小學(xué)三年級下冊音樂七彩的生活教案范文(編輯修改稿)
2025-04-03 12:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 入 引導(dǎo)學(xué)生齊唱歌曲，注意要表現(xiàn)出這首歌曲的歡快情緒。 分小組進行二聲部的輪唱?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的想法來設(shè)計不同的演唱形式?！ 《⑿蕾p 討論 同學(xué)們，你們的課間十分鐘是怎么度過的?(引導(dǎo)學(xué)生討論) 初聽 提問：歌曲描述了什么內(nèi)容?它的音樂情緒是怎樣的? 復(fù)聽 教師出示歌詞，引導(dǎo)學(xué)生小聲的哼唱歌曲?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生用自己喜歡的方式在歌曲的伴奏下，來跟更好的表達歌曲情緒(如舞蹈、自選打擊樂器等方式) 三、小組競賽 每個小組設(shè)計一種的表演方式來表現(xiàn)歌曲的情緒，看那個小組表現(xiàn)的。欣賞《小松樹》 學(xué)
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