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正文內(nèi)容

六年級(jí)上冊基礎(chǔ)篇:這個(gè)人長得真……——學(xué)會(huì)特征舉例法(教案)(部編版)(編輯修改稿)

2025-04-03 03:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 得聰明,特別得智慧?生:眼睛。師:怎么樣的眼睛才會(huì)讓人覺得這個(gè)人很聰明呢?生:會(huì)發(fā)光的眼睛。師:會(huì)發(fā)光的眼睛,炯炯有神的眼睛。在遇到問題的時(shí)候會(huì)變得……生:會(huì)變得更加明亮。師:除了眼睛還有其它的感官可以體現(xiàn)人特別聰明嗎?生:還有嘴巴。師:嘴巴?你能說得更加具體嗎?生:當(dāng)一個(gè)人在遇到問題的時(shí)候,他從來不會(huì)感到害怕,他的嘴角會(huì)輕輕上揚(yáng)。師:嘴角上揚(yáng),說明他是怎么樣的?生一:是自信的。生二:是胸有成竹的。師:所以,我們在描寫人物性格的時(shí)候,可以通過對感官特點(diǎn)的描寫來體現(xiàn)。好了,如果現(xiàn)在要你來描寫一個(gè)人,你會(huì)寫誰呢?他有什么樣的性格特點(diǎn)呢?這和他的外貌有什么聯(lián)系嗎?請同學(xué)們和你的同桌討論一下。同桌討論。師:好,老師看同學(xué)們討論得也差不多了,有誰愿意來分享一下?生:老師,我想寫我的妹妹。師:你的妹妹有什么性格特點(diǎn)嗎?生:她非??蓯邸煟耗隳芘e個(gè)例子嗎?生:我妹妹的眼睛大大的,眼睫毛長長的,每次眨眼睛就像一把小扇子似的,忽閃忽閃的。她的臉蛋總是紅撲撲的,讓人忍不住地想摸一摸。師:你剛剛所描述的是她外貌,那么有沒有一件事情,能夠體現(xiàn)她的可愛呢?生:有一次我們一家人去游泳,妹妹東找西找,不知道在找些什么。我問她你在找什么呀?她說她在找她的泳鏡。我看了看她的額頭,泳鏡明明在她的額頭上架著,看她嘟著嘴,一臉著急的樣子,我覺得她真是太可愛了。[來源:Zxx]師:其他同學(xué)聽到了這位同學(xué)的描述,有沒有覺得一個(gè)非??蓯鄣?
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