畫楊桃教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-04-04 07:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ？討論每一部分內(nèi)容?！ ?小組內(nèi)分段讀文，提出不懂的問題，用“？”表示出來。在小組內(nèi)解決。小組長記錄沒有解決的問題 二 整合問題 同學(xué)們和老師對“我”的畫分別是怎樣評(píng)價(jià)的？ 老師的神情為什么變嚴(yán)肅了？ 老師說的那段話是什么道理？ 三 解決問題 默讀課文，看看課文主要寫的是什么事？ 指名讀第一段，思考：父親對“我”畫畫有什么要求？在文中畫出語句。說說自己的體會(huì)。抓住重點(diǎn)句：你看見意見東西，是什么樣的，就
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