三年級下冊信息技術(shù)教案-第5課--設(shè)置段落格式-電子工業(yè)版(寧夏)(編輯修改稿)
2025-04-03 03:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學生觀察操作后，實操練習。學生按要求設(shè)置文章格式，并探索其他段落設(shè)置格式效果。任務驅(qū)動，在學習新知的基礎(chǔ)上復習鞏固，加深印象，提高學生學習興趣。設(shè)置小任務，驅(qū)動學生自學能力，交流能力和解決問題的能力。教學助手，互動課題交流展示選擇操作力強的學生為大家做演示，重點提示學生設(shè)置段落的“縮進和間距”格式。觀看其他學生展示，交流心得體會。激發(fā)學生的學習興趣Lanstar演示軟件作業(yè)完成書P39D的邀請函總結(jié)利用段落里的工具可以對文章格式進行編輯。教學過程（第二課時）教學環(huán)節(jié)教師
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