【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 解游戲規(guī)則一進(jìn)入游戲，三五成群的敵機(jī)就會(huì)蜂擁而至，它們身上都標(biāo)有大寫(xiě)字母，如果我們能在敵機(jī)撞到我方戰(zhàn)機(jī)之前敲擊鍵盤(pán)上相應(yīng)的鍵，我方戰(zhàn)機(jī)就可以開(kāi)火將敵機(jī)擊毀，屏幕左上角的游戲得分也會(huì)增加。如果按錯(cuò)了鍵，游戲得分則會(huì)減少。屏幕上方中間有一個(gè)生命條，我方戰(zhàn)機(jī)被敵機(jī)每撞擊一下，它就會(huì)縮短些，如果生命條長(zhǎng)度縮盡，游戲就結(jié)束了。屏幕右上角有一個(gè)起始為2分鐘的倒計(jì)時(shí)提示，只要我方戰(zhàn)機(jī)能堅(jiān)持到時(shí)間減少為零，就會(huì)自動(dòng)進(jìn)入下一關(guān)，倒計(jì)時(shí)也會(huì)重新開(kāi)始。隨著不斷的過(guò)關(guān)，游戲難度也會(huì)逐步加大。如果成績(jī)足夠好，我們就可以進(jìn)入游戲高分榜。三、學(xué)生練習(xí)、教師巡視四、課堂小結(jié)經(jīng)過(guò)了幾節(jié)課的練習(xí)，相信你的英文打字一定進(jìn)步了不少。五、課外作業(yè) 完成《成長(zhǎng)日記》 小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)教案鄭家莊小學(xué)：安華第八課 拼出的漢字教學(xué)目標(biāo)：1．了解并熟練操作金山打字游戲；２．利用打字游戲進(jìn)行鍵盤(pán)熟練操作練習(xí)；教學(xué)重、難點(diǎn)：按照正確的指法熟練使用鍵盤(pán) 教學(xué)內(nèi)容：利用打字游戲進(jìn)行鍵盤(pán)熟練操作練習(xí)教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、激趣導(dǎo)入同學(xué)們，你們已經(jīng)能夠打出英文了，現(xiàn)在我們來(lái)學(xué)習(xí)如何在電腦上輸入漢字，輸入漢字的方法有很多種，請(qǐng)你打開(kāi)書(shū)，先來(lái)自學(xué)一下吧。二、學(xué)生自讀課本，教師總結(jié)常見(jiàn)的輸入法有以漢字的拼音為基礎(chǔ)的拼音輸入法（如智能ABC，搜狗拼音等）；還有以漢字字形為基礎(chǔ)的拼形輸入法（如五筆字型等）。我們學(xué)習(xí)過(guò)漢語(yǔ)拼音，在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)拼音輸入法非常簡(jiǎn)單，下面我們就一起學(xué)習(xí)比較好用也比較常用的搜狗拼音輸入法。在任務(wù)欄中有個(gè)長(zhǎng)方形的小圖標(biāo)，它就是輸入法，點(diǎn)開(kāi)以后我們就可以選擇輸入法了。三、教師講授輸入法的一些使用技巧“中”變成“英”后就可以輸入英文了； ，當(dāng)變成月牙的時(shí)候就是半角，月亮就是全角，輸入的字符占一個(gè)漢字的位置；，空心的句號(hào)就表示中文標(biāo)點(diǎn)，小點(diǎn)就是英文標(biāo)點(diǎn)。小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)教案鄭家莊小學(xué)：安華。，通過(guò)鍵盤(pán)上特定的按鍵或幾個(gè)鍵的組合進(jìn)行操作往往比鼠標(biāo)操作更簡(jiǎn)便快捷，這樣的鍵被稱為快捷鍵。例如，ctrl和shift可以在各種輸入法中切換；ctrl和空格可以在中英文間切換。四、學(xué)生打字練習(xí)，教師巡視請(qǐng)打開(kāi)“金山打字”并單擊“拼音打字”選擇“詞匯練習(xí)”，單擊課程選擇，選擇“Hsk—漢語(yǔ)水平考試詞匯”下的“一級(jí)字”，然后切換到搜狗拼音輸入法，開(kāi)始練習(xí)。五、課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了漢字輸入法，并進(jìn)行了簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)練習(xí)。六、課外作業(yè)自讀課本32頁(yè)“漢字鍵盤(pán)輸入的憂慮”第二課時(shí)學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行金山打字的漢字輸入練習(xí)。