二年級語文下冊學(xué)棋教學(xué)設(shè)計-(編輯修改稿)
2025-04-03 21:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 計 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及突破方法。 重點(diǎn)是理解課文內(nèi)容。難點(diǎn)是懂得讀書學(xué)習(xí)要專心致志。 突破方法：在反復(fù)朗讀中抓住重點(diǎn)語句來體會，運(yùn)用對比讀，句子創(chuàng)作，概括，能力遷移等方法突破重難點(diǎn)。 不同層次學(xué)生的引導(dǎo)方法。 對優(yōu)生采用概括內(nèi)容、能力遷移，有創(chuàng)造性教學(xué)方法，有激發(fā)，肯定性師生評價。 對一般學(xué)生讓他們回答難度適中的問題，一定要給予鼓勵性評價。 對學(xué)困生要給予關(guān)愛和自信，讓他們回答最簡單問題，要尊重學(xué)生個體的差異，及時尋找亮點(diǎn)的評價。 全體學(xué)生主動參與教學(xué)活動的引導(dǎo)方法。 導(dǎo)入課題邊復(fù)習(xí)邊歸納上節(jié)課提出問題反復(fù)閱讀課文，指導(dǎo)結(jié)合圖抓重點(diǎn)語句體會交流解決問題再有感情讀悟出道理學(xué)中創(chuàng)作，才藝展示。 (三)教學(xué)媒體的設(shè)計 教學(xué)掛圖 多媒體課件(1)問題設(shè)計1張(2)學(xué)中句子創(chuàng)作1張(3)學(xué)中才藝展示1張(4)學(xué)后隨覽1張。 錄音機(jī)。 學(xué)生自帶圍棋。 (四)教學(xué)過程設(shè)計：(第二課時) 談話：看著同學(xué)們個個精神可愛的樣子，老師真是高興，想不想和老師交朋友?讓我們一起開開心心的學(xué)習(xí)，度過這難忘的一節(jié)課。 一、復(fù)習(xí)揭題 昨天你們隨老師興致勃勃地走進(jìn)了一個令人深思的故事，這個故事的名字叫?(學(xué)棋) 通過昨天的學(xué)習(xí)，你們解決了哪些問題，學(xué)懂了什么?還有什么問題
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