【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《三角形的特性》(四年級(jí)下冊(cè))興慶區(qū)高臺(tái)逸夫小學(xué)史會(huì)林2020年3月三角形的特性教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第80—81頁(yè)的例1、例2,練習(xí)十四的2、3小題。教學(xué)目標(biāo)1、抽象概括三
2025-11-13 00:39
【總結(jié)】三角形的認(rèn)識(shí)教案一、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)情分析;本課的教學(xué)內(nèi)容是人教版四年級(jí)下冊(cè)第五單元第一課時(shí)《三角形的認(rèn)識(shí)》。學(xué)生通過(guò)第一學(xué)段和四年級(jí)上冊(cè)的學(xué)習(xí),對(duì)三角形已經(jīng)有了直觀(guān)的認(rèn)識(shí),能夠從平面圖形中分辨出三角形,認(rèn)識(shí)了線(xiàn)段,學(xué)習(xí)了垂直,能從直線(xiàn)外一點(diǎn)畫(huà)出這條直線(xiàn)的垂線(xiàn)。在此基礎(chǔ)上,本課時(shí)安排了三角形各部分名稱(chēng),定義,高和底等教學(xué)內(nèi)容。為學(xué)習(xí)三角形的面積算法和各種
2025-11-12 23:13
【總結(jié)】探索與發(fā)現(xiàn)(二)——三角形三邊之間的關(guān)系趙亞娜設(shè)計(jì)說(shuō)明教材分析:《探索與發(fā)現(xiàn)(二)——三角形三邊之間的關(guān)系》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)北師大版四年級(jí)下冊(cè)P33的內(nèi)容。教材創(chuàng)設(shè)了“從郵局到杏云村走哪條路最近”的生活情景,引出研究三角形三邊之間關(guān)系的數(shù)學(xué)問(wèn)題。通過(guò)在小組內(nèi)畫(huà)一畫(huà),量一量,比一比等活動(dòng),探索并發(fā)現(xiàn)三
2025-06-28 15:16
【總結(jié)】《三角形特性》執(zhí)教者:柳江縣沙子小學(xué)劉健教學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第80、81頁(yè),練習(xí)十四第1、2、3題。教學(xué)目標(biāo):,知道三角形的特性及三角形高和底的含義,會(huì)在三角形內(nèi)畫(huà)高。、操作的能力和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn):理解三角形的特性,在三角形內(nèi)畫(huà)高。教學(xué)難點(diǎn):理解三角形高和底的含義,會(huì)在三角形內(nèi)
2025-11-12 05:59
【總結(jié)】教案:《三角形的特性》教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)動(dòng)手操作和觀(guān)察比較,使學(xué)生認(rèn)識(shí)三角形,知道三角形的特性及三角形的高和底的含義,會(huì)在三角形內(nèi)畫(huà)高。2.培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、操作、自學(xué)的能力和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3.體驗(yàn)數(shù)學(xué)和生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):1.理解三角形的特性。2.在三角
2025-11-15 19:06
【總結(jié)】三角形的邊與角一、選擇題1.(2016·湖北咸寧)如圖,在△ABC中,中線(xiàn)BE,CD相交于點(diǎn)O,連接DE,下列結(jié)論:①=;②=;③=;④=.其中正確的個(gè)數(shù)有()A.1個(gè)B.2個(gè)D.4個(gè)(第1題)【考點(diǎn)】三角形中位線(xiàn)定理,相似三角形的判定和性質(zhì).【分析】
2025-08-04 23:32
【總結(jié)】下一步你能把它們分一分類(lèi)嗎?1243657108111291314按圖形邊的條數(shù)分:三角形7481236510911121314它們是三角形嗎?××
2025-11-13 01:18
【總結(jié)】第十九章全等三角形命題與定理第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:命題教學(xué)目標(biāo):了解命題、定義的含義;對(duì)命題的概念有正確的理解。會(huì)區(qū)分命題的題設(shè)和結(jié)論。知道判斷一個(gè)命題是假命題的方法。教學(xué)重點(diǎn):找出命題的題設(shè)和結(jié)論。教學(xué)難點(diǎn):命題概念的理解。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)引入:我們已經(jīng)學(xué)過(guò)一些圖形
2025-04-16 23:10
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生在給三角形分類(lèi)的探索活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形。2.讓學(xué)生在實(shí)際操作中發(fā)展空間觀(guān)念,培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、操作、驗(yàn)證、判斷等學(xué)習(xí)的方法。3.激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)、自我探索意識(shí)和創(chuàng)新精神。教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):是會(huì)按角的大小給三角形分類(lèi)。教學(xué)難點(diǎn):是銳
2025-11-12 21:37
【總結(jié)】三角形與圓的位置關(guān)系三角形三邊的垂直平分線(xiàn)交于一點(diǎn),這點(diǎn)到的距離相等三個(gè)頂點(diǎn)所以這個(gè)點(diǎn)是三角形的圓的圓心,稱(chēng)之為三角形的心外接AOBCBACBACOO銳角三角形的外心
2025-07-26 12:09
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教案三角形分類(lèi)教學(xué)目標(biāo):●讓每位學(xué)生通過(guò)動(dòng)手操作,經(jīng)歷給三角形分類(lèi)的過(guò)程,認(rèn)識(shí)并識(shí)別銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形、等腰三角形和等邊三角形,了解各種類(lèi)型三角形的特點(diǎn)?!裢ㄟ^(guò)觀(guān)察、比較、歸類(lèi),培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力和思維能力?!駝?chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題情景讓學(xué)生充分地、主動(dòng)地進(jìn)行思考、歸納和相互討論,激發(fā)其更加積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的
2025-11-13 01:53
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)三角形》教案 《認(rèn)識(shí)三角形》教案1教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo) 1、讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)察、操作、討論探索出三角形的內(nèi)角和等于180及3條邊之間的關(guān)系,體驗(yàn)解決問(wèn)題方法的多樣性。 2...
2024-12-06 01:18
【總結(jié)】精品資源第19課三角形與全等三角形知識(shí)點(diǎn):三角形,三角形的角平分線(xiàn),中線(xiàn),高線(xiàn),三角形三邊間的不等關(guān)系,三角形的內(nèi)角和,三角形的分類(lèi),全等形,全等三角形及其性質(zhì),三角形全等判定大綱要求1.了解全等形,全等三角形的概念和性質(zhì),逆命題和逆定理的概念,理解三角形,三角形的頂點(diǎn