有雪白的云彩飄動時的灑脫與純情，也沒有艷麗的鮮花所散發(fā)的醉人香味，但我很快樂?？粗栃邼貙⒛橗嬊那牟厝氲仄骄€，聽著快樂的黃鶯喃喃私語，我仿佛感受到了春暖花開的幸福。我會慶幸自己擁有美麗的靜湖，慶幸自己能夠在這樣的環(huán)境里快樂地享受。 漫步山野，我時常想象，我是大樹下的一朵小小的野菊花。我雖然沒有牡丹的華貴與多姿，沒有玫瑰的嬌美與典雅，但我很快樂?？粗{(diào)皮的小星星圍著月兒眨著眼，聽著那涓涓細(xì)流奏出的動聽樂章，我享受到了大自然的無私給予，我慶幸自己成長在落葉飄零的秋天。 放眼天空，我時常想象，我就是一只自由翱翔的小鳥，我雖然沒有雄鷹的大翅，沒有大雁的豪情，但我很快樂。我在陽光里嬉戲，在白云間掠過，黃昏來臨時還有屬于自己的溫馨小窩，我為自己能自由地活著而快樂。 手捧清泉，我時常想象，我就是山間小溪里的一條小魚。我不羨慕鯨魚的大氣，不羨慕大河的源遠(yuǎn)，因?yàn)槲铱梢耘c山林為伴，可以與細(xì)浪為友；可以在清澈的溪水里看藍(lán)天，可以在鵝卵石間自由地游躍。 我很渺小，但我有我存在的價值。我很普通，但我的心靈卻滿載著生活的溫情與人生的快樂。 朋友，敞開你的胸懷吧，你會發(fā)現(xiàn)，你也像我一樣，擁有無邊的快樂與幸福?！窘馕觥俊痉治觥窟@是一篇半命題作文，寫作難度不大。寫作時一定要緊扣“走進(jìn)”和“心靈”做文章?！白哌M(jìn)”是方式，是手段，是出彩的關(guān)鍵；“心靈”是根本，是歸宿，是寫作的基礎(chǔ)?？梢哉f任何美好的美德與精神，都可以成為下筆的素材。值得注意的是，如果作文只是對某種美德的簡單贊美，而對渴望的美德缺少講述的過程，內(nèi)容就會偏離題意?？梢詫⑶楦腥谌胱匀痪拔镏?，通過不同時間的不同景物來表露心跡。【點(diǎn)評】寫作之前，先思考題目的中心詞“心靈”，并考慮到是“走進(jìn)”。從自己的素材庫里搜尋可以作為“走進(jìn)心靈”的目標(biāo)，選中自己最拿手的，最能體現(xiàn)“走進(jìn)”的過程的素材，立意最好要積極向上，感情要真摯。7．閱讀下面的文字，按要求作文。 每個人都有自己享受的時光，有人喜歡在清晨時分奔跑于山林湖岸，有人喜歡在午后的陽光里靜品閑書，有人喜歡在夜深時凝望星空遐思邇想……你的美好時光是什么呢？請以“我的美好時光”為題，寫一篇文章。要求：①除詩歌和戲劇外，文體不限；②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名；③不少于500字。【答案】 【參考例文】 我的美好時光 坐在考場中，提筆寫字間，時光也仿佛慢了下來，靜靜沉淀． 回想起中考前的急促時光，我更加珍惜這慢下來的時光，猶記得，天剛亮，我便火急火燎地起床，簡單收拾后便急沖沖地趕回學(xué)校．早起的鳥兒聲聲催促著，我又投入緊張的學(xué)習(xí)生活中．老師在三尺講臺上唾沫橫飛，一刻也不容停歇，一不留神間便已在講下一個知識點(diǎn)了．不知不覺中，硝煙味兒在教室里彌漫開來．教學(xué) 進(jìn)度在一步步加快，心跳更是在一聲聲敲響．急促的時光壓得我喘不過氣來，更加渴望慢下來的時光． 只有經(jīng)歷過快節(jié)奏的緊張生活，才知道慢下來的時光彌足珍貴．輕啜一口香茗，在靜謐的夜晚一個人品讀名家著作，時光慢下來，心也靜下來．猶記得中考 前，同樣是滿天繁星下，我卻仍在奮筆疾書，不時揉揉疲憊的眼睛，打個哈欠，在桌旁堆積如山的作業(yè)催促下，無奈低頭，繼續(xù)奮斗．