【總結】分數乘法練習一(2)教學內容北師大版小學數學五年級下冊第11—12頁“練習一(2)”教學目標1、進一步掌握分數乘分數的計算方法,并能正確計算2、能運用分數乘分數的知識解決簡單,實際問題教學重點掌握分數乘法的計算方法教學難點理解分數乘法的意義教法總結法學法練習法
2024-12-03 06:09
【總結】北師大版五年級英語下冊第十一單元Talktogether靈寶市實驗小學:王艷平cityweatherBeijingsunnyWuhanfineZhengzhoufineGuangzhourainyShanghaicloudy看天氣預報填下列表格fine
2025-11-03 02:25
【總結】(一)教材分析:本節(jié)課的主要內容是在學生學習了整數乘法的意義和分數加減法計算的基礎上進行教學的,主要是讓學生學習分數乘整數的意義,明確分數乘法的意義和整數乘法的意義相同,都是求幾個相同加數和的簡便運算,只是這里加數變成了分數。教學目標:1、使學生理解分數乘法的意義,掌握分數乘法的意義,掌握分數乘法的計算法則,能夠比較熟練地進行計算2、使學生掌握分數乘法和加、減法的混
2025-08-05 07:13
【總結】北師大小學數學五年級下冊第5單元《分數混合運算》測試題一、填空。(26分)1、“在空氣中,氧氣占15?!?,表示()是()的15。2、“一件商品打七折出售。”,在這個條件中把()看作單位“1”。表示()是()的
2024-11-29 04:37
【總結】北師大版五年級下冊第三單元分數乘法讀一讀,想一想,剩下的部分占這張紙條的幾分之幾?1211的2121的2141的121211=?412121=?812141=?用一張長方形的紙折一折,想一想,再算一算。=?414
2024-12-12 18:08
【總結】(北師大版)五年級數學教案分數乘法(二)教學目標:能力目標:能根據解決問題的需要,探究有關的數學信息,發(fā)展初步的分數乘法的能力。知識目標:繼續(xù)學習整數乘以分數的計算方法,讓學生能夠計算整數的幾分之幾是多少,學生能夠熟練準確的計算出一個整數乘以不同分數的結果。情感目標:使學生感受到分數乘法與生活的密切聯系,培養(yǎng)學習數學的良
2025-11-10 08:18
【總結】 【學霸筆記—北師大版】五年級下冊數學同步重難點講練 章節(jié)總復習 第三單元分數乘法 教學目標 1、整合具體情境,探索并理解分數乘分數的意義; 2、探索并掌握分數乘分數的計算方法...
2025-04-05 05:25
【總結】分數乘法(二)學習目標:?1、學習整數乘分數的意義和計算方法。?2、學習打折的意義的方法?3、正確列示解答求一個數的幾分之幾是多少的應用題。自學提示:1、把什么看作單位“1”?2、要求淘氣又多少個蘋果,就是求什么?3、你看懂課本第5頁的兩種解決問題的方法了嗎?
2024-12-11 08:27
【總結】北師大版五年級數學下冊教學目標:能根據解決問題的需要,探究有關的數學信息,發(fā)展初步的分數乘法的能力。:學習整數乘以分數的計算方法,讓同學們親自經歷探究整數乘以分數的計算原理,能夠熟練準確的計算整數乘以分數。、態(tài)度與價值觀:使同學們感受到分數乘法與生活的密切聯系,培養(yǎng)學習數學的良好興趣。說出下面算式表示的意義
2024-12-13 12:23
【總結】 第3單元 乘 法 本單元主要是學習兩位數乘兩位數乘法的筆算,在此之前,學生已經學習了簡單的一位數乘兩位數的乘法口算和一位數乘兩、三位數的乘法計算,這為過渡到本單元內容的學習起到了鋪墊作用...
2025-04-05 05:28
【總結】第一篇:北師大版五年級下冊《分數乘法(二)》word教案之二 (北師大版)五年級數學教案分數乘法 (二)教學目標: 能力目標: 能根據解決問題的需要,探究有關的數學信息,發(fā)展初步的分數乘法的能...
2025-10-15 12:39
【總結】 第7單元 用方程解決問題 對于方程的學習,本套教材安排了四次。第一次是在四年級下冊,學習的主要內容是初步認識方程,會用等式的性質解簡單的方程,會列方程解決簡單的實際問題。第二次是在本冊第...
2025-04-05 05:15
【總結】第一單元一、分數乘法分數乘法(一)教材分析:結合具體情境,探索并理解分數乘整數的意義。理解分數乘整數的意義與整數乘法意義相同。并歸納總結分數乘整數的計算方法。教學內容:北師大版小學數學五年級下冊“分數乘法(一)”。(p2-4)教學目標:1、使學生理解分數乘法的意義,掌握分數乘法的意義,掌握分數乘法的計算法則,能夠比較熟練地進行計算2、使學生掌握分數乘
2025-08-05 04:01
【總結】(北師大版)五年級數學教案分數乘法(二)4教學內容(課題)教科書第5—6頁《分數乘法(二)》教學目標和要求1、結合具體情境,,進一步探索并理解分數乘整數的意義;2、進一步鞏固分數乘整數的計算方法;3、能解決簡單的分數與整數相乘的實際問題,體會數學與生活的密切聯系。教學重點
2024-11-29 07:46
【總結】分數乘法第2課時教學內容教科書第3頁例3,課堂活動第2題,練習四第5~7、9題。教學目標“求一個數的幾分之幾是多少”。,提高解決問題的能力。教學重、難點引導學生理解一個數乘分數的意義。教具、學具準備課件、投影等。教學過程一、復習引入,揭示課題
2024-12-09 04:26