【總結(jié)】探究功與物體速度變化的關(guān)系重力勢(shì)能彈性勢(shì)能重力做功彈簧彈力做功動(dòng)能合外力對(duì)物體做功物體的動(dòng)能與它的速度是密切相關(guān)速度的變化又與它的受力有關(guān)所以,我們首先來(lái)探究:力對(duì)物體做功與物體速度變化的關(guān)系木板、小車(chē)、橡皮筋(若干)、
2024-10-18 15:27
【總結(jié)】 實(shí)驗(yàn)五 探究功與速度變化的關(guān)系(原卷版) (1)改變功的大小:采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,用1條、2條、3條……規(guī)格同樣的橡皮筋將小車(chē)?yán)酵晃恢糜伸o止釋放,橡皮筋拉力對(duì)小車(chē)所做的功依次...
2025-04-05 05:57
【總結(jié)】功和能、動(dòng)能、動(dòng)能定理知識(shí)總結(jié)歸納1.能的概念:粗淺地說(shuō),如果一個(gè)物體能夠?qū)ν饨缱龉Γ覀兙驼f(shuō)物體具有能量。能量有各種不同的形式。2.功和能關(guān)系:各種不同形式的能可通過(guò)做功來(lái)轉(zhuǎn)化,能轉(zhuǎn)化的多少通過(guò)功來(lái)量度,即功是能轉(zhuǎn)化的量度。3122.動(dòng)能定義:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做動(dòng)能。表達(dá)式:Emvk?注意
2024-12-03 12:39
【總結(jié)】重力勢(shì)能彈性勢(shì)能重力做功彈簧彈力做功動(dòng)能合外力對(duì)物體做功物體的動(dòng)能與它的速度是密切相關(guān)速度的變化又與它的受力有關(guān)所以,我們首先來(lái)探究:力對(duì)物體做功與物體速度變化的關(guān)系木板、小車(chē)、橡皮筋(若干)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、電源、紙帶、釘子
2024-10-19 19:15
【總結(jié)】探究功與物體速度變化的關(guān)系江西省吉水縣第二中學(xué)李擁軍【設(shè)計(jì)思想】 1、圍繞實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)操作與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理三個(gè)環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)探究過(guò)程。通過(guò)小組討論、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理等一系列活動(dòng)激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與的積極性和和學(xué)習(xí)的熱情。教師根據(jù)知識(shí)發(fā)生、發(fā)展與變化的過(guò)程通過(guò)穿針引線(xiàn)的方式積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探索性學(xué)習(xí),努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生探究發(fā)現(xiàn)和合作學(xué)習(xí)的能力?! ?、
2025-05-04 04:32
【總結(jié)】 課題 課型 新授課 學(xué)科 物理 授課教師 王東博 授課時(shí)間 班級(jí) 教材版本 普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)必修二 學(xué)段 通化市第一中學(xué)校 課標(biāo)要求 理解...
2025-04-03 04:01
【總結(jié)】第六節(jié)實(shí)驗(yàn):探究功與速度變化的關(guān)系“車(chē)神”——舒馬赫舒馬赫是當(dāng)之無(wú)愧的車(chē)神.在賽季之初,舒馬赫的實(shí)力一度受到懷疑,2020賽季舒馬赫的奪冠應(yīng)該說(shuō)是最艱難的一次,F(xiàn)2020-GA并沒(méi)有真正讓舒馬赫成為無(wú)敵,在關(guān)鍵時(shí)刻,舒馬赫靠的是自己的經(jīng)驗(yàn)、出色的技術(shù)以及臨場(chǎng)的發(fā)揮,當(dāng)然不能缺少的是天賦,舒馬赫就是集
2024-11-19 16:04
【總結(jié)】高中物理人教版必修2第七章第6節(jié)實(shí)驗(yàn):探究功與速度變化的關(guān)系同步練習(xí)D卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、選擇題(共7題;共14分) 1.(2分)(201...
2025-04-05 04:15
【總結(jié)】《探究功與物體速度變化的關(guān)系》案例說(shuō)課稿范文 【設(shè)計(jì)思想】 以物理組推出“八環(huán)節(jié),三落實(shí)”教學(xué)模式為主要指導(dǎo)思想,即教師教學(xué)八環(huán)節(jié):“確定目標(biāo),自主學(xué)習(xí),合作交流,引導(dǎo)探究,展示評(píng)價(jià),梳理歸納,課...
2024-12-03 02:04
【總結(jié)】探究功與物體速度變化的關(guān)系★新課標(biāo)要求(一)知識(shí)與技能1、會(huì)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶計(jì)算物體運(yùn)動(dòng)的速度。2、學(xué)習(xí)利用物理圖象探究功與物體速度變化的關(guān)系。(二)過(guò)程與方法通過(guò)用紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來(lái)探究功與速度的關(guān)系,體驗(yàn)知識(shí)的探究過(guò)程和物理學(xué)的研究方法。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè),激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣;通過(guò)親身實(shí)
2024-12-03 05:22
【總結(jié)】高中物理人教版必修2第七章第6節(jié)實(shí)驗(yàn):探究功與速度變化的關(guān)系同步練習(xí)(I)卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、選擇題(共7題;共14分) 1.(2分)(2...
2025-04-05 04:08
【總結(jié)】高中物理人教版必修2第七章第6節(jié)實(shí)驗(yàn):探究功與速度變化的關(guān)系同步練習(xí)A卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、選擇題(共7題;共14分) 1.(2分)(201...
2025-04-05 04:05
【總結(jié)】4.2實(shí)驗(yàn):探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系[教學(xué)目標(biāo)]一、知識(shí)目標(biāo):理解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化快慢,即加速度大小與力有關(guān)二、能力目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生知道用控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)三、德育目標(biāo)1.通過(guò)探究實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)實(shí)事求是、尊重客觀(guān)規(guī)律的科學(xué)態(tài)度.2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究激發(fā)學(xué)生的求知欲和創(chuàng)新精神.
2024-11-24 12:48
【總結(jié)】 學(xué)校 授課人 章課題 第七章機(jī)械能守恒定律 課時(shí) 1課時(shí) 節(jié)課題 §能和功 課型 新授課 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能 (1)了解守恒思想的重要性,守恒關(guān)系是自然界...
2025-04-03 03:36
【總結(jié)】第6節(jié)實(shí)驗(yàn):探究功和速度變化的關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì):一、引入新課:出示探究課的步驟,即一、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,包括明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)情景、選用實(shí)驗(yàn)器材、擬定實(shí)驗(yàn)方法;二、進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并進(jìn)行數(shù)據(jù)分析;三、得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,引導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究二、預(yù)習(xí)展示:依據(jù)課前下發(fā)的《自主探究案》,在學(xué)生進(jìn)行合作自主探究的基礎(chǔ)上,進(jìn)行預(yù)習(xí)展示,旨在明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康募霸O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)情景預(yù)習(xí)問(wèn)題一:
2025-06-08 00:08