20xx人教版高中物理必修2第7章第6節(jié)實驗探究功與速度變化的關(guān)系word學(xué)案(編輯修改稿)
2024-12-25 16:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 圖所示為與小車相連、穿過打點計時器的一條紙帶 ， 紙帶上的點距離并不都是均勻的 ， 下列說法中正確的是 (B) ①紙帶的左端是與小車相連的 ②紙帶的右端是與小車相連的 ③利用 E、 F、 G、 H、 I、J 這些點之間的距離來確定小車的速度 ④ 利用 A、 B、 C、 D 這些點之間的距離來確定小車的速度 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 5． 在探究功與速度關(guān)系的實驗中 ， 某同學(xué)沒有通過傾斜木板平衡摩擦力 ， 并用速度傳感器測出不同做功情況下橡皮筋恰好恢復(fù)原長時的速度 v， 作出 W－ v2圖象 ， 則作出的圖線可能是下圖中的 (D) 6． 某同學(xué)在探究功與物體速度變化的關(guān)系實驗中 ， 設(shè)計了如圖 甲所示的實驗．將紙帶固定在重物上 ， 讓紙帶穿過電火花計時器．先用手提著紙帶 ， 使重物靜止在靠近計時器的地方．然后接通電源 ， 松開紙帶 ， 讓重物自由下落 ， 計時器就在紙帶上打下一系列小點 ， 得到的紙帶如圖乙所示． O點為計時器打下的第 1個點 ， 該同學(xué)對 數(shù)據(jù)進(jìn)行了下列處理： OA＝ AB＝ BC， 并根據(jù)紙帶算出了 A、 B、 C 三點的速度分別為 vA＝ m/s， vB＝ m/s， vc＝
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