【總結(jié)】蘇教版小學(xué)一年級(jí)語文上冊(cè)第二單元第一課人有兩個(gè)寶教學(xué)目標(biāo):⒈能正確、流利地朗讀課文和背誦課文。⒉復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的5個(gè)字只識(shí)不寫,理解生字組成的詞語。⒊讓學(xué)生知道人的雙手和大腦的作用是很大,從小養(yǎng)成用手用腦的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):識(shí)字、寫字、朗讀和背誦。教
2024-11-19 21:31
【總結(jié)】第一篇:人有兩個(gè)寶教案 教學(xué)目標(biāo): 1、正確流利地朗讀課文和背誦課文。 2、復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的生字只識(shí)不寫。理解生字組成的詞語。 3、讓學(xué)生知道人的雙手和大腦的作...
2024-10-14 02:10
【總結(jié)】第一篇:《人有兩個(gè)寶》教案 教學(xué)內(nèi)容 小學(xué)語文(蘇教版)一年級(jí)上冊(cè)第一課《人有兩個(gè)寶》。 教材分析 本課是根據(jù)陶行知的《手腦相長歌》改寫的一首兒歌。共六行三句話,語言樸實(shí)無華,內(nèi)容通俗易懂,符...
2024-10-14 03:35
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)上冊(cè)《人有兩個(gè)寶》教學(xué)反思-2019word文檔 一年級(jí)上冊(cè)《人有兩個(gè)寶》教學(xué)反思 《人有兩個(gè)寶》教學(xué)反思一 本課是在學(xué)生學(xué)習(xí)完了拼音、認(rèn)識(shí)了部分生字,閱讀了幾篇小短文之后學(xué)習(xí)的第...
2024-10-14 03:31
【總結(jié)】第一篇:蘇教版一年級(jí)上冊(cè)《人有兩個(gè)寶》教學(xué)設(shè)計(jì) 《人有兩個(gè)寶》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、正確流利地朗讀課文和背誦課文。 2、復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字,會(huì)寫其中的三個(gè)生字。 3、知道...
2024-10-13 19:04
【總結(jié)】第一篇:《人有兩個(gè)寶》說課稿 《人有兩個(gè)寶》說課稿 作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,總歸要編寫說課稿,說課稿有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。說課稿要怎么寫呢?以下是小編精心整理的《人有兩個(gè)寶》說課稿,僅供...
2024-10-14 03:42
【總結(jié)】1、人有兩個(gè)寶教案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.初讀課文,了解大意。2.學(xué)會(huì)本課生字,其中田字格前方的幾個(gè)生字只識(shí)不寫;理解由生字組成的詞語。教學(xué)重點(diǎn):識(shí)字、寫字教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入,揭示課題出示課題,認(rèn)讀生字,讀題;說說“寶”是什么意思。二、初讀指導(dǎo)人有哪兩個(gè)寶?怎樣用好它們呢?書上有首兒歌,我們讀一讀就知道。
2024-11-28 03:18
【總結(jié)】第一篇:《人有兩個(gè)寶》的優(yōu)秀教案 一、檢查生字 1、昨天我們學(xué)習(xí)了《人有兩個(gè)寶》的生字,以及初讀了課文。下面我們先來檢查一下生字詞的學(xué)習(xí)情況。 2、聽寫詞語:人才大手用水個(gè)子工人又去了 二、導(dǎo)...
2024-10-14 03:45
【總結(jié)】第一篇:課文《人有兩個(gè)寶》優(yōu)秀教案 教學(xué)要求: 1、能正確、流利地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字,其中田字格前方的幾個(gè)生字只識(shí)不寫;理解由生字組成的詞語。 3、讓學(xué)生知道雙手和大腦是人...
2024-10-13 18:40
【總結(jié)】人有兩個(gè)寶10、人有兩件寶人有兩件寶,雙手和大腦,雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思考。用手不用腦,事情做不好,用腦不用手,啥也辦不到,用手又用腦,才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動(dòng),勞動(dòng)要用手和腦。人有兩件寶指的是______和_______。(1)媽媽用手()。
2024-11-09 00:25
【總結(jié)】 《人有兩個(gè)寶》的教案設(shè)計(jì) 教學(xué)要求 1、能正確、流利地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字,其中田字格前方的幾個(gè)生字只認(rèn)不寫;理解由生字組成的詞語。 3、讓學(xué)生知道雙手和大腦是人的兩個(gè)寶...
2024-12-03 00:43
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,學(xué)會(huì)8個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的7個(gè)生字只識(shí)不寫,理解由生字組成的詞語。(重點(diǎn))2、能正確、流利地朗讀課文和背誦課文。(重點(diǎn))3、知道人的雙手和大腦的作用是很大的,從小養(yǎng)成用手用腦的習(xí)慣。(難點(diǎn))銀廠小學(xué):劉光鳳rényǒuliǎnɡɡebǎo人
2024-12-12 17:11
【總結(jié)】第一篇:人有兩個(gè)寶專題 一、故事導(dǎo)入,揭示課題 1、講愛迪生發(fā)明創(chuàng)造的故事。 2、出示課題,認(rèn)讀生字,讀題;說說寶是什么意思。 二、初讀指導(dǎo) 人有哪兩個(gè)寶?怎樣用好它們呢?書上有首兒歌,我們...
2024-10-14 02:12
【總結(jié)】小學(xué)一年級(jí)語文《兩件寶》教案 《兩件寶》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、圖文結(jié)合,理解詞、句的意思。懂得雙手和大腦是人的兩件寶,用手又用腦才能把事情辦好。 2、學(xué)會(huì)12個(gè)生字,會(huì)寫9...
2024-12-04 04:46
【總結(jié)】小學(xué)語文備課用箋(二)?教學(xué)隨筆第一課時(shí)一、故事導(dǎo)入,揭示課題1、講愛迪生發(fā)明創(chuàng)造的故事。2、出示課題,認(rèn)讀生字,讀題;說說“寶”是什么意思。二、初讀指導(dǎo)人有哪兩個(gè)寶?怎樣用好它們呢?書上有首兒歌,我們讀一讀就知道。1、配樂朗讀。2、學(xué)生自由讀兒歌兩遍,要求讀準(zhǔn)字音,讀同句子。
2024-12-13 15:41