北師大版五年級下冊體積與容積word教案之一-資料下載頁

【總結(jié)】（北師大版）五年級數(shù)學(xué)教案下冊體積與容積課題四、長方體（二）體積與容積課型新授課教學(xué)目標1、通過具體的實驗活動，了解體積和容積的實際含義，初步理解體積和容積的概念。2、在操作交流中，感受物體體積的大小，發(fā)展空間觀念。教學(xué)重點了解體積和容積的實際含義，理解體積和容積的概念。教學(xué)難點了解體積和容積的實際含義

2024-12-03 06:09

分數(shù)乘法(二)下載北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)乘法（二）學(xué)習(xí)目標：?1、學(xué)習(xí)整數(shù)乘分數(shù)的意義和計算方法。?2、學(xué)習(xí)打折的意義的方法?3、正確列示解答求一個數(shù)的幾分之幾是多少的應(yīng)用題。自學(xué)提示：1、把什么看作單位“1”？2、要求淘氣又多少個蘋果，就是求什么？3、你看懂課本第5頁的兩種解決問題的方法了嗎？

2024-12-11 08:27

北師大版五下分數(shù)乘法一之一-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標：能根據(jù)解決問題的需要，探究有關(guān)的數(shù)學(xué)信息，發(fā)展初步的分數(shù)乘法的能力。：學(xué)習(xí)整數(shù)乘以分數(shù)的計算方法，讓同學(xué)們親自經(jīng)歷探究整數(shù)乘以分數(shù)的計算原理，能夠熟練準確的計算整數(shù)乘以分數(shù)。、態(tài)度與價值觀：使同學(xué)們感受到分數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好興趣。說出下面算式表示的意義

2024-11-10 23:55

北師大版五年級下冊分數(shù)乘法三之四-資料下載頁

【總結(jié)】（北師大版）五年級數(shù)學(xué)教案分數(shù)乘法（三）2教學(xué)目標：能力目標：能根據(jù)解決問題的需要，探究有關(guān)的數(shù)學(xué)信息，發(fā)展初步的分數(shù)乘法的能力。知識目標：學(xué)習(xí)分數(shù)乘以分數(shù)的計算方法，學(xué)生能夠熟練準確的計算出一個分數(shù)乘以另一個分數(shù)的結(jié)果。情感目標：使學(xué)生感受到分數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好興趣。教學(xué)重點、難點：

2024-11-19 08:18

北師大版五年級下冊分數(shù)除法教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題分數(shù)除法（一）課型新授課教學(xué)目標1、在涂一涂，算一算等活動中，探索并理解分數(shù)除法的意義2、探索并掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法，并能正確計算3、能夠運用分數(shù)除以整數(shù)，解決簡單的實際問題教學(xué)重點探索并理解分數(shù)除法的意義教學(xué)難點運用分數(shù)除法解決實際問題教具準備彩卡紙教師指導(dǎo)與教學(xué)過程學(xué)生學(xué)習(xí)活

2024-11-18 23:39

北師大版五年級下冊第三單元分數(shù)乘法-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版五年級下冊第三單元分數(shù)乘法笑笑吃了多少塊餅干？＝216?216?（塊）＝3答：笑笑吃了3塊餅干。淘氣吃了多少塊餅干？＝326?326?（塊）＝4答：淘氣吃了4塊餅干。8的是多少？畫一畫，算一算。＝438?438?6＝，算一算。⑴8的是多少？⑵15的是多少？

2025-07-18 13:37

北師大版五年級下冊倒數(shù)之一-資料下載頁

【總結(jié)】（北師大版）五年級數(shù)學(xué)教案第十冊倒數(shù)教學(xué)內(nèi)容（課題）倒數(shù)教學(xué)目標和要求1，在計算、比較、觀察，發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征并理解倒數(shù)的意義。2，掌握求一個數(shù)的倒數(shù)的方法。教學(xué)重點會求一個數(shù)的倒數(shù)。教學(xué)難點理解“倒數(shù)”是不能孤立存在的。教學(xué)準備教學(xué)時數(shù)1課時教學(xué)過程備注欄一，教學(xué)過程師：請

