【總結(jié)】第一章第2課時(shí)一、選擇題1.給出命題:若函數(shù)y=f(x)是冪函數(shù),則它的圖象不過第四象限,在它的逆命題、否命題、逆否命題三個(gè)命題中,真命題的個(gè)數(shù)是()A.3B.2C.1D.0[答案]C[解析]原命題是真命題,因?yàn)閮绾瘮?shù)的圖象不過第四象限,反過來,圖象不過第四象限的函數(shù)
2024-12-08 12:53
【總結(jié)】第二章第2課時(shí)一、選擇題1.如果方程x2a2+y2a+6=1表示焦點(diǎn)在x軸上的橢圓,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()A.(3,+∞)B.(-∞,-2)C.(3,+∞)∪(-∞,-2)D.(3,+∞)∪(-6,-2)[答案]D[解析]由于橢圓的焦
2024-12-08 03:02
【總結(jié)】第二章第2課時(shí)一、選擇題1.(2021·山東煙臺(tái)高二期末測(cè)試)若焦點(diǎn)在y軸上的雙曲線的漸近線方程是y=±2x,則該雙曲線的離心率是()A.52B.5C.72D.7[答案]A[解析]由題意得ab=2,∴a2b2=4,∴a
2024-12-07 21:37
【總結(jié)】第一章第2課時(shí)一、選擇題1.“a=1”是“直線x+y=0和直線x-ay=0互相垂直”的()A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件[答案]C[解析]當(dāng)a=1時(shí),直線x-ay=0化為直線x-y=0,∴直線
2024-12-08 06:04
【總結(jié)】集體備課表科目 數(shù)學(xué)時(shí)間 2015年月日主備課人高曉梅備課組成員高曉梅、李裕娟、武悅、馬俊英、張春瓊課題除法的初步認(rèn)識(shí)——平均分練習(xí)課教案內(nèi)容設(shè)計(jì)意圖修改原因修改人教學(xué)內(nèi)容:教材第11-12頁練習(xí)二第3-9題。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能進(jìn)一步了解“平均分”的方法,加深對(duì)“平均分”的認(rèn)識(shí)。過程與方法:通過練
2025-03-25 01:15
【總結(jié)】 《平均分》說課 一、地位作用及教材分析 這一節(jié)課是二年級(jí)下冊(cè)所學(xué)的內(nèi)容,是建立的一年級(jí)學(xué)的簡(jiǎn)單分類知道及二年級(jí)上冊(cè)學(xué)得表內(nèi)乘法的基礎(chǔ)上,為今后學(xué)習(xí)各種除法、除法應(yīng)用題及分?jǐn)?shù)的含義打...
2025-04-03 05:14
【總結(jié)】掌握橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì).理解離心率對(duì)橢圓扁平程度的影響.橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)第1課時(shí)橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)【課標(biāo)要求】【核心掃描】橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì).(重點(diǎn))求橢圓的離心率.(難點(diǎn))常結(jié)合幾何圖形、方程、不等式、平面向量等內(nèi)容命題.1.2.1.2.3.
2024-11-17 07:49
【總結(jié)】第三章第2課時(shí)一、選擇題1.(2021~2021學(xué)年度濟(jì)寧任城一中高二期中測(cè)試)若復(fù)數(shù)2+ai1-i(a∈R,i是虛數(shù)單位)是純虛數(shù),則a的值為()A.-2C.1D.-1[答案]B[解析]2+ai1-i=?2+ai??1+i??1-i??1+i?=?2-
2024-12-07 20:53
【總結(jié)】 第2課時(shí)數(shù)與代數(shù)(2) 課題 數(shù)與代數(shù)(2) 課型 復(fù)習(xí)課 設(shè)計(jì)說明 學(xué)習(xí)年、月、日的知識(shí)使學(xué)生建立了時(shí)間觀念,小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),為了讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固這些知識(shí),...
2025-04-03 03:58
【總結(jié)】第九單元整理與復(fù)習(xí)課題:整理與復(fù)習(xí)(2)第2課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):、減、乘、除法的計(jì)算方法,能正確口算和筆算;會(huì)按運(yùn)算順序正確計(jì)算小數(shù)四則混合運(yùn)算,能運(yùn)用運(yùn)算律和一些運(yùn)算規(guī)律進(jìn)行小數(shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算。2.應(yīng)用相關(guān)知識(shí)熟練解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,能根據(jù)具體情境合理求出積、商的近似值,感受數(shù)學(xué)知識(shí)的實(shí)際
2024-11-27 00:26
【總結(jié)】第二章第2課時(shí)一、選擇題1.反證法是()A.從結(jié)論的反面出發(fā),推出矛盾的證法B.對(duì)其否命題的證明C.對(duì)其逆命題的證明D.分析法的證明方法[答案]A[解析]反證法是先否定結(jié)論,在此基礎(chǔ)上,運(yùn)用演繹推理,導(dǎo)出矛盾,從而肯定結(jié)論的真實(shí)性.2.(2021~2021學(xué)年度
【總結(jié)】 ◎教學(xué)筆記 第2課時(shí)口算除法(2) ?教學(xué)內(nèi)容 教科書P12例2、例3及“做一做”,教科書P13~14“練習(xí)三”第3~8題。 ?教學(xué)目標(biāo) (首位不夠除)和幾十幾除以一位數(shù)的口算方法,能正...
2025-04-05 05:43
【總結(jié)】第二章第2課時(shí)一、選擇題1.(2021~2021學(xué)年度河南新野高二階段測(cè)試)下面幾種推理過程是演繹推理的是()A.兩條直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),因此若∠A,∠B是兩條平行直線被第三條直線所截得的同旁內(nèi)角,則∠A+∠B=180°B.由平面三角形的性質(zhì),推測(cè)空間四面體的性質(zhì)
【總結(jié)】第2課時(shí)勾股定理(2)北師大版八年級(jí)上冊(cè)情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入上一節(jié)課,我們通過測(cè)量和數(shù)格子的方法發(fā)現(xiàn)了直角三角形三邊的關(guān)系,但是這種方法是否具有普遍性呢?做一做在紙上畫一個(gè)直角三角形,分別以這個(gè)直角三角形的三邊為邊長(zhǎng)向外作正方形。為了方便計(jì)算圖中大正方形的面積,對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)割補(bǔ):S正方形
2025-03-12 12:44
【總結(jié)】第一篇:2筍芽?jī)旱?課時(shí) 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1﹒有感情地朗讀課文,了解筍芽?jī)涸诖禾斐砷L(zhǎng),破土而出的過程。 2﹒教育學(xué)生懂得只有不怕困難、奮發(fā)向上,才能茁壯成長(zhǎng)?!俺痢⒀?、頂” 教學(xué)重點(diǎn):...
2024-10-08 19:37