八年級語文上冊日歷教案教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-04-03 21:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 就是對時間與生命的`認(rèn)識不斷深化的過程?！ ±斫馕恼碌那擅顦?gòu)思。 珍惜時間與生命，這是個抽象的問題。而此時我們不覺得抽象，反而是具體可感，為什么？ 明確：主要原因是作者把抽象的認(rèn)識轉(zhuǎn)化為具體的事物來表現(xiàn)，讓讀者看得見，摸得著。 這就是作者構(gòu)思的巧妙之處，也是本文的魅力之一。將抽象的時間與生命轉(zhuǎn)化為熟悉而具體的日歷，十分形象。如果用幾句話來描述二者之間的關(guān)系，可以這樣說： 時間（生命）是一本日歷，扯下了一頁便消失了一天。它時刻在警醒我們：時間（生命）無價，要好好珍惜?！ 〗柚Z言訓(xùn)練強(qiáng)化認(rèn)識?！ ∪绻沧屚瑢W(xué)們用一種具體的事物來表現(xiàn)時間、生命，你會選擇什么？請同學(xué)們寫一段話來表現(xiàn)你對時間與生命的認(rèn)識。 學(xué)生先寫后交流，教師板書學(xué)生所選擇的事物?！ ∽鳂I(yè)： ?、俑鶕?jù)課堂上寫的幾句話，在此基礎(chǔ)上擴(kuò)寫成一則不少于200字的片段。 第二課時 主要內(nèi)容： 品味哲理式句子；進(jìn)行片段寫作，強(qiáng)化學(xué)生的時間與生命意識?！ 〗虒W(xué)步驟： 朗讀文章，初步感受哲理式句子?！ ∩瞎?jié)課，我們體會了文章的魅力之一——巧妙的構(gòu)思。其實(shí)，同學(xué)們還應(yīng)當(dāng)會
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