小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)教案鄭家莊小學(xué)：安華第九課 小小記事本教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)會(huì)使用記事本的方法；； 。教學(xué)重、難點(diǎn)： 掌握在記事本中輸入英文和中文的方法。教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)記事本的使用方法和漢字的切換及選擇方法 教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、鋪墊激趣、導(dǎo)入新知。師：“同學(xué)們，我們平時(shí)寫(xiě)日記用的是什么？”“對(duì)。記事本，同學(xué)們知道嗎，計(jì)算機(jī)也有記事本，現(xiàn)在我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)?！倍?、循循善誘、探究新知。（一）教學(xué)啟動(dòng)記事本程序教師演示或抽生演示打開(kāi)記事本的方法（如果有學(xué)生會(huì)操作）其余學(xué)生跟隨教師或?qū)W生的演示啟動(dòng)記事本。學(xué)生練習(xí)關(guān)閉記事本窗口再打開(kāi)記事本。（二）教學(xué)選擇漢語(yǔ)輸入方法教師演示或抽生演示怎樣選擇漢語(yǔ)輸入法。布置學(xué)生選擇搜狗拼音輸入法。（三）認(rèn)識(shí)搜狗拼音輸入法的狀態(tài)條學(xué)生獨(dú)立探究：?jiǎn)螕魻顟B(tài)條的各個(gè)部分，能發(fā)現(xiàn)什么？學(xué)生匯報(bào)交流，教師講解、演示狀態(tài)條各部分的功能。小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)教案鄭家莊小學(xué)：安華學(xué)生嘗試在狀態(tài)條上把輸入法轉(zhuǎn)換為英文，用漢語(yǔ)拼音輸入一句話。如：老師您好！（四）教學(xué)用拼音輸入漢字。A：學(xué)生獨(dú)立探究輸入“電”字。學(xué)生相互討論、交流、幫助，合作完成。在老師的幫助下，統(tǒng)一操作方法。（1）輸入“電”字的拼音字母；（2）敲空格鍵；（3）按“電”字前面的編號(hào)“2”完成輸入。B：教師演示輸入“禮”字。提出討論問(wèn)題：候選窗口中沒(méi)有“禮”字怎么辦？學(xué)生協(xié)作、討論、探究完成。師生共同交流、總結(jié)：（1）單擊翻頁(yè)符找出“禮”字；（2）按“禮”字前面的編號(hào)完成輸入。三、熟練鞏固、應(yīng)用新知。學(xué)生按照練習(xí)要求：用拼音輸入法輸入下列生字。nan nv cheng hao kuai 男 女 秤 好 快比賽：看哪位同學(xué)輸入得又對(duì)又快！四、課外作業(yè)： 要求學(xué)生（有條件的）回家用計(jì)算機(jī)的筆記本寫(xiě)簡(jiǎn)短的日記。小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)教案鄭家莊小學(xué)：安華第二課時(shí)一、教師講解格式的設(shè)定請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)上節(jié)課我們?cè)谟浭卤局休斎氲奈淖郑@節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)格式的設(shè)定?！案袷健?，選擇“字體”。，并選擇字號(hào)大小。，單擊“確定”按鈕?！拔募薄氨４妗泵?，輸入一個(gè)文件名，單擊保存。二、學(xué)生進(jìn)行格式設(shè)定練習(xí)，教師巡視注意：對(duì)于“西安”這樣的特殊詞語(yǔ)，要告訴學(xué)生打字的時(shí)候用隔音符號(hào)，輸入xi’an 學(xué)生繼續(xù)完成上節(jié)課沒(méi)有完成的文字輸入，并進(jìn)行格式設(shè)定三、課堂小結(jié)經(jīng)過(guò)了這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家已經(jīng)掌握了漢字的輸入并且能夠把自己輸入的漢字進(jìn)行簡(jiǎn)單的排版。下節(jié)課我們就進(jìn)行期末打字測(cè)試了。四、課外作業(yè)完成《成長(zhǎng)日記》，回家進(jìn)行打字練習(xí)。第二篇：冀教版小學(xué)信息技術(shù)教案三年級(jí)下小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)教案鄭家莊小學(xué)：安華第二單元 快樂(lè)無(wú)限小畫(huà)家 第10課 放飛想象的心靈教學(xué)目標(biāo)：1．