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正文內(nèi)容

語文部編版八年級(jí)語文上冊(cè)練習(xí)題-句式變換與仿寫含答案解析(編輯修改稿)

2025-04-05 02:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 點(diǎn)到我班教室為我們作一次報(bào)告。期待您的光臨! 此致 敬禮!八年級(jí)(1)班班長(zhǎng)2018年4月18日(2)使;稱量;丈量(測(cè)量);歲月增長(zhǎng)只會(huì)讓我們面對(duì)生活,學(xué)會(huì)生活,享受生活(3)只有懂得愛的人;才能領(lǐng)略到心中的芬芳 【解析】【分析】(1)本題考查擬寫邀請(qǐng)函。邀請(qǐng)信邀請(qǐng)親朋好友或知名人士、專家等參加某項(xiàng)活動(dòng)時(shí)所發(fā)的請(qǐng)約性書信。它是現(xiàn)實(shí)生活中常用的一種日常應(yīng)用寫作文種。在國(guó)際交往以及日常的各種社交活動(dòng)中,這類書信使用廣泛。在應(yīng)用寫作中邀請(qǐng)函是非常重要的,邀請(qǐng)函的主體內(nèi)容符合邀請(qǐng)函的一般結(jié)構(gòu),由標(biāo)題、稱謂、正文、落款組成。但要注意,簡(jiǎn)潔明了,看懂就行,不要太多文字。(2)本題考查修改病句。病句修改方法可以嘗試縮句法:把長(zhǎng)句縮為短句,去掉修飾部分,保留句子的主干的方法。A、“使我們就是父母的牽掛”造成主語殘缺,“使”字多余,刪去;B、畫線句子搭配不當(dāng),“稱量”用于質(zhì)量重量的測(cè)量,用在此處不當(dāng),尺子屬于長(zhǎng)度測(cè)量,應(yīng)改為“丈量(測(cè)量)”;C、畫線句子語序不當(dāng),一般意義上的順序是“面對(duì)生活,學(xué)會(huì)生活,享受生活”。(3)本題考查仿寫句子。仿寫的句式必須和例句相同,即結(jié)構(gòu)、修辭要相同,內(nèi)容相近,語言相合,字?jǐn)?shù)相當(dāng),要注意識(shí)別例句所用的修辭手法或句子間的關(guān)系,然后直接套用。運(yùn)用“只有”、“才能”的條件關(guān)聯(lián)詞。故答案為:(1) 邀請(qǐng)函 尊敬的李校長(zhǎng):您好!我是八年級(jí)(1)班班長(zhǎng)。我班將開展以“過有意義的生日”為主題的綜合性實(shí)踐活動(dòng),誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您于4月20日上午9點(diǎn)到我班教室為我們作一次報(bào)告。期待您的光臨! 此致 敬禮!八年級(jí)(1)班班長(zhǎng)2018年4月18日(2)使;稱量;丈量(測(cè)量);歲月增長(zhǎng)只會(huì)讓我們面對(duì)生活,學(xué)會(huì)生活,享受生活。(3)只有懂得愛的人,才能領(lǐng)略到心中的芬芳?!军c(diǎn)評(píng)】(1)本題考查擬寫邀請(qǐng)函。答題時(shí)應(yīng)注意,除了稱謂、禮貌用語、時(shí)間、格式等符合規(guī)范,對(duì)方注意事項(xiàng)要說準(zhǔn)確清楚:時(shí)間于4月20日上午9點(diǎn),地點(diǎn)到我班教室,事項(xiàng)為我們作一次報(bào)告(2)本題考查修改病句。答題時(shí)應(yīng)注意,逐一檢查排除法:是從前往后逐一對(duì)句子的每一部分(詞組或短語)進(jìn)行檢查,并在檢查中逐步排除那些沒有語病的成分,對(duì)懷疑有問題的部分進(jìn)一步分析,最后確定出有問題的部分。(3)本題考查仿寫句子。答題時(shí)應(yīng)注意,仿寫要求句式相同或相似,能做到語意連貫;內(nèi)容設(shè)計(jì)合情合理,表述正確即可。力求做到形神兼?zhèn)洌Z意流暢。套用“只有懂得生活的人,才能領(lǐng)略鮮花的嬌艷。”,注意前后句是條件關(guān)系。4.閱讀下面的文字,完成下列小題。 被人誤解的時(shí)候,能微微一笑,這是一種素養(yǎng);受委屈的時(shí)候,能坦然一笑,這是一種①________;吃虧的時(shí)候,能開心一笑,這是一種豁達(dá);無奈的時(shí)候,能達(dá)觀一笑,這是一種②________;危難的時(shí)候,能泰然一笑,這是一種大氣;被輕蔑的時(shí)候,能平靜一笑,這是一種③________;傷心的時(shí)候,能輕輕一笑,這是一種撒脫。人們常犯最大的錯(cuò)誤,是對(duì)陌生人太客氣,而對(duì)親密的人太kē刻。把這個(gè)壞習(xí)慣改過來,天下太平。幫助人是一種崇高,理解人是一種豁達(dá),原諒人是一種美德,A________________________。月圓是詩,月缺是花,仰首是春,俯首是秋。(1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字,給劃線的字注音。 kē________________刻輕蔑(2)文段中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是“________”,這個(gè)詞的正確寫法是“________”。 (3)根據(jù)句子的意思,將“境界”“自信”“大度”分別填入文中①②③處橫線上。 ①________;②________;③________。(4)請(qǐng)你在橫線上A的位置,模仿前面三小句再續(xù)寫一句。 幫助人是一種崇高,理解人是一種豁達(dá),原諒人是一種美德,A________?!敬鸢浮?(1)苛;mi232。(2)撒脫;灑脫(3)大度;境界;自信(4)服務(wù)人是一種快樂 【解析】【分析】(1)此題注意易錯(cuò)音的積累,掌握漢語拼寫規(guī)則,規(guī)范拼音書寫,不要寫成英語字母。作答根據(jù)拼音提示寫出相應(yīng)漢字題時(shí),除了根據(jù)具體的語境,還要注意同音字、形似字的辨析,避免混淆。本題注意“蔑”字的讀音。 (2)句子中的“撒脫”應(yīng)該是“灑脫”。 (3)本題“受委屈的時(shí)候,能坦然一笑”——大度;“無奈的時(shí)候,能達(dá)觀一笑”——境界;“被輕蔑的時(shí)候,能平靜一笑”——自信。據(jù)此理解作答。 (4)本題仿寫要采用“
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