那時的我無比渴望時光能夠慢下來． 人雖在考場，心卻已高飛．多想遠(yuǎn)離城市的喧囂，遠(yuǎn)離緊張急促的學(xué)習(xí)生活，去享受慢下來的時光，投入大自然的懷抱．經(jīng)過幾個月忙碌而又刻苦的學(xué)習(xí)，我相信努力總有收獲，苦盡甘來，盡情享受慢下來的時光． 小雨淅淅瀝瀝，在慢下來的時光里，傾聽這古老美妙的音韻，我沉醉其中，我知道，迎著晨曦上學(xué)頂著繁星回家的日子將告一段落，在考場上筆光尺影、膠帶 紛飛的日子馬上就要過去．蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影；流星不劃破天際，就不會有燦爛的光芒．急促的時光已悄然離去，如今的我正徜徉在慢 下來的時光里． 渴望在大自然的懷抱里，在慢下來的時光里悠閑生活．看雪白的宣紙上慢慢暈散開來的丹青色，聽歲月的流水洗滌心靈，感受輕柔的泉水從指間輕輕流遠(yuǎn)．在慢下來的時光里，盡情享受生活的美好、心靈的靜謐． 難忘那段慢下來的時光，我的美好時光，真美!【解析】【分析】這是一篇命題作文，題目有兩個關(guān)鍵詞“我的”“美好時光”，“我的”指明了寫作的主體是寫“我”而不是別人?！懊篮脮r光”雖然艱苦，但收獲很大也是好時光。選擇怎樣的好時光決定著作品的深度，至少這個好時光應(yīng)該是積極向上的，不能流于膚淺，不能低俗化?！懊篮脮r光”肯定會引出相應(yīng)的心理變化，所以文章中一定要有大段的心理刻畫，當(dāng)然其他的細(xì)節(jié)描寫方式也可以酌情使用。無論是展現(xiàn)怎樣的美好時光，最終的目標(biāo)都應(yīng)歸結(jié)在情感的抒發(fā)，即借助于事件的承載來表達(dá)自己對生活的某種感悟和體驗(yàn)，這就需要在結(jié)尾處，巧用議論或抒情，對所選事件進(jìn)行深化或升華。若能用一兩句富含哲理的語言來表述這種感受或體驗(yàn)，則更能增加作品的底蘊(yùn)。 【點(diǎn)評】本題是一篇命題作文，注意以下幾點(diǎn)：認(rèn)真審題，明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步；明確中心，選好材料：在弄清題目的要求后，就要認(rèn)真回憶與這個題目有關(guān)的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，確定好中心來選取、組織材料；列好提綱，確定詳略。8．閱讀下面的文字，按要求作文。 “了不起”的意思是：①不平凡，（優(yōu)點(diǎn)）突出。②重大：嚴(yán)重。請自擬一個包含“了不起”這個詞語的標(biāo)題，寫一篇文章。要求：①自選文體；②不少于500字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。【答案】 【參考例文】 了不起的她 在一座散發(fā)著“血腥味”的充滿慘叫聲的房子里——跆拳道館里面，夢魘縈繞著我和另外一個與我遭受同樣處置的女生。 “??！”我疼得倒抽涼氣，那聲痛的呻吟是我無聲的求饒，教練看了看秒表，沖我吼道：“才一分鐘！”但是，我沒有理會他的吼叫聲，痙攣了一下，趴在地上，無論教練怎么催，都不起來。 