初步了解美術(shù)作品的創(chuàng)作。2．欣賞精彩的電腦繪畫(huà)作品 教學(xué)重、難點(diǎn)：了解美術(shù)作品的創(chuàng)作 教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)并了解美術(shù)作品的創(chuàng)作 教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、導(dǎo)入：同學(xué)們，你們可曾見(jiàn)過(guò)下面這些精彩的圖畫(huà)？這些圖畫(huà)生動(dòng)地描繪了小畫(huà)家心中奇妙的想象世界，讓我們一起來(lái)欣賞一下吧！二、新授：欣賞圖畫(huà)教師播放圖片讓學(xué)生欣賞。奇妙的傘，樹(shù)樓，漂浮在海洋中的樹(shù)形館，長(zhǎng)途環(huán)保種樹(shù)車，向南極要淡水，給太陽(yáng)公公看病，奇特療養(yǎng)院。你喜歡這些美麗的圖畫(huà)嗎？挑一幅你最喜歡的圖畫(huà)說(shuō)說(shuō)你為什么喜歡它？看到這些圖畫(huà)你想到了什么？一幅好的圖畫(huà)不光要有艷麗的色彩和漂亮的圖案，更重要的是一定要選擇一個(gè)好的創(chuàng)意。好的創(chuàng)意來(lái)源于我們的內(nèi)心世界，來(lái)源于我們仔細(xì)的觀察、積極的思考，充分的體驗(yàn)和豐富的想象。小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)教案鄭家莊小學(xué)：安華來(lái)吧，讓我們一起感受一下想象的魅力！你看過(guò)哪些科幻電影，聽(tīng)過(guò)哪些童話(或神話)故事，把你認(rèn)為最富有想象力的一段情節(jié)描繪出來(lái)好嗎？你見(jiàn)過(guò)下面這些圖片嗎？知道它們叫什么名字、屬于哪個(gè)國(guó)家嗎？（出示課本40頁(yè)圖片）你見(jiàn)過(guò)的繪畫(huà)、攝影、雕塑、郵票、盆景、風(fēng)景、服裝、裝飾、建筑、禮品、廣告、標(biāo)志、手工藝品中，哪一件給你的感受最深？把它（或是它的圖片）拿出來(lái)和大家一起欣賞，并說(shuō)說(shuō)它最吸引你的地方，它使你產(chǎn)生了哪些聯(lián)想？欣賞電腦作品畫(huà)三、課堂小結(jié)這節(jié)課我們簡(jiǎn)單了解了創(chuàng)作畫(huà)的藝術(shù)，又欣賞了小朋友們用電腦創(chuàng)作的作品，你們想不想做一個(gè)出色的電腦小畫(huà)家？這學(xué)期的課就讓我們來(lái)一起學(xué)習(xí)如何根據(jù)自己的想象，用電腦創(chuàng)作出美麗的圖畫(huà)，看誰(shuí)想得妙、畫(huà)得好，到時(shí)候可別忘了把你最出色的作品送給你的親朋好友。四、課外作業(yè)閱讀課本41頁(yè)《電腦創(chuàng)作的虛擬演員》完成《成長(zhǎng)日記》。小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)教案鄭家莊小學(xué)：安華第11課 走進(jìn)電腦圖畫(huà)室教學(xué)目標(biāo)：。,并熟悉畫(huà)圖軟件窗口的組成。教學(xué)重、難點(diǎn)：熟悉畫(huà)圖軟件窗口的組成以及掌握各部分操作方法。教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)并了解畫(huà)圖軟件 教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、激趣導(dǎo)入：我們來(lái)欣賞幾幅同學(xué)們自己用紙和筆畫(huà)的圖畫(huà)，看看是不是很精彩？ 這些畫(huà)是怎么來(lái)展現(xiàn)想象的？二、學(xué)習(xí)電腦繪畫(huà)我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)用電腦畫(huà)圖，不過(guò)我們要先來(lái)認(rèn)識(shí)一下我們的電腦畫(huà)圖室?！伴_(kāi)始”按鈕，打開(kāi)“開(kāi)始”菜單；“開(kāi)始”菜單下的“程序”選項(xiàng)，打開(kāi)“程序” 菜單?！俺绦颉辈藛沃械母郊x項(xiàng)，打開(kāi)“附件”菜單。“附件”菜單下的“畫(huà)圖”選項(xiàng)，啟動(dòng)畫(huà)圖程序。啟動(dòng)畫(huà)圖軟件后，會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟一個(gè)標(biāo)題為“未命名畫(huà)圖”的窗口。