2024-11-19 08:19

北師大版數(shù)學(xué)五年級下冊分數(shù)混合運算三之一-資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)混合運算（三）北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?：能根據(jù)解決問題的需要，探究有關(guān)的數(shù)學(xué)信息，發(fā)展初步的分數(shù)乘法的能力。?：學(xué)習(xí)整數(shù)乘以分數(shù)的計算方法，能夠熟練準確的計算整數(shù)乘以分數(shù)。?、態(tài)度與價值觀：感受到分數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好興趣。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。（1）五

2024-12-12 22:56

北師大版五年級下冊露在外面的面word教案之一-資料下載頁

【總結(jié)】（北師大版）五年級數(shù)學(xué)教案露在外面的面2教學(xué)目標：能力目標：能夠認識長方體和正方體，具有初步的立體空間想象能力。知識目標：結(jié)合具體的多個長方體和正方體的堆放情景，經(jīng)歷探究多個長方體和正方體堆放時露在外面表面積的過程，能夠準確的計算出多個長方體和正方體堆放時露在外面的表面積。情感目標：使學(xué)生感受到長方體和正

2024-12-03 06:08

分數(shù)乘法三-北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊第三單元分數(shù)乘法-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版五年級下冊第三單元分數(shù)乘法讀一讀，想一想，剩下的部分占這張紙條的幾分之幾？1211的2121的2141的121211＝?412121＝?812141＝?用一張長方形的紙折一折，想一想，再算一算。＝？414

2024-12-12 18:08

北師大版五年級下冊分數(shù)除法三二-資料下載頁

【總結(jié)】（北師大版）五年級數(shù)學(xué)教案分數(shù)除法（三）練習(xí)課教學(xué)目標：能力目標：培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力，以及解決實際問題的能力。知識目標：提高分數(shù)除法的計算速度和正確率，并能正確的計算，解決實際問題。情感目標：培養(yǎng)學(xué)生愿意交流合作，喜歡數(shù)學(xué)的情操，感受數(shù)學(xué)來源于生活，體驗成功的歡樂。教學(xué)重點：解決實際問題。教學(xué)

2024-12-09 08:24

北師大版五年級下冊分數(shù)混和運算一之二-資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)混合運算（一）教學(xué)內(nèi)容：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊第五章第１節(jié)第５６頁。設(shè)計思想：：新《課標》在第二學(xué)段對“數(shù)的運算”提出了：“能結(jié)合現(xiàn)實素材理解運算順序，并進行簡單的整數(shù)四則混合運算”。而運算概念的建立，需要時間充分和情景豐富的過程。在學(xué)生獲得豐富經(jīng)驗后，抽象的運算式才對他們有意義。因此，我始終堅持從意義引出計算，構(gòu)建意義。結(jié)合具體的情

2024-12-09 08:24

北師大版五年級下冊倒數(shù)之一-資料下載頁

【總結(jié)】倒數(shù)北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標1.能清楚地知道倒數(shù)的概念，能求一個數(shù)的倒數(shù)。、比較、觀察中，發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征并理解倒數(shù)的意義。掌握求一數(shù)的例數(shù)的方法。，喜歡數(shù)學(xué)的情操，感受數(shù)學(xué)來源于生活。培養(yǎng)同學(xué)們動手動腦能力，以及判斷、推理能力。27×7243×34

2024-11-12 02:25

北師大版五年級下冊體積單位之一-資料下載頁

【總結(jié)】體積單位教學(xué)目標：知識目標：了解體積單位有立方厘米|、立方分米、立方米。能力目標：能夠根據(jù)生活中的常識和已有的經(jīng)驗，建立體積單位的實際的能力，具有解決物體體積和容積問題的正確方法和思路。情感目標：學(xué)生想探究問題，愿意和同伴進行合作交流；樂于用學(xué)過的知識解決生活中的相關(guān)的實際問題。教學(xué)重點、難點：進一步能夠有效的建立體積的空

2024-12-09 08:25

分數(shù)除法一北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：分數(shù)除法一北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教案 分數(shù)除法一北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教案 教學(xué)目標： 1、培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力，以及判斷、推理能力。 2、體驗分數(shù)除以整數(shù)的計算方法，在討論交流的基礎(chǔ)...

2025-10-12 21:14

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