但是，在旁邊默默無聞的她，一聲也沒有吭，只是默默的承受著教練給她的巨大的壓力，我仔細(xì)地看了看她的臉，她的五官扭曲地排列著，豆大的汗珠像坐滑滑梯似的在她的臉上滑下，她不聲不響，整個練習(xí)室里，幾乎沒有一點(diǎn)兒聲音，只聽得到她如牛的喘息和她不時發(fā)出微弱的呻吟聲。 “要停下來嗎？”教練發(fā)話了，我以為她的答案會同我大同小異，但是，我錯了，她鏗鏘有力地小聲說“不！別停！”此時我覺得她壓根沒在鍛煉，簡直是瘋狂地自殘！她估計也堅持不住了，身體傾斜了一下，險些失去了平衡，但是，她馬上用雙手撐地，腰挺得更加直了，比之前更加賣力地?fù)]灑汗水了。 “噓”教練吹響了哨子，十分鐘，不多不少，她一下子癱了下來，兩個臉蛋上掛滿了淚珠和汗珠，雙腿不聽使喚的左右亂晃，衣襟濕了一大片。我很好奇地問：“為什么要這么拼命？”一陣沉默……她的嘴角流露出疲憊的笑。 外面，白雪皚皚，每一片六角形的雪花，都寫滿了我對她最真實(shí)的敬佩。【解析】【分析】題干要求自擬一個包含“了不起”這個詞語的標(biāo)題，寫一篇文章。實(shí)際上就是一個半命題作文?！傲瞬黄稹庇袃蓪右馑?一是“不平凡,(優(yōu)點(diǎn))突出”；二是“重大,嚴(yán)重”。第一層含義指向多樣,不平凡、優(yōu)點(diǎn)突出的人、事、物都可成為寫作對象。第二層含義一般用于否定句中,比如“壓力沒什么了不起”“失敗沒什么了不起”“對手沒什么了不起”。在這道題目中,顯然取第一層意思。補(bǔ)題時,可補(bǔ)某個人物,某一事件，某一精神，某一情感，也可以補(bǔ)某一景物,還可以把某一要稱贊的國家、民族補(bǔ)進(jìn)題目中。文章一定要把“了不起”這一點(diǎn)突出出來。 【點(diǎn)評】這是一篇半命題作文，該題目簡潔新穎，沒有審題障礙，我們寫作的思路應(yīng)在題目中尋找，這個題目在命題上不落窠臼，在思維形式上注重開放，在內(nèi)容上貼近生活。同時，我們可以選取自己最熟悉、最有話可說的內(nèi)容來寫。寫作此類作文，需認(rèn)真分析理解提示語，提示語為我們作文提供了寫作思路，作文內(nèi)容或線索，啟發(fā)寫作靈感等作用，我們需仔細(xì)琢磨體會。9．作文 我們班一定有不少“牛人”吧？他們或是“讀書迷”，知識豐富；或是“演說家”，善于表達(dá)；或是“大管家”，熱心集體事務(wù)；或許還有體育健將、樂器高手、智力超人……請以“曬曬我們班的‘牛人’”為題目，寫一篇作文。要求:①文體自選（詩歌除外），情感真摯，內(nèi)容充實(shí)，字?jǐn)?shù)不少于600字；②文中不得出現(xiàn)與你相關(guān)的真實(shí)的人名、地名、校名?！敬鸢浮?【參考例文】 曬曬我們班的‘牛人’ 我們班有許多的牛人!路一凡能整天逗得我們合不攏嘴，李道樂在體育方面有天賦，但我最崇拜的是我們班的李君豪同學(xué)。 他有一張完美的國字臉，是我們班最胖最重最豐滿的人，而他的綽號卻是“Jerry”。這個綽號來自動畫片《貓和老鼠》，里面有一只叫“Jerry”的機(jī)靈瘦弱的小老鼠。我想大概是Jerry太想變瘦了吧!對了，Jerry還有一句口頭禪:“我是一個靈活的胖子?！彼渤３Ｕf:“我要減肥，我要減肥!” 我相信上體育課對于Jerry來說，猶如人間地獄一般!因?yàn)樯象w育課前要先跑兩圈，跑步時隊形要保持一致，不能掉隊，不能太松散。我和Jerry是并排著跑的，每次剛剛跑到一半時，Jerry就開始大口大口地喘粗氣。冬天還好，如果是夏天的話，Jerry早就揮汗