語文復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2025-04-04 12:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，因此，對概念內(nèi)涵的理解必須依據(jù)文本，絕不能脫離文本?！ 袄斫飧拍睢鳖}規(guī)范模板 1．下列關(guān)于“”概念的理解，符合(不符合)作者原意的一項是 2．從原文看，下列對“”的理解，正確(不正確)的一項是 對于“理解概念”題，應(yīng)從下面幾點入手： 第1步，審好題干 首先，要審準(zhǔn)考查的是概念的本質(zhì)特征還是外部特征；其次，審準(zhǔn)修飾語；再次，要審準(zhǔn)判斷的性質(zhì)，是選出“正確”選項，還是“不正確”選項，是“最準(zhǔn)確”，還是“不合文意”?！ 〉?步，選定區(qū)間 選定區(qū)間即找到題干與選項在原文中的位置，通過與原
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