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正文內(nèi)容

部編人教六年級上冊語文課外閱讀練習(xí)題及答案(編輯修改稿)

2025-04-05 02:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 丁香結(jié),這三個字給人許多想象。在聯(lián)想到那些詩句,真覺得它們負(fù)擔(dān)著解不開的愁怨了。每個人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié),是解不完的;人生中的問題也是解不完的,不然,豈不是太平淡無味了么?(1)仔細(xì)閱讀文章,從中找出丁香在形狀、顏色、氣味方面的特征。 (2)結(jié)合文章,說說作者為什么把丁香花喻為“丁香結(jié)”。 (3)理解下面句子在文中的含義。 結(jié),是解不完的;人生的問題也是解不完的。不然,豈不是太平淡無味了嗎?(4)著名詩人戴望舒的《面巷》中,有這樣的詩句:“我希望逢著/一個丁香一樣的/結(jié)著愁怨的姑娘。她是有/丁香 樣的顏色,丁香一樣的芬芳,汀香一樣的憂愁....”結(jié)合本文,體會“丁香”一詞在詩中的含義。 【答案】 (1)①星星般的小花,許多小花形成一簇;②花開有紫、紅、白等色;③淡淡的幽雅的甜香。(2)原因有二:①丁香花的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。②丁香花負(fù)擔(dān)著解不開的愁心。(3)示例:每個人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來,正因為如此,人生才多彩多姿。(4)象征著美麗、高潔、愁怨。 【解析】【分析】(1)考查對課文內(nèi)容的理解能力。解答時要帶著問題細(xì)讀課文整體感知文章內(nèi)容,就能找到答案。 (2)解答時要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容,再用簡潔的語言概括出來即可。 (3)理解文章語句的含義,一要結(jié)合具體的語境,二要結(jié)合文中人物的情感。根據(jù)詞句原本意義,結(jié)合具體語境,理解、分析、推斷詞句的不同含義,去深入理解詞句的真正含義。 (4)理解語句在語境中的具體含義的能力,結(jié)合上下文,緊扣文章主題中心進(jìn)行理解概括。意思表述合理即可 故答案為:(1)①星星般的小花,許多小花形成一簇;②花開有紫、紅、白等色;③淡淡的幽雅的甜香。 (2)原因有二:①丁香花的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。②丁香花負(fù)擔(dān)著解不開的愁心。 (3)示例:每個人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來,正因為如此,人生才多彩多姿。 (4)象征著美麗、高潔、愁怨。 【點(diǎn)評】(1)此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力。 (2)此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。 (3)此題主要考查對句子的理解能力。 (4)能夠根據(jù)語境推斷詞語的含義,意思表述正確即可。7.理解感悟(文章閱讀)    往事  父親的朋友送給我們兩缸蓮花:一缸是紅的,一缸是白的,都擺在院子里。  八年之久,我沒有在院子里看蓮花了但故鄉(xiāng)的園院里,卻有許多:不但有并蒂的,還有三蒂的,四蒂的,都是紅蓮。九年前的一個月夜,祖父和我在園里乘涼。祖父笑著和我說:“我們園里最初開三蒂蓮的時候,正好我們大家庭中添了你們?nèi)齻€姊妹。大家都喜歡,說是應(yīng)了花瑞?!薄 “胍估锫犚姺彪s的雨聲,早起是濃陰的天,我覺得有些煩悶。從窗內(nèi)往外看時,那一朵白蓮已經(jīng)謝了,白瓣兒小船般散飄在水面。梗上只留下小小的蓮蓬,和幾根淡黃色的花須。那一朵紅蓮,昨夜還是菡萏的,今晨卻開滿了,亭亭地在綠葉中間立著。  仍是不適意!徘徊了一會兒,窗外雷聲作了,大雨接著就來,愈下愈大。那朵紅蓮,被那緊密的雨點(diǎn),打得左右欹斜。在無遮蔽的天空之下,我不敢下階去,也無法可想?! ξ堇锬赣H喚著,我連忙走過去,坐在母親旁邊回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉,慢慢的傾側(cè)了來,正覆蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了!  雨勢并不減退,紅蓮卻不搖動了。雨點(diǎn)不住的打著,只能在勇敢慈憐的荷葉上面,聚了些流轉(zhuǎn)無力的水珠。  我心中深深的受了感動  母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?(1)這篇散文抒寫和歌頌的對象是什么?全文的點(diǎn)睛之筆是什么?(2)第二、三段交代八九年前的作用是_____A.說明我喜歡蓮花已不是一天兩天了。B.抒發(fā)自己對故鄉(xiāng)園院中紅蓮的思念之情,介意表達(dá)對故鄉(xiāng)親人的懷念。C.寫一段趨勢,豐富文章內(nèi)容,吸引讀者的閱讀興趣。D.借祖父的話暗示“我”與紅蓮之間的關(guān)系,為后文主題的揭示設(shè)下伏筆。(3)根據(jù)上下文,試推斷下面詞語的含義。應(yīng):________菡萏:________(4)“我不寧的心緒散盡了!”一句中的“不寧的心緒”指什么?【答案】 (1)對象是母親!點(diǎn)睛之筆是倒數(shù)第四段!(2)D(3)應(yīng):順應(yīng)的意思。;菡萏:含苞待放的意思。(4)指我擔(dān)心母親與我們的距離越來越遠(yuǎn),親情越來越難以表達(dá)?!窘馕觥俊痉治觥浚?)考查的是點(diǎn)睛之筆是倒數(shù)第四段,(2)考查的是第8 、9自然段的作用,(3)考查的是字義,(4)我擔(dān)心母親與我們的距離越來越遠(yuǎn),親情越來越難以表達(dá)。本題涉及課文的理解,包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等,在認(rèn)真領(lǐng)會課文中作者的感情,就會不難填出正確答案。【點(diǎn)評】對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要借助資料等,將課文讀懂,才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。8.理解感悟(文章閱讀)  據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在天際遨游時遙望地球,映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。 (1)這段文字寫的是? (2)寫出具體描寫地球美麗壯觀的句子。 (3)這段話中將地球比作________和________,說明它的________,表達(dá)出對地球的________之情。 【答案】(1)宇航員在太空看到的地球的樣子(2)映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。(3)搖籃;母親;可愛;贊美 【解析】【分析】(1)本文寫的是宇航員在太空看到的地球的樣子,(2)考查學(xué)生地球壯觀的句子是那句話,(3)考查學(xué)生這段話將地球比作什么。本題涉及課文的理解,包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等,在認(rèn)真領(lǐng)會課文中作者的感情,就會不難填出正確答案?!军c(diǎn)評】對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要借助資料等,將課文讀懂,才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。9.閱讀下文,回答問題。 我于是日日盼望新
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