【總結(jié)】 第二章 概 率 §1 離散型隨機變量及其分布列 備課資源參考 教學建議 ,常與后面將要學到的隨機變量的期望與方差結(jié)合在一起進行考查. ,難點是準確求出隨機變量ξ取相應值時的概率. ...
2025-04-03 03:24
【總結(jié)】章末復習課本課時欄目開關畫一畫研一研章末復習課畫一畫·知識網(wǎng)絡、結(jié)構(gòu)更完善本課時欄目開關畫一畫研一研章末復習課研一研·題型解法、解題更高效題型一兩個計數(shù)原理的應用基本原理提供了“完成某件事情”是“分類”進行，還是“分
2024-12-04 21:32
【總結(jié)】組合與組合數(shù)公式問題有5本不同的書：?（1）取出3本分給甲、乙、丙三人每人1本，有幾種不同的分法？?（2）取出4本給甲，有幾種不同的取法？問題（1）中，書是互不相同的，人也互不相同，所以是排列問題．問題（2）中，書不相同，但甲所有的書只有數(shù)量的要求而無“順序
2024-11-18 01:21
【總結(jié)】《組合》教學目標?，掌握組合數(shù)的計算公式；??教學重點：?理解組合的意義，掌握組合數(shù)的計算公式問題一：從甲、乙、丙3名同學中選出2名去參加某天的一項活動，其中1名同學參加上午的活動，1名同學參加下午的活動，有多少種不同的選法？問題二：從甲、乙、丙3名同學中選出2名去參加某天一項活動，有多少種
2024-11-17 17:35
【總結(jié)】§1．2．2組合教學目標：知識與技能：理解組合的意義，能寫出一些簡單問題的所有組合。明確組合與排列的聯(lián)系與區(qū)別，能判斷一個問題是排列問題還是組合問題。過程與方法：了解組合數(shù)的意義，理解排列數(shù)mn?與組合數(shù)之間的聯(lián)系，掌握組合數(shù)公式，能運用組合數(shù)公式進行計算。情感、態(tài)度與價值觀：能運用組合要領分析簡單的實際問題，提
2024-11-19 19:35
【總結(jié)】§超幾何分布一、基礎過關1．在100張獎券中，有4張能中獎，從中任取2張，則2張都能中獎的概率是________．2．從一副不含大、小王的52張撲克牌中任意抽出5張，則至少有3張是A的概率為________．(用式子表示)3．在含有5件次品的20件產(chǎn)品中，任取4件，
2024-12-08 20:17
【總結(jié)】§回歸分析(二)一、基礎過關1．已知x，y之間的一組數(shù)據(jù)如下表：xy則y與x之間的線性回歸方程y^＝b^x＋a^必過點________．2．為了考察兩個變量x和y之間的線性相關性，甲、乙兩個同學各自獨立地做10次和15次試驗，并且
【總結(jié)】§二項分布一、基礎過關1．已知隨機變量ξ～B????6，13，則P(ξ＝2)＝________.2．種植某種樹苗，成活率為5棵，則恰好成活4棵的概率約為________．3．位于坐標原點的一個質(zhì)點P按下述規(guī)則移動：質(zhì)點每次移動一個單位，移動的方向為向上或向右，并且向上、向右移動的概率
2024-12-08 07:02
【總結(jié)】二項式系數(shù)的性質(zhì)及應用一、基礎過關1．已知(a＋b)n的二項展開式中只有第5項的二項式系數(shù)最大，則n＝________.2．已知??????x＋33xn展開式中，各項系數(shù)的和與其各項二項式系數(shù)的和之比為64，則n＝________.3．(x－1)11展開式中x的偶次項系數(shù)之和是_______
2024-12-08 05:54
【總結(jié)】§組合課時目標，理解排列數(shù)Amn與組合數(shù)Cmn之間的聯(lián)系.數(shù)的兩個性質(zhì)，能夠準確地運用組合數(shù)的兩個性質(zhì)進行化簡、計算和證明.、組合的一些常見模型和解題方法．1．組合一般地，從n個________元素中________________________，叫做從n個不同元素中取出
2024-12-05 09:27
【總結(jié)】離散型隨機變量的方差與標準差一、基礎過關1．下列說法中，正確的是________．(填序號)①離散型隨機變量的均值E(X)反映了X取值的概率平均值；②離散型隨機變量的方差V(X)反映了X取值的平均水平；③離散型隨機變量的均值E(X)反映了X取值的平均水平；④離散型隨機變量的方差V(X)反映了X
2024-12-09 03:38
【總結(jié)】第一課件網(wǎng)高二數(shù)學（選修2－3）訓練題（全卷滿分100分，考試時間100分鐘）一、選擇題（本大題共8小題，每小題5分，共40分.）（1）在100件產(chǎn)品中，有3件是次品，現(xiàn)從中任意抽取5件，其中至少有2件次品的取法種數(shù)為ABCD（2）5個人排成一排，其中甲與乙不相鄰，而丙與丁必須相鄰，
2025-04-04 05:16
【總結(jié)】 第一章 計數(shù)原理 §1 分類加法計數(shù)原理和分步乘法計數(shù)原理 備課資源參考 教學建議 ,并與實際生活相聯(lián)系,以選擇、填空題的形式出現(xiàn). ,難點是在處理具體問題時如何分清是“分類”還是“...
2025-04-03 03:27
【總結(jié)】第3章統(tǒng)計案例§獨立性檢驗一、基礎過關1．當χ2時，就有________的把握認為“x與y有關系”．2．在某醫(yī)院，因為患心臟病而住院的665名男性病人中，有214人禿頂；而另外772名不是因為患心臟病而住院的男性病人中有175人禿頂，則χ2≈__________.(結(jié)
【總結(jié)】§排列(二)一、基礎過關1．把4個不同的黑球，4個不同的紅球排成一排，要求黑球、紅球分別在一起，不同的排法種數(shù)是________．2．6個停車位置，有3輛汽車需要停放，若要使3個空位連在一起，則停放的方法總數(shù)為________．3．某省有關部門從6人中選4人分別到A、B、C
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