價(jià)值鏈會(huì)計(jì)在財(cái)務(wù)績(jī)效管理的應(yīng)用(編輯修改稿)
2025-04-03 12:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，成為高校實(shí)施價(jià)值管理的迫切要求。價(jià)值鏈會(huì)計(jì)以組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程作為會(huì)計(jì)信息管理范圍，強(qiáng)調(diào)對(duì)價(jià)值鏈整體資源投入產(chǎn)出過(guò)程的核算，為高校價(jià)值管理提供了可行的方法。 ３基于價(jià)值鏈會(huì)計(jì)的高校財(cái)務(wù)績(jī)效管理路徑研究 ３．１以作業(yè)管理為基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)財(cái)務(wù)績(jī)效管理線路 所謂作業(yè)，是指組織為生產(chǎn)產(chǎn)品或提供勞務(wù)所耗費(fèi)的材料、人工、技術(shù)等資源的集合體。作業(yè)管理強(qiáng)調(diào)組織的生產(chǎn)過(guò)程其實(shí)是一系列相互聯(lián)系的作業(yè)的集合，管理的對(duì)象是“作業(yè)過(guò)程”而非“單個(gè)產(chǎn)品”。高校實(shí)施財(cái)務(wù)績(jī)效管理的本質(zhì)是價(jià)值管理，因此，可以通過(guò)作業(yè)管理方法，重新設(shè)計(jì)以價(jià)值增值為導(dǎo)向的高校作業(yè)流程，形成包含教學(xué)、科研、外部和內(nèi)部治理等高校作業(yè)流程、資源消耗動(dòng)因在內(nèi)的完整“財(cái)務(wù)管理價(jià)值鏈”。然后在評(píng)價(jià)財(cái)務(wù)管理價(jià)值鏈中增值作業(yè)、非增值作業(yè)，高增值作業(yè)、低增值作業(yè)的基礎(chǔ)上，確定財(cái)務(wù)管理價(jià)值鏈中的關(guān)鍵作業(yè)環(huán)節(jié)，為高校財(cái)務(wù)資源的有效獲取、合理配置、高效利用提供戰(zhàn)略依據(jù)。 ３．２以價(jià)值管理為基礎(chǔ)，重構(gòu)高校財(cái)務(wù)管理價(jià)值鏈 美國(guó)邁克爾?波特教授將價(jià)值鏈上的價(jià)值活動(dòng)分為基本活動(dòng)和輔助活動(dòng)?；净顒?dòng)是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的實(shí)質(zhì)性活動(dòng)，會(huì)增加企業(yè)的基本價(jià)值；輔助活動(dòng)雖然與商品實(shí)體的加工流轉(zhuǎn)無(wú)直接關(guān)系，但卻是基本活動(dòng)的重要支撐。為反映高校價(jià)值創(chuàng)造的整個(gè)過(guò)程，可以從橫向、縱向、內(nèi)部三個(gè)維度構(gòu)建高校“財(cái)務(wù)管理價(jià)值鏈”?！皺M向價(jià)值鏈”最直接反映高校的價(jià)值創(chuàng)造過(guò)程，是高校最基本的價(jià)值創(chuàng)造環(huán)節(jié)，主要包括：教學(xué)、科研、招生錄取、就業(yè)、社會(huì)服務(wù)、后勤保障等方面，也是高校最直接的資源消耗動(dòng)因?！翱v向價(jià)值鏈”關(guān)注高校與學(xué)生、教職工、社會(huì)、國(guó)家管理層等利益相關(guān)者的關(guān)聯(lián)性，是高校價(jià)值創(chuàng)造的輔助環(huán)節(jié)，主要包括社會(huì)聲譽(yù)、辦學(xué)規(guī)模、資金籌集能力、人力資源等方面，是高校資源消耗的間接動(dòng)因?！皟?nèi)部?jī)r(jià)值鏈”關(guān)注高校運(yùn)營(yíng)管理、內(nèi)部治理環(huán)境的有效性，是高校財(cái)務(wù)管理水平的直接體現(xiàn)。內(nèi)部?jī)r(jià)值鏈中的價(jià)值創(chuàng)造環(huán)節(jié)包括：管理制度與內(nèi)部控制制度的建立和執(zhí)行、財(cái)務(wù)管理質(zhì)量控制、校園綜合治理、可持續(xù)發(fā)展資源規(guī)劃等方面。 ３．３以財(cái)務(wù)管理價(jià)值鏈為基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)具體管理指標(biāo)
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