【總結(jié)】三角形邊的關(guān)系教案 三角形邊的關(guān)系教案1教學(xué)內(nèi)容： 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元“三角形邊的關(guān)系”。 教材分析： 《三角形邊的關(guān)系》是四年級(jí)下冊(cè)第二單元認(rèn)識(shí)圖形中的第...
2024-12-03 22:03
【總結(jié)】三角形第5課時(shí)三角形的三邊關(guān)系教學(xué)目的(已知三條線段)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)“三角形任何兩邊之和大于第三邊”．并會(huì)利用這個(gè)不等量關(guān)系判斷不知的三條線段能否組成三角形以及已知三角形的二邊會(huì)求第三邊的取值范圍.2．會(huì)利用三角形的穩(wěn)定性解決一些實(shí)際問(wèn)題.重點(diǎn)、難點(diǎn)；三角形任何兩邊之和大于第
2024-11-18 21:23
【總結(jié)】第四章三角形1認(rèn)識(shí)三角形（第2課時(shí)），能夠判定三角形是否為特殊三角形。掌握三角形三邊之間的關(guān)系，運(yùn)用三角形三邊關(guān)系解決有關(guān)問(wèn)題．（重點(diǎn)、難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)三角形按角的大小關(guān)系，可分為：復(fù)習(xí)導(dǎo)入直角三角形銳角三角形鈍角三角形三角形三角形若按邊來(lái)分類，可分為
2024-12-31 06:59
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)三角形及其三邊之間的關(guān)系交通標(biāo)志自行車滑翔機(jī)三角形具有穩(wěn)定性，所以生活中許多物體上都有三角形結(jié)構(gòu)。用小棒擺在釘子板上圍沿著三角尺的邊畫用直尺在方格紙上畫由三條線段首尾相連圍成的圖形,叫做三角形。邊邊角頂點(diǎn)（）√判斷下
2024-11-29 12:53
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)三角形三邊之間的關(guān)系，同學(xué)們通過(guò)實(shí)際的操作要理解三角形的兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。學(xué)校少年宮電影院任意選三根小棒，能圍成一個(gè)三角形嗎？先圍一圍，再在小組里交流。10cm6cm5cm4cm例１（3）擺一擺，看看能否用選定的
2024-12-13 11:30
【總結(jié)】三角形證明+特殊三角形性質(zhì)一、等腰（邊）三角形的性質(zhì)例1、已知等腰三角形的周長(zhǎng)是25，一腰上的中線把三角形分成兩個(gè)，兩個(gè)三角形的周長(zhǎng)的差是4。求等腰三角形各邊的長(zhǎng)。例2、如圖，在△ABC中，AB=AC，點(diǎn)D、E分別在AC、AB上，且BC=BD=DE=EA，求∠A的度數(shù)。例3、ABC為等邊三角形，D是AC中點(diǎn)，E是BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn)
2025-07-24 01:25
【總結(jié)】三角形——三角形三邊關(guān)系：微課愛我我愛微課九江市同文中學(xué)鐘敏高中數(shù)學(xué)系列微課的理論與實(shí)踐研究課題組在A點(diǎn)的小狗，為了盡快吃到B點(diǎn)的香腸，它選擇A—B路線，而不選擇A—C—B路線，小狗也懂?dāng)?shù)學(xué)CBA兩點(diǎn)之間線段最短。三角形任意兩邊之和大于第三邊
2025-07-26 12:10
【總結(jié)】三角形邊的關(guān)系――任意兩邊之和大于第三邊教案福州市烏山小學(xué)儒江名城港灣分校張頤教學(xué)內(nèi)容：四年級(jí)下冊(cè)第五單元例3（82頁(yè)）三角形邊的關(guān)系——任意兩邊之和大于第三邊教學(xué)目標(biāo)：?。褐馈叭切稳我鈨蛇叺暮痛笥诘谌叀保荒芘袛嘟o定長(zhǎng)度的三條線段是否能圍成三角形。 ?。和ㄟ^(guò)猜想驗(yàn)證、合作探究，
2025-06-07 13:47
【總結(jié)】三角形三條邊的關(guān)系三角形三條邊的關(guān)系A(chǔ)BCABCABCDDD三角形的角平分線三角形的中線三角形的高三角形中的三種重要線段：（3條）（3條）（3條）三角形三條邊的關(guān)系三角形三條邊的關(guān)系三角形三條邊的關(guān)系請(qǐng)同學(xué)們先任意畫三角形，
2025-08-16 01:05
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)三角形三邊之間的關(guān)系，同學(xué)們要掌握“兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊”的性質(zhì)，能夠應(yīng)用這個(gè)性質(zhì)解決實(shí)際的問(wèn)題。像這樣由三條線段首尾相接圍成的圖形叫三角形。用一根木棒做一個(gè)三角形的架子，怎么辦？魯班當(dāng)兩根小棒的長(zhǎng)度和小于第三根小棒時(shí)，不能圍成三角形。
2024-11-11 22:38
【總結(jié)】abc1.直角三角形三邊的關(guān)系對(duì)于任意的直角三角形，如果它的兩條直角邊分別為a、b，斜邊為c，那么一定有a2＋b2＝c2。勾股定理揭示了直角三角形三邊之間的關(guān)系勾股定理：abc直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方┏a2+b2=c2acb
2025-08-05 09:03
【總結(jié)】三邊關(guān)系培優(yōu)試題1、一條線段的長(zhǎng)為a，若要使3a—l，4a+1，12－a這三條線段組成一個(gè)三角形，則a的取值范圍__________．2.設(shè)△ABC的三邊a,b,c的長(zhǎng)度均為自然數(shù)，且a≤b≤c，a+b+c=13,則以a,b,c為三邊的三角形共有_______個(gè)。3、周長(zhǎng)為30，各邊長(zhǎng)互不相等且都是整數(shù)的三角形有多少個(gè)？4
2025-08-04 23:09
【總結(jié)】三角形的邊莒縣閆莊中學(xué)劉海霞A、B、C叫做三角形的頂點(diǎn)3.∠A、∠B、∠C叫做三角形的內(nèi)角，簡(jiǎn)稱三角形的角。由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.ACB定義：
2025-08-01 17:32
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)用小棒擺在釘子板上圍沿著三角尺的邊畫用直尺在方格紙上畫由三條線段首尾相連圍成的圖形,叫做三角形。邊邊角頂點(diǎn)任意選三根小棒，能圍成一個(gè)三角形嗎？先圍一圍，再在小組里交流。10cm6cm5cm4cm例１（3）擺一擺，看看能否用選定的
【總結(jié)】表格式教學(xué)設(shè)計(jì)模板案例名稱三角形的三邊關(guān)系科目數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)象四年級(jí)學(xué)生提供者王麗瓊課時(shí)一課時(shí)一、教材內(nèi)容分析“三角形三邊的關(guān)系”是人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)下冊(cè)“三角形”中的第三課時(shí)，該課時(shí)是在學(xué)生初步了解了三角形的定義的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步研究三角形的特征，即三角形任意兩邊的和大于第三邊。三角形三邊關(guān)系定理不僅給出了三角形三邊之間
2025-08-04 10:31
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