物理人教版必修二教學(xué)教案：78機(jī)械能守恒定律-(1)-【含答案】(編輯修改稿)
2025-04-03 03:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 備：準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì)和《問題導(dǎo)讀評(píng)價(jià)單》、《問題能力訓(xùn)練單》多媒體、離心軌道、銅球、單擺、小車、斜面、刻度尺、卷尺、特制導(dǎo)軌等學(xué)生準(zhǔn)備：教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)程序（要素）時(shí)間創(chuàng)設(shè)情景教師行為期望的學(xué)生行為創(chuàng)設(shè)情景，呈現(xiàn)目標(biāo)5分鐘創(chuàng)設(shè)作業(yè)評(píng)價(jià)和目標(biāo)呈現(xiàn)情境錄象：蜘蛛俠片段過渡：簡(jiǎn)單化——類比實(shí)驗(yàn)：?jiǎn)螖[模擬設(shè)問：小球（蜘蛛俠）在下落過程中，既然沒有外加推力，為什么能完成一系列動(dòng)作呢？學(xué)生積極思考，進(jìn)行猜測(cè)自主學(xué)習(xí)，合作討論12分鐘創(chuàng)設(shè)自主合作情境1. 什么是機(jī)械能？2. 為什么機(jī)械能守恒？在什么情況下機(jī)械能守恒？機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容是什么？回答1：動(dòng)能與勢(shì)能之和回答2：1） 沒有其他的能量參與轉(zhuǎn)化2） 只受重力作用3） 展示學(xué)習(xí)，師生評(píng)價(jià)16分鐘創(chuàng)設(shè)展示評(píng)價(jià)情境提問：動(dòng)能和勢(shì)能間有何關(guān)系呢？還是先讓我們看一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。情景實(shí)驗(yàn)1：銅球會(huì)不會(huì)碰鼻？ 引導(dǎo)學(xué)生分析——利用黑板、建立表格——擺動(dòng)過程中動(dòng)能和重力勢(shì)能的變化關(guān)系1．定性：動(dòng)能和重力勢(shì)能是可以相互轉(zhuǎn)化的——通過重力做功實(shí)現(xiàn)錄象：分享生活中——過山車實(shí)驗(yàn)：離心軌道模擬 過渡：剛才通過實(shí)驗(yàn)我們獲得了動(dòng)能和勢(shì)能是可以相互轉(zhuǎn)化的，不過我們有個(gè)問題還沒解決，那就是銅球?yàn)槭裁床粫?huì)碰鼻呢？實(shí)
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