【總結(jié)】第一篇:《面積單位之間的進(jìn)率》教學(xué)反思反思 有效的設(shè)計(jì)讓數(shù)學(xué)課堂輕松高效 《面積單位間的進(jìn)率》教后反思 丁家壩小學(xué)屈鴻雁 《面積單位之間的進(jìn)率》一課的教學(xué)內(nèi)容針對(duì)三年級(jí)學(xué)生而言,是比較抽象的。...
2024-10-21 16:04
【總結(jié)】第一篇:體積單位間的進(jìn)率教案 體積單位之間的進(jìn)率 (溪口小學(xué)熊芳) 教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第46-47頁(yè)及相關(guān)練習(xí)教學(xué)目標(biāo): 1、在認(rèn)識(shí)體積單位,知道體積單位與長(zhǎng)度單位的聯(lián)系和區(qū)別基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)掌握體...
2024-10-20 21:44
【總結(jié)】第一篇:《體積單位間的進(jìn)率》教案 《體積單位間的進(jìn)率》教案 大竹鎮(zhèn)中心小學(xué)校:陳芳 教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生經(jīng)歷1立方分米=1000立方厘米、1立方米=1000立方分米的推導(dǎo)過(guò)程,明白相鄰的兩個(gè)...
2024-10-24 19:56
【總結(jié)】 學(xué)科教師輔導(dǎo)講義 學(xué)員編號(hào): 年級(jí):三年級(jí)(下) 課時(shí)數(shù):3 學(xué)員姓名: 輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué) 學(xué)科教師: 授課主題 第13講---面積的概念、單位及換算關(guān)系 授課類(lèi)型 T同步課堂 ...
2025-04-03 03:38
【總結(jié)】第一篇:《解決問(wèn)題》教案 教學(xué)內(nèi)容:人教版教材一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 第八單元解決問(wèn)題p97例5教學(xué)目標(biāo): 、獨(dú)立思考、交流等數(shù)學(xué)活動(dòng),理解求和應(yīng)用題數(shù)量關(guān)系,掌握解題思路,鞏固解決問(wèn)題的一般步驟。 ...
2024-10-21 05:55
【總結(jié)】第一篇:解決問(wèn)題教案 解決問(wèn)題 教學(xué)內(nèi)容:書(shū)上70-71教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)目標(biāo):知道圖上大括號(hào)和問(wèn)號(hào)的意思,會(huì)正確口述應(yīng)用題的兩個(gè)條件,和一個(gè)問(wèn)題,知道簡(jiǎn)單應(yīng)用題的結(jié)構(gòu),會(huì)正確地列式計(jì)算。 ...
2024-10-21 13:38
【總結(jié)】第一篇:解決問(wèn)題的策略教案 從問(wèn)題出發(fā)分析和解決問(wèn)題 蘇州平江實(shí)驗(yàn)學(xué)校 浦瑩露 【文本解讀】 從題目中的問(wèn)題入手,根據(jù)數(shù)量關(guān)系,先找出與這個(gè)問(wèn)題直接相關(guān)的兩個(gè)條件;再把上述條件中的未知項(xiàng)作為...
2024-11-04 12:35
【總結(jié)】第一篇:面積單位間的進(jìn)率的教學(xué)反思 面積單位間的進(jìn)率的教學(xué)反思《面積單位間的進(jìn)率》是在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)了面積單位和學(xué)會(huì)長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,教學(xué)這一內(nèi)容的關(guān)鍵是讓學(xué)生切實(shí)理解相鄰兩...
2024-10-22 18:58
【總結(jié)】第一篇:用百分率解決問(wèn)題 《用百分率解決問(wèn)題》教后反思 百分率知識(shí)是在學(xué)生掌握了百分?jǐn)?shù)的意義、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化等知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。百分率的實(shí)質(zhì)是百分?jǐn)?shù)意義的實(shí)際應(yīng)用。因此,這節(jié)課,我...
2024-11-08 06:09
【總結(jié)】蘇教版第十一冊(cè)解決問(wèn)題的策略教學(xué)設(shè)計(jì)及反思教材分析本單元主要教學(xué)用替換和假設(shè)的策略解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。在此之前,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了用圖畫(huà)、列表、一一列舉和倒過(guò)來(lái)推想等等策略解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,并在學(xué)習(xí)和運(yùn)用這些策略的過(guò)程中,感受到了策略對(duì)于解決問(wèn)題的價(jià)值,同時(shí)也逐步形成了一定的策略意識(shí)。這些都為本單元的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生初步學(xué)會(huì)
2024-11-24 12:31
【總結(jié)】第一篇:三下面積單位間的進(jìn)率教學(xué)設(shè)計(jì) 面積單位間的進(jìn)率教學(xué)設(shè)計(jì) 前進(jìn)小學(xué)賈文獻(xiàn) [教學(xué)內(nèi)容]課本第82-83內(nèi)容及練習(xí)二十相應(yīng)練習(xí)[學(xué)情分析]這部分內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)建立了面積的概念并掌握了正方形...
2024-10-21 16:31
【總結(jié)】第三單元解決問(wèn)題的策略第1課時(shí)從問(wèn)題出發(fā)思考的策略教學(xué)內(nèi)容:教材第27-28的內(nèi)容,第29頁(yè)的第3、4題。教學(xué)目標(biāo):,選擇分析問(wèn)題的思路,分析題目表示的數(shù)量關(guān)系,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)分析問(wèn)題的能力。,自覺(jué)檢驗(yàn)的良好習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生連貫、有序、有層次的思維能力。教學(xué)重點(diǎn):如何從問(wèn)題開(kāi)始想,根據(jù)問(wèn)題分析數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)問(wèn)題分析數(shù)量關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備:白板課件
2025-04-17 12:34
【總結(jié)】解決問(wèn)題的策略教案 解決問(wèn)題的策略蘇教版教案1教學(xué)內(nèi)容: 五上第63~64頁(yè)的例1、例2和練一練。 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生經(jīng)歷用列舉的策略解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,能通過(guò)不遺...
2024-12-07 01:47
【總結(jié)】解決問(wèn)題的策略【教學(xué)簡(jiǎn)析】:本節(jié)課是蘇教國(guó)標(biāo)版六年級(jí)下冊(cè)解決問(wèn)題的策略這一單元的第一課時(shí),是在學(xué)生已經(jīng)掌握了用畫(huà)圖、列表,以及列舉、倒推、替換和假設(shè)等策略解決問(wèn)題的基礎(chǔ)上,結(jié)合生活實(shí)際、動(dòng)手操作等實(shí)踐活動(dòng)來(lái)探究轉(zhuǎn)化的策略,并運(yùn)用轉(zhuǎn)化的策略來(lái)解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。教材分別安排空間和圖形領(lǐng)域和數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域的實(shí)際問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用轉(zhuǎn)化的策略加以解決。通過(guò)例
2025-01-10 09:00
【總結(jié)】第一篇:《面積單位間的進(jìn)率》教學(xué)設(shè)計(jì)1(寫(xiě)寫(xiě)幫推薦) 《面積單位間的進(jìn)率》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 、探索、推測(cè)的活動(dòng)中,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)面積單位之間進(jìn)率的過(guò)程。,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。 ,獲得成功的體驗(yàn),增...
2024-10-20 18:08