取長(zhǎng)補(bǔ)短-教案教學(xué)設(shè)計(jì)-(編輯修改稿)
2025-04-03 22:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 應(yīng)的問題，小組討論。 1）梅花鹿跑得快，會(huì)過河，小猴子身手敏捷，會(huì)爬樹。在小河的對(duì)岸，有一棵很高的果樹，它們要怎樣才能摘到果子呢？梅花鹿背猴子過河，猴子爬上樹摘果子。 2）一條村子里，住了一個(gè)瞎子和一個(gè)跛子，一天，村子發(fā)生大火，他們倆怎樣才能脫險(xiǎn)呢？瞎子可以走得快，跛子可以看見方向，瞎子背著跛子，跛子給瞎子指點(diǎn)方向，這樣，他們就可以脫險(xiǎn)了。 3）南南的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是班里最好的，但在運(yùn)動(dòng)方面比較差；冬冬的學(xué)習(xí)成績(jī)比不上南南，卻是學(xué)校里有名的田徑好手?？斓疆厴I(yè)考了，除了語數(shù)英三科外，還有一科體育。他們倆要怎樣才能取得好成績(jī)，考上理想的中學(xué)呢？南南向冬冬介紹學(xué)習(xí)方法，冬冬教南南運(yùn)動(dòng)秘訣，他們倆互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，就可以取得好成績(jī)，考上理想的中學(xué)。 小結(jié)：你們真聰明，都會(huì)運(yùn)用取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法來幫助小動(dòng)物解決困難。其實(shí)，每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，想要把事情辦好，就必須虛心好學(xué)，相互合作，這樣，就會(huì)得到無窮的力量，辦好每一件事情。[貼：虛心好學(xué)齊努力，合作共進(jìn)力無窮] 四、指導(dǎo)行為
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