【總結(jié)】習(xí) 作 【教學(xué)目標(biāo)】 (1)能清晰、有條理地寫下“變形”的前后。 (2)采用扶放結(jié)合的方法,逐步培養(yǎng)學(xué)生寫假設(shè)類想象作文的能力。 (3)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立構(gòu)思和認(rèn)真修改習(xí)作的良好習(xí)慣。 (...
2024-10-30 22:00
【總結(jié)】第一篇:六年級語文上冊(口語交際 口語交際·習(xí)作一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過口語交際,增強(qiáng)學(xué)生表達(dá)、傾聽和樂于與他人交往溝通的能力。 2.學(xué)會展開聯(lián)想和想象,表達(dá)自己的獨(dú)特感受。 3.根據(jù)交流的情...
2024-09-21 20:20
【總結(jié)】第一篇:六年級語文上冊《口語交際 六年級語文上冊《口語交際?習(xí)作 一》教學(xué)設(shè)計(jì) 《口語交際?習(xí)作一》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) .通過口語交際,增強(qiáng)學(xué)生表達(dá)、傾聽和樂于與他人交往溝通的能力。 2....
2024-10-20 22:28
【總結(jié)】口語交際·習(xí)作一【教學(xué)目標(biāo)】1.圍繞“難忘的‘第一次’”這一話題進(jìn)行口語交際,交流時(shí)能抓住重點(diǎn),內(nèi)容要真實(shí),敘事要具體,表達(dá)要有條理,語氣、語調(diào)要適當(dāng);聽他人說話時(shí)要認(rèn)真耐心、尊重對方,敢于提出自己的意見或建議。2.根據(jù)習(xí)作提示,從三個(gè)內(nèi)容中選擇一個(gè)自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行習(xí)作,能圍繞所選內(nèi)容的寫作要點(diǎn)分段表達(dá),內(nèi)容要具體,感情要真實(shí)。
2024-12-11 14:30
【總結(jié)】口語交際·習(xí)作三【教學(xué)目標(biāo)】1.通過相互傾訴自己的理想,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生傾聽、應(yīng)對和表達(dá)的交際能力,同時(shí)培植學(xué)生表達(dá)的自信心,樹立良好的理想觀。2.在口語交際的基礎(chǔ)上進(jìn)行習(xí)作,表達(dá)自己內(nèi)在的真實(shí)體驗(yàn),并能對自己的習(xí)作進(jìn)行修改、評議與欣賞,感受習(xí)作的快樂。3.嘗試前后照應(yīng)的寫法?!窘虒W(xué)時(shí)數(shù)】3課時(shí)【教學(xué)準(zhǔn)備】組織學(xué)
2024-12-13 00:28
【總結(jié)】《口語交際·習(xí)作三》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析《我的理想》是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語文教科書第十二冊第三組中的口語交際內(nèi)容。它要求學(xué)生弄明白什么是理想,列一個(gè)簡單的提綱,然后當(dāng)眾演講,暢談理想。通過這次“口語交際”訓(xùn)練,目的是培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)眾即席演講的能力,從而都得到鍛煉的機(jī)會,受到鼓舞和激勵(lì),提高學(xué)生傾聽、表達(dá)和應(yīng)對的能力。學(xué)情分析
【總結(jié)】第一篇:六年級語文上冊《口語交際·習(xí)作三》教案 口語交際?習(xí)作三 教學(xué)目標(biāo) 1.通過辯論會能認(rèn)識到人要講誠信,但有時(shí)候也需要善意的謊言。 2.提高學(xué)生搜集資料、處理信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究...
【總結(jié)】第一篇:六年級語文上冊《口語交際·習(xí)作一》教案 口語交際?習(xí)作一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過口語交際,增強(qiáng)學(xué)生表達(dá)、傾聽和樂于與他人交往溝通的能力。 2.學(xué)會展開聯(lián)想和想象,表達(dá)自己的獨(dú)特感受。 3...
2024-09-21 20:16
【總結(jié)】語文園地 課題 語文園地 課型 語文園地 授課 時(shí)間 1課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) ,有針對性地選擇適合的閱讀方法。 ,寫出人入迷時(shí)的情景;學(xué)習(xí)說明理由時(shí),用逐條列舉的表達(dá)方式。 《春日...
2024-11-16 02:12
【總結(jié)】 六年級語文教案——?口語交際總復(fù)習(xí)? 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、與人交流能分清角色、身份,在具體的語言環(huán)境、交際場合中學(xué)會尊重,理解對方。 2、樂于參與表達(dá),討論〔對話〕,敢于...
2024-10-01 09:25
【總結(jié)】 六年級語文教案——?口語交際?教案1 活動(dòng)目標(biāo): 通過尋找生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會簡單的采訪、調(diào)查了解的方法,了解采訪的根本過程,并且能做一些簡單的采訪,培養(yǎng)學(xué)生口...
2024-09-30 16:42
【總結(jié)】1 小學(xué)六年級語文教案——口語交際:《找春 天》教案 教學(xué)要求: 1、規(guī)范學(xué)生的口頭語言; 2、提高學(xué)生的口語交際能力; 3、培養(yǎng)學(xué)生良好的語言態(tài)度和語言習(xí)慣; 4、培養(yǎng)學(xué)生的思維能...
2025-08-06 15:37
【總結(jié)】1 小學(xué)六年級語文教案——《學(xué)會解釋》口語 交際 [教材簡析] 學(xué)會解釋是蘇教版六年制第十一冊練習(xí)1的一項(xiàng)交際說話練 習(xí)。本題訓(xùn)練很重要的一點(diǎn)就是要教育學(xué)生遇到被別人誤會的時(shí)候 要冷靜...
2025-08-06 00:37
【總結(jié)】口語交際《商量》教案 教材分析: 部編語文二年級上冊以《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為編寫依據(jù),吸納語文課程改革的最新成果,遵循語文教育的基本規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),繼承語文教育的優(yōu)良傳統(tǒng),注重培養(yǎng)學(xué)...
2024-11-14 12:01
【總結(jié)】1 六年級語文教案——口語交際總復(fù)習(xí) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、與人交流能分清角色、身份,在具體的語言環(huán)境、交際場 合中學(xué)會尊重,理解對方。 2、樂于參與表達(dá),討論〔對話〕,敢于發(fā)表自己的意見,...
2024-09-23 05:08