小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)教案鄭家莊小學(xué)：安華三、教師講解并演示畫(huà)圖軟件的窗口組成: :它包含了畫(huà)筆的標(biāo)題和圖畫(huà)的命名。:有六個(gè)下拉式菜單。:有許多繪圖工具,繪畫(huà)時(shí)任選一項(xiàng)工具。:改變每個(gè)工具的線條寬度。:左面是繪畫(huà)時(shí)的前景色和背景色的顯示框,右邊有28 種顏色供選擇。:上、下、左、右移動(dòng)繪圖區(qū)域。:在該區(qū)作圖、繪畫(huà)。四、講解繪畫(huà)工具的選擇和應(yīng)用:（邊講解邊演示）:裁剪工具:它可以定義形狀自由的剪切塊。選定工具:它可以定義一個(gè)矩形剪切塊。：可以擦除圖面中不想要的部分。:用前景色對(duì)封閉區(qū)填充。:它是用一個(gè)圖形的顏色填另外的封閉圖形區(qū)域。:可以在繪圖區(qū)內(nèi)任意畫(huà)線, :與鉛筆工具相似,只是刷子工具狀態(tài)有12種,使繪圖更 為豐富。:該工具與前兩種工具的功能類似,它們留下的痕跡的不 同是由鼠標(biāo)的拖動(dòng)速度決定的，速度越們慢,斑點(diǎn)越密。:利用文字工具可以在圖畫(huà)上寫(xiě)字。:利用它可以畫(huà)直線、水平線、垂直線。小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)教案鄭家莊小學(xué)：安華:利用它可以畫(huà)單彎頭曲線、雙彎頭曲線。:可以畫(huà)空心方框或空心矩形。:可以畫(huà)一些多邊形圖形。:可以畫(huà)一些垂直或水平的橢圓環(huán)。:可以畫(huà)一些圓角方框。五、用電腦畫(huà)畫(huà)并不困難，啟動(dòng)畫(huà)圖軟件后就可以直接用鉛筆畫(huà)圖了，不信你拖動(dòng)鼠標(biāo)在畫(huà)布上試試，想畫(huà)什么都可以。在畫(huà)圖軟件中，我們還可以將電腦畫(huà)圖作品保存為一個(gè)文件，文件中保存了這幅圖畫(huà)的圖像信息。六、課堂小結(jié)我們的電腦畫(huà)圖室是不是很棒？一起來(lái)吧，只要用心學(xué)習(xí)，你也能成為電腦小畫(huà)家！七、課外作業(yè)閱讀課本44頁(yè)《認(rèn)識(shí)“我的電腦”》 完成拓展空間及成長(zhǎng)日記。小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)教案鄭家莊小學(xué)：安華第12課 先教你幾招教學(xué)目標(biāo)：1．初步了解畫(huà)圖工具的使用。2．利用畫(huà)圖工具，繪制簡(jiǎn)單的作品。教學(xué)重、難點(diǎn)：刷子及鉛筆、橡皮工具的使用。教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)并使用最基本的畫(huà)圖工具。教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、激趣導(dǎo)入啟動(dòng)畫(huà)圖軟件后，你是不是遇到過(guò)這樣的情況，顏料盒找不到了，或者畫(huà)布不夠大？二、準(zhǔn)備工作單擊“查看”下邊的工具箱和顏料盒如果打上了對(duì)勾就表示它可以顯示出來(lái)了。拖動(dòng)畫(huà)布邊或角上的控制點(diǎn)就可以改變畫(huà)布的大小。三、認(rèn)識(shí)工具箱各項(xiàng)準(zhǔn)備工作完成以后，就可以使用工具箱中的工具按鈕畫(huà)畫(huà)了。單擊選中某個(gè)工具按鈕，按鈕顯示為按下?tīng)顟B(tài)。鼠標(biāo)指針停留在工具按鈕上時(shí)顯示按鈕名稱。某些工具按鈕被選中時(shí)，可以對(duì)其大小形狀等進(jìn)行選擇。在顏料盒中單擊可以選擇顏色。四、工具的使用拖動(dòng)鼠標(biāo)，用“鉛筆”和“刷子”畫(huà)一幅你最喜歡的圖畫(huà)，畫(huà)不好的 小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)教案鄭家莊小學(xué)：安華地方可以用“橡皮”工具擦掉重畫(huà)。單擊“刷子” 工具，選擇一種刷子的形狀。單擊選擇一種顏色，拖動(dòng)鼠標(biāo)在畫(huà)布上畫(huà)出圖案。單擊橡皮工具，選擇橡皮的大小。拖動(dòng)鼠標(biāo)擦掉不滿意的地方。注意：除了不能選擇形狀以外，鉛筆的操作和刷子相同。五、保存文件單擊“文件”選擇“保存”。單擊“創(chuàng)建新文件夾”按鈕，創(chuàng)建自己的文件夾。為創(chuàng)建的文件夾 輸入名字“我的圖畫(huà)作品”并按回車鍵。雙擊打開(kāi)新創(chuàng)建的文件夾。單擊并為要保存的文件輸入文件名。單擊并為要保存的文件選擇一種文件類型學(xué)，一般選用默認(rèn)的“24位圖”。六、課堂小結(jié)用電腦畫(huà)圖就像用紙筆畫(huà)圖一樣簡(jiǎn)單，還有很多紙筆畫(huà)圖沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。七、課外作業(yè)完成書(shū)上的《成長(zhǎng)日記》 小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)教案鄭家莊小學(xué)：安華第13課 精雕細(xì)刻真功夫教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)習(xí)和掌握鼠標(biāo)的使用；２．了解Windows操作界面。3．能夠按照自己喜歡的方式來(lái)進(jìn)行電腦桌面設(shè)置教學(xué)重、難點(diǎn)：電腦桌面設(shè)置教學(xué)內(nèi)容：初步使用電腦，了解操作界面 教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、學(xué)習(xí)打開(kāi)文件我們?nèi)绻雽?duì)已經(jīng)保存的文件進(jìn)行修改，就要先在畫(huà)圖軟件中把它對(duì)應(yīng)的文件打開(kāi)。單擊“文件”選擇“打開(kāi)”。單擊打開(kāi)下拉列表，在下拉列表中單擊打開(kāi)文件所在的磁盤(pán)。單擊選中“我的圖片庫(kù)”文件夾，單擊打開(kāi)按鈕。單擊選擇要打開(kāi)的文件類型，并選擇要打開(kāi)的文件。單擊打開(kāi)按鈕，即可打開(kāi)選中的文件。二、放大修改打開(kāi)圖畫(huà)文件后，可以使用“放大鏡”工具將圖畫(huà)放大，并對(duì)不滿意的地方進(jìn)行精細(xì)的修改。單擊“放大鏡”工具，選擇放大鏡的倍數(shù)。單擊圖畫(huà)中要修改的部分。進(jìn)入圖畫(huà)的放大狀態(tài)后，可以使用“查看”菜單中“縮放”下的某些 小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)教案鄭家莊小學(xué)：安華菜單命令來(lái)退出放大狀態(tài)或調(diào)用“放大鏡”工具的輔助功能?！帮@示網(wǎng)格”可以在放大的圖畫(huà)上顯示網(wǎng)格。“顯示縮略圖”可以顯示放大圖畫(huà)的小型縮略圖。“常規(guī)尺寸”可以回到放大之前的常規(guī)尺寸。打開(kāi)網(wǎng)格和縮略圖功能，并選用“鉛筆”、“刷子”、“橡皮”等各種工具，在放大的圖畫(huà)上進(jìn)行精細(xì)修改。注：在放大的圖畫(huà)上，可以使用選中的工具進(jìn)行精雕細(xì)刻。顯示網(wǎng)格以便對(duì)圖畫(huà)中的小點(diǎn)（稱為“像素”）進(jìn)行逐個(gè)的修改。縮略圖中的顯示與窗口中放大的內(nèi)容保持一致。第二課時(shí)一、學(xué)生進(jìn)行修改如果窗口中的內(nèi)容太多，可以拉動(dòng)滾動(dòng)條進(jìn)行顯示?！胺糯箸R”工具是電腦畫(huà)圖相對(duì)紙筆畫(huà)圖的又一個(gè)獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。趕快用“放大鏡”工具把你的電腦圖畫(huà)再畫(huà)得更精美一些吧！二、補(bǔ)充內(nèi)容閱讀課本55頁(yè)《文件夾的上下級(jí)關(guān)系》。三、課外作業(yè) 完成成長(zhǎng)日記小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)教案鄭家莊小學(xué)：安華第14課 給點(diǎn)顏色看看教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)習(xí)填充顏色的使用。2．學(xué)會(huì)自定義顏色及取色。教學(xué)重、難點(diǎn)：利用顏料盒及填充顏色工具為圖畫(huà)填色。教學(xué)內(nèi)容：利用顏料盒及填充顏色工具為圖畫(huà)填色。教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、激趣導(dǎo)入失去色彩圖畫(huà)就會(huì)變得單調(diào)乏味，毫無(wú)吸引力。別著急，今天我們就使用“顏色填充”工具來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。二、填充顏色請(qǐng)你打開(kāi)你上節(jié)課的作品，單擊“用顏色填充”工具，然后單