生活中的標志教案(編輯修改稿)
2025-04-03 12:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 見的標志。 ?。?）出示禁止煙火標志?！ √釂枺哼@是什么標志？標志上有什么圖案？你在哪里見過這個標志？它告訴我們什么？ 小結(jié)：這是禁止煙火標志，它告訴我們附近有容易燃燒的物品，一般在加油站、圖書館、倉庫等地方會看到這個標志，禁止人們使用明火，以免引起火災(zāi)?！ 。?）出示當(dāng)心觸電標志?！ √釂枺哼@是什么標志？你在哪里見過這個標志？本，文來源：大；考、吧幼；師網(wǎng)它表示什么意思？ 小結(jié)：當(dāng)心觸電標志警告我們要遠離電廠、高壓電線桿、變壓器等有電的地方，在家也不要玩有電的物品，因為電是很危險的?！ 。?）依次出示”注意安全”“當(dāng)心滑跌”緊急通道”“當(dāng)心中毒”“禁止吸煙”“禁止游泳”“禁止觸摸”等常見標志引導(dǎo)幼兒認識。 請幼兒討論標志的用途。 提問：生活中為什么有這么多的標志？它們對我們有什么用？ 小結(jié)：標志通常出現(xiàn)在人口較密集的公共場所，它可以規(guī)范人們的行為，提醒大家遵守公共秩序?！ ∫龑?dǎo)幼兒從圖案、顏色、形狀、意義等方面加以比較，區(qū)別三種性質(zhì)的標志?！ ≈笇?dǎo)語：那么多的標志，我們怎么能把它們都記住呢？請小朋友仔細看一看，它們的顏色、形狀一樣嗎？如果請你給它們分分類，你覺得應(yīng)該怎樣分？ 小結(jié)：一種標志代表一種意思，它的圖案簡單、易懂；標志通常分為三類，黃色作為底色的標志，是提醒或警告我們要當(dāng)心注意的，叫做”警告標志”；藍色或綠色作為底色的標志，提示我們應(yīng)該怎樣做，通常叫做”提示標志”；一般畫紅色斜杠的標志表示禁止我們做某些事情，叫做”禁止標志”?！ ⊥ㄟ^游戲，鞏固幼兒對標志的認識，初步學(xué)會運用標志?！ 〕鍪旧钪械膱鼍?，請幼兒找出這些地方需要的標志。 指導(dǎo)語：小朋友認識了那么多的標志，老師來考考你們吧，一會請小朋友分成六組，每組六個相同的標志，每個小朋友選一個標志拿在手中，當(dāng)大屏幕上出現(xiàn)畫面時，你認為應(yīng)該出現(xiàn)什么標志，請拿這個標志的小朋友迅速到前面來，哪一組的小朋友反映最快，而且還答對了，就為你們組爭得一顆小星星?！ ⌒〗Y(jié)：每種標志都有自己不同的意義，放在適合的場所，才能起到它們的作用?！ 。ㄈ┗顒友由?。 教師帶領(lǐng)幼兒在活動室、幼兒園教學(xué)樓內(nèi)走動觀察，請幼兒根據(jù)手中標志的意義尋找適當(dāng)?shù)奈恢谜迟N?！ 』顒臃此迹骸 ”敬位顒游疫x擇了社會《認識生活中的標志》，目的在于引導(dǎo)幼兒熟悉日常生活中常見的各種標志，在認識一些標志的基礎(chǔ)上了解其不同類別和作用，并嘗試運用。導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我首先請幼兒觀看了一段錄像，激發(fā)幼兒的活動的興趣，當(dāng)錄像中出現(xiàn)生活中常見的交通標志時，孩子們會異口同聲地說出標志的`名稱，知道了交通標志給行人、車輛提供了指引，提醒人們遵守交通規(guī)則、注意安全。展開部分共有五個環(huán)節(jié)，首先根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗，請幼兒說一說在什么地方見過什么標志；孩子們說的都很好，有的說在幼兒園的走廊上見過“當(dāng)心觸電”的標志，有的說在大眾廣場見過“必須戴安全帽”的標志……看的出孩子們對生活都很關(guān)注。第二環(huán)節(jié)教師出示課件，和幼兒一起熟悉生活中常見的標志后請幼兒討論標志的用途。接著教師引導(dǎo)幼兒給標志進行分類，在這個環(huán)節(jié)中85%的幼兒都能說出標志可以按照顏色、形狀、意義等進行分類，基本達到了活動的目標。展開中的最后一個環(huán)節(jié)，是幼兒最感興趣的。當(dāng)大屏幕上出現(xiàn)畫面時，幼兒能迅速將場所應(yīng)出現(xiàn)的標志找出來，通過此游戲鞏固了幼兒對標志的認識，使幼兒初步學(xué)會了運用標志?！ 渡钪械臉酥尽方贪?一、活動目標： 1。認識生活中常見的標志，知道它們的含義與作用?！ 《?、重難點分析： 1。重點：引導(dǎo)幼兒熟悉日常生活中常見的各種標志?！ ?。難點：在認識一些標志的基礎(chǔ)上了解其不同類別和作用。并嘗試運用?！ ∪⒒顒訙蕚洌骸 ?。幼兒觀察生活中的常見各種標志?！ ?。自制課件、各種標志圖每組一份（注意安全、人行橫道、禁止煙火、當(dāng)心觸電、禁止觸摸等）?！ ∷?、活動過程： ?。ㄒ唬┯^看錄像導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的活動興趣?！ ?。教師引導(dǎo)幼兒觀看錄像，就其中的交通安全小故事鼓勵幼兒探索根據(jù)什么標志過馬路？ 2。提問：你都看到了什么？錄像中有哪些交通標志？除了注意信號燈標志，還有哪些標志？ 3。小結(jié)：交通標志給行人、車輛提供了指引，提醒人們遵守交通規(guī)則、注意安全?！ 。ǘ┩卣拐J識標志 1。根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗，請幼兒說一說在什么地方見過什么標志。 指導(dǎo)語：除了馬路上的交通標志，我們的生活中還有哪些標志呢？之前你們和爸爸媽媽一起找到了哪些標志呢？（請幼兒說） 小朋友真是愛觀察的孩子，標志在我們的生活中隨處可見，我們一起來看看吧！ 2。認識生活中常見的標志?！ 。?）出示禁止煙火標志?！ √釂枺哼@是什么標志？標志上有什么圖案？你在哪里見過這個標志？它告訴我們什么？ 小結(jié)：這是禁止煙火標志，它告訴我們附近有容易燃燒的物品，一般在加油站、圖書館、倉庫等地方會看到這個標志，禁止人們使用明火，以免引起火災(zāi)。 ?。?）出示當(dāng)心觸電標志?！ √釂枺哼@是什么標志？你在哪里見過這個標志？它表示什么意思？
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