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正文內(nèi)容

三年級(jí)信息技術(shù)武漢版教案(編輯修改稿)

2025-06-07 22:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動(dòng)設(shè)計(jì)目的和媒體應(yīng)用分析三、學(xué)生練習(xí),交流字寫得不好而擔(dān)心,能永久保存,還能打印到紙上呢!二、自學(xué)方法,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。 利用教材,自學(xué)方法師:怎樣啟動(dòng)“寫字板”呢?請大家打開課本31頁。自己看31面的圖,看誰最先打開寫字板!(鼓勵(lì)有困難的學(xué)生向其他同學(xué)請教)漢字輸入,發(fā)現(xiàn)問題師:你們真迅速,這么快就打開了“寫字板”。下面,請將你最喜歡的一篇日記輸入“寫字板”中。你們?yōu)槭裁床粚懀惺裁蠢щy?(學(xué)生回答)師:噢,我知道了,我們上節(jié)課是練習(xí)的將英文輸入電腦,今天卻是輸入中文。在輸入中文前要先選擇一種輸入方法。師:課本上介紹了一種漢語拼音輸入法,請你們自學(xué)課本32頁,找找輸入法,將日記輸入“寫字板”。 共同解決“小困難”師:讓我們一起來解決“小困難”。(學(xué)生提出遇到的困難,并一一解決;簡單的問題,同學(xué)之間相互解答,共同的問題全班講解)師:時(shí)間不多了,你們的日記還沒輸完,那我們下節(jié)課接著做,不過可別忘了保存喲!怎樣保存呢?教師講解保存文件的方法。師:你是怎樣將文件保存在桌面的,能給同學(xué)們演示一下嗎?(交流) 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動(dòng)設(shè)計(jì)目的和媒體應(yīng)用分析四、課堂總結(jié),學(xué)生操作四、拓展延伸師:現(xiàn)在,你們的日記已經(jīng)永久保存在了電腦里,可以隨時(shí)打開修改或繼續(xù)寫。我們還可以將你的日記用EMAIL發(fā)給語文老師,她就可以在家里給你批改作業(yè)了。師:今天你們有不少收獲吧,請?zhí)顚憰系谋砀瘢務(wù)勀愕母惺?!? 書設(shè) 計(jì)寫字板智能ABC教 后 記 第7課 畫畫我喜歡的小動(dòng)物教學(xué)目的:知識(shí):掌握畫圖軟件的啟動(dòng)與退出,知道Windows系統(tǒng)中自帶一個(gè)畫圖軟件。初步了解畫圖軟件窗口的組成和“畫圖”的工具。能力:學(xué)習(xí)使用“鉛筆”“刷子”“橡皮”工具,能用“鉛筆”等工具畫小動(dòng)物。情感:指導(dǎo)學(xué)生用“鉛筆”“刷子”畫感興趣的圖畫,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣。教學(xué)重點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)習(xí)和了解畫圖軟件窗口的組成;學(xué)習(xí)使用“鉛筆”“刷子”“橡皮”工具。課前準(zhǔn)備:用計(jì)算機(jī)進(jìn)行加工,把課本中的圖片制作成一個(gè)配樂故事,一幅漂亮的動(dòng)物圖畫!教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入:配樂故事導(dǎo)入:清朗的天空,漂浮著朵朵白云;美麗的森林里,來了很多的小動(dòng)物,你們看看都有誰啊?出示小動(dòng)物,請同學(xué)們說出小動(dòng)物的名稱。教師說明:小朋友,你們知道嗎?這幅圖畫是一個(gè)小朋友使用計(jì)算機(jī)中的“畫圖”程序畫出來的。使用“畫圖”畫畫可方便呢!多媒體廣播演示:用“畫圖”工具可以迅速地給小旗涂上均勻的顏色。 可以將樹上的大公雞方便地移到地面。 可以很快地畫出多只樣子完全相同的大公雞。 還可以…… 小朋友,下面就讓我們一起進(jìn)入“畫圖”程序。二、初識(shí)畫圖: 啟動(dòng)“畫圖”程序。找一找:看看“畫圖”在你們計(jì)算機(jī)開始菜單的什么地方?想一想:怎樣啟動(dòng)“畫圖”?(學(xué)生上機(jī)實(shí)踐。學(xué)生匯報(bào)上機(jī)結(jié)果。) 了解“畫圖”程序窗口。我們終于見到了“畫圖”程序的窗口了!看一看:“畫圖”程序的窗口由那些部分組成?(學(xué)生發(fā)言)教師小結(jié)(多媒體演示):標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、顏料盒、工具屬性欄、前景色和背景色、畫布等。 工具箱中有許多畫圖的工具,畫布就是我們在電腦中畫畫的紙。工具欄中有許多畫圖的工具。 學(xué)習(xí)鉛筆工具的使用。問:你打算怎樣了解“鉛筆”的使用方法?(學(xué)生發(fā)言)用一用:平時(shí)我們常使用鉛筆,和畫圖中的“鉛筆”有什么區(qū)別?(學(xué)生實(shí)踐、討論、發(fā)言)師小結(jié):使用鉛筆工具可以畫出線條……使用“鉛筆”工具時(shí),首先要將鼠標(biāo)的光標(biāo)指向工具欄中“鉛筆”并單擊,鉛筆欄變黑,這樣就選定了“鉛筆”。移動(dòng)光標(biāo)到畫布,在畫圖的起點(diǎn)位置按下鼠標(biāo)然后拖動(dòng)鼠標(biāo),當(dāng)線條的長度合適時(shí),松開鼠標(biāo)左鍵。 學(xué)習(xí)刷子工具的使用知道了鉛筆工具的使用方法,你知道刷子怎么使用嗎?它可是能夠畫出不一樣的粗細(xì)和形狀的線條呢?生嘗試,然后回答。師小結(jié):使用“刷子”工具時(shí),首先要將鼠標(biāo)的光標(biāo)指向工具欄中“刷子”并單擊,刷子欄變黑,這樣就選定了“刷子”。然后,還要選定你想要的刷子的頭,移動(dòng)光標(biāo)到畫布,在畫圖的起點(diǎn)位置按下鼠標(biāo)然后拖動(dòng)鼠標(biāo),當(dāng)線條的長度合適時(shí),松開鼠標(biāo)左鍵。就可以使用了。三、初試工具:我們知道了“鉛筆”和“刷子”的使用方法。請同學(xué)們用鉛筆和刷子工具畫一幅自己喜歡的小動(dòng)物。如果你們畫錯(cuò)了,可以使用我們的橡皮擦工具,自己試試這個(gè)工具該怎么使用。學(xué)生操作實(shí)踐,教師巡視指導(dǎo)。(教師可以把學(xué)生中較好的作品進(jìn)行展示。)四、課堂小結(jié):今天我們學(xué)習(xí)用“畫圖”畫畫。小朋友,把你今天知道的畫圖內(nèi)容告訴大家。教師小結(jié):我們今天了解了一些“畫圖”基本知識(shí)和操作。還學(xué)習(xí)了畫圖中“鉛筆”“刷子”“橡皮”工具的使用。要用好“畫圖”畫畫,那就要求大家在今后的學(xué)習(xí)中多用多實(shí)踐。引導(dǎo)學(xué)生回憶上節(jié)課保存寫字板的文章的方法,保存圖畫,為下節(jié)課學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。退出“畫圖”程序。五:課后實(shí)踐: 完成課后的填空。 畫一幅你感興趣的圖。板書設(shè)計(jì):第7課 畫畫我喜歡的小動(dòng)物鉛 筆刷 子橡 皮
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