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正文內(nèi)容

語(yǔ)文七年級(jí)語(yǔ)文專項(xiàng)練習(xí)題及答案∶句式變換與仿寫含答案解析(編輯修改稿)

2025-04-05 02:24 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。 ①________;②________;③________。(4)請(qǐng)你在橫線上A的位置,模仿前面三小句再續(xù)寫一句。 幫助人是一種崇高,理解人是一種豁達(dá),原諒人是一種美德,A________。【答案】 (1)苛;mi232。(2)撒脫;灑脫(3)大度;境界;自信(4)服務(wù)人是一種快樂(lè) 【解析】【分析】(1)此題注意易錯(cuò)音的積累,掌握漢語(yǔ)拼寫規(guī)則,規(guī)范拼音書寫,不要寫成英語(yǔ)字母。作答根據(jù)拼音提示寫出相應(yīng)漢字題時(shí),除了根據(jù)具體的語(yǔ)境,還要注意同音字、形似字的辨析,避免混淆。本題注意“蔑”字的讀音。 (2)句子中的“撒脫”應(yīng)該是“灑脫”。 (3)本題“受委屈的時(shí)候,能坦然一笑”——大度;“無(wú)奈的時(shí)候,能達(dá)觀一笑”——境界;“被輕蔑的時(shí)候,能平靜一笑”——自信。據(jù)此理解作答。 (4)本題仿寫要采用“……是……”的暗喻形式來(lái)作答。 故答案為:⑴苛;mi232。; ⑵撒脫;灑脫; ⑶大度;境界;自信 ⑷服務(wù)人是一種快樂(lè)。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生對(duì)字音、字形的掌握和書寫能力,答題時(shí)應(yīng)注意,正確的書寫詞語(yǔ),應(yīng)從漢字的音、形、義入手,讀準(zhǔn)字音,辨明字義形,弄清字義,要適當(dāng)拓寬閱讀范圍,多積累詞語(yǔ)豐富自己的詞匯量,就可以避免讀錯(cuò)寫錯(cuò)了,注意字的偏旁部首,要正確書寫; ⑵本題考查學(xué)生對(duì)字形的掌握情況,對(duì)漢字字形的正確書寫能力。這就要求平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字形的識(shí)記和積累,特別是形近字。辨析字形既要注意平時(shí)的積累,也要聯(lián)系整個(gè)詞語(yǔ)的意思; ⑶此題考查學(xué)生結(jié)合語(yǔ)境正確理解字詞含義的能力。解答此題,要弄清詞語(yǔ)的意義及常用用法,再次弄清詞語(yǔ)的感情色彩,尤其要注意結(jié)合具體的語(yǔ)境,理解字詞含義的變化,辨析作答; ⑷要從被仿句的句式特點(diǎn),修辭運(yùn)用,語(yǔ)意表達(dá)等多方面掌握特點(diǎn),找到仿寫點(diǎn)。5.仿照所給的例句,再續(xù)寫兩句,構(gòu)成排比句。假如童年是一只鳥(niǎo)兒,它愿意飛翔在湛藍(lán)的天空;假如童年是一枚貝殼,它愿意散落在嬉鬧的海灘;________,________。 【答案】假如童年是一朵花;它愿意綻放在美麗的花園 【解析】【分析】仿句,要求有三:一是所述事物屬于同類事物,二是句子的結(jié)構(gòu)要相同,三是句式和語(yǔ)氣要一致,有的還要求寫作手法相同,比如修辭方法相同。抓住前例句“假如童年是一枚貝殼,它愿意散落在嬉鬧的海灘”。句式結(jié)構(gòu)為“假如童年是……它愿意……”。一定要符合神形兼?zhèn)涞囊蟆9蚀鸢笧椋杭偃缤晔且欢浠?,它愿意綻放在美麗的花園?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生仿寫句子的能力。這是一道開(kāi)放性語(yǔ)言表達(dá)題,沒(méi)有統(tǒng)一答案。解答此類題要求仿句與例句的句式、修辭、內(nèi)容一致。6.仿寫例句:青春是美麗的鮮花,裝扮著絢麗的人生。寬容是________, 【答案】符合暗喻的修辭即可 【解析】【分析】本題考查仿句。仿句的幾個(gè)注意點(diǎn):1.話題一致。2.句式一致。3.修辭一致。4.結(jié)構(gòu)一致。5.銜接一體。6.情感色彩一致?;卮鸨绢}時(shí)要注意運(yùn)用比喻的修辭手法,仿寫的句子要以“寬容”為話題。故答案為:寬容是廣袤的大海,包容著多樣的河川;寬容是溫柔的和風(fēng),輕撫著柔嫩的樹(shù)梢;寬容是堅(jiān)韌的絲帶,聯(lián)系著深厚的友誼。?【點(diǎn)評(píng)】仿寫句子是指在一定的語(yǔ)言環(huán)境中,根據(jù)語(yǔ)言表達(dá)的需要,參照題干所提供的句式,另選一個(gè)或多個(gè)句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。①注意文章的手法,像修辭手法、對(duì)偶、排比等;②詞性要相當(dāng)。7.教師節(jié)期間,有位同學(xué)給老師送上了這樣的賀詞,以表達(dá)自己對(duì)老師的贊美和敬意,請(qǐng)你仿照下面的句子,寫一句話,送給某門學(xué)科的老師。你博古通今,像滔滔不絕的歷史長(zhǎng)河,引導(dǎo)我們追求無(wú)窮知識(shí)。——給歷史老師 【答案】答案要求不統(tǒng)一,但內(nèi)容是對(duì)某門學(xué)科的老師的贊美,一定要與某科的特點(diǎn)聯(lián)想起來(lái)。如:你文思如泉涌,像一本無(wú)所不知的詞典,引領(lǐng)我們走進(jìn)文學(xué)殿堂。(語(yǔ)文老師)。又如:你美妙的歌聲,動(dòng)人的舞姿,給我們發(fā)美的熏陶。(音樂(lè)老師)。 【解析】【分析】仿句,要求有三,一是所述事物屬于同類事物,二是句子的結(jié)構(gòu)要相同,三是句式和語(yǔ)氣要一致,有的還要求寫作手法相同,比如修辭方法相同。抓住前例句“你博古通今,像滔滔不絕的歷史長(zhǎng)河,引導(dǎo)我們追求無(wú)窮知識(shí)”。句式結(jié)構(gòu)為“你……像……引領(lǐng)……”。內(nèi)容是對(duì)某門學(xué)科的老師的贊美,一定要與某科的特點(diǎn)聯(lián)想起來(lái)。要符合神形兼?zhèn)涞囊?。故答案為:答案要求不統(tǒng)一,但內(nèi)容是對(duì)某門學(xué)科的老師的贊美,一定要與某科的特點(diǎn)聯(lián)想起來(lái)。如:你文思如泉涌,像一本無(wú)所不知的詞典,引領(lǐng)我們走進(jìn)文學(xué)殿堂。(語(yǔ)文老師)。又如:你美妙的歌聲,
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