日月潭教學(xué)設(shè)計-(編輯修改稿)
2025-04-04 03:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】
日月潭的名字由來
日月潭的名字是怎么得來的呢？
出示：“小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。”
分析句子，抓住比喻句，體會用詞的準(zhǔn)確性。
指導(dǎo)朗讀，“圓圓的”“彎彎的”要讀出美感。
能不能用“因為…所以…”告訴大家這名字的由來？
屏幕出示課本插圖：就是這個小島把湖水分成了兩半，這個小島叫什么名字？
再看日月潭很深，湖水怎樣？
屏幕補全第二自然段，指名朗讀。
日月潭的風(fēng)景
日月潭很美很美，文章哪些地方描寫了日月潭的美？
屏幕出示三四自然段，自由讀一讀，請你找出來什么時候的日月潭你最喜歡。
讀完后交流：
你最喜歡什么時間的日月潭呢？
?、清晨的日月潭
屏幕出示清晨中的日月潭圖片，問：文中是怎樣描述的呢？
屏幕出示：清晨，湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點點燈光，隱隱約約地倒映在湖水中。
清晨中的日月潭介紹了哪些景物？
天上的晨星和山上的點點燈光——，理解“倒映”這個詞。
晨星和點點燈光倒映在湖水中，有一個詞用得很美，你覺得會是哪一個？，理解“隱隱約約”。
指導(dǎo)朗讀：那么怎樣才能把清晨的日月潭讀得
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