語文部編版七年級語文下冊練習(xí)題-句式變換與仿寫及答案50(編輯修改稿)
2025-04-05 02:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 【答案】（1）f；遐；逝（2）情至；情致（3）A（4）啊，春日的生活 溫馨，又幾多閑適 【解析】【分析】（1）此題考查學(xué)生根據(jù)拼音寫漢字和給漢字注音的能力。解答此題，需要學(xué)生平時多讀課文，多積累詞語，多查工具書。注意同音字、形似字的區(qū)別，避免混淆。在平時的學(xué)習(xí)中，對于形似字、同音字、易錯字等，要勤于積累，加強記憶。注意此題中的“流逝”的“逝”的正確書寫。（2）此題考查學(xué)生辨析詞語書寫正誤的能力。要做到正確地讀寫詞語，應(yīng)注意從漢字的音、形、義三方面入手，讀準字音，辨明字形，弄清字義。要做到準確無誤，這樣在讀寫的過程中就可以避免讀錯寫錯了。本題“情至” 應(yīng)改為“情致”。（3）本題考查詞語的意思。注意結(jié)合語境來理解。（4）本題考查學(xué)生補寫語句的能力。解答語句補寫題，要做到瞻前顧后，仔細揣摩前后句，理清前后句之間的邏輯關(guān)系，所補語句與前后句內(nèi)容貼切，語意連貫，邏輯嚴密，語句通順。細讀語段，注意原句句式，表現(xiàn)對“春日”特點的闡釋，如：溫馨，又幾多閑適。故答案為：（1）f 遐 逝（2）情至 情致（3）A（4）啊，春日的生活 溫馨，又幾多閑適【點評】辨析與修改錯別字的能力。漢字是音、形、義的結(jié)合體，辨析漢字字形，可結(jié)合字詞意思及具體語境，注意同音字和形似字的區(qū)別，加強積累與記憶。情致 qing zhi 有一定價值和理性的情趣、情感。4．閱讀下面的文字，完成小題。 生活是一本書，在sh232。世未深時，我們都是這本書的讀者；而經(jīng)過了風(fēng)雨，融入了紅塵，我們又變成書中的主角，在各自演譯著精彩。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不要抱怨生活中有太多的曲折。磨難和挫折其實是人生的釀造過程，幸福就是那壇陳年老酒，細品慢zā，定會品出香醇甜美。少點怨艾，多點微笑。微笑著，唱響歡樂的歌謠，去面對挫折，去品味孤獨，去戰(zhàn)勝憂傷。 （1）根據(jù)拼音寫出漢字，給劃線的字注音。sh232。zā________________世未深細品慢________怨艾（2）文段中有錯別字的一個詞語是“________”這個詞語的正確寫法是“________”。 （3）“香醇甜美”中的“醇”的意思是________。 （4）將畫線的句子改寫成一個單句。（要求：符合語境，不改變句子原意） 【答案】（1）涉；咂；y236。（2）演譯；演繹（3）酒味濃厚（4）不要抱怨生活給予了太多的磨難和曲折 【解析】【分析】（1）考查字音字形。（2）考查詞語的正確書寫。（3）考查詞語的含義。要做到正確地讀寫詞語，應(yīng)注意從漢字的音、形、義三方面入手，讀準字音，辨明字形，弄清字義。（4）考查句式的變換。注意句子間的邏輯關(guān)系。把兩個分句合并成一個并列關(guān)系的句子即可。故答案為：（1）涉；咂；y236。（2）演譯 演繹（3）不要抱怨生活給予了太多的磨難和曲折【點評】注意積累字詞。正確識記字音字形，注意結(jié)合課下注釋，聯(lián)系生活實際，能夠舉一反三。并且在積累的過程中，要做到準確無誤。注意各種句式的特點和復(fù)句的邏輯關(guān)系。5．請仿照下面句子的形式和修辭手法，從“大樹”“鮮花”“果實”“太陽”中選擇兩個作為“生命”的喻體展開敘寫，與前一句構(gòu)成意思相近的排比句。假如生命是一株小草，我愿為春天獻上一點綠；________，________；________，________。 【答案】假如生命是一棵大樹；我愿為大地（夏日）撒下一片綠陰（陰涼）；假如生命是一簇鮮花；我愿為夏天點染一個燦爛。 【解析】【分析】仿句，要求有三，一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結(jié)構(gòu)要相同，三是句式和語氣要一致，有的還要求寫作手法相同，比如修辭方法相同。本句運用了比喻的方法，仿寫就要把生命再比喻成某一事物，突出“生命”的某一特點。故答案為：假如生命是一棵大樹；我愿為大地（夏日）撒下一片綠陰（陰涼）；假如生命是一簇鮮花；我愿為夏天點染一個燦爛。【點評】此題考查學(xué)生的仿寫能力，解答好此題，首先要審視好被仿寫句的特點，如句式，修辭等方面，再就是注意語意通順連貫。6．依照例句仿寫。例句：心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是________，________；心靈是________，________。 【答案】一片寧靜的湖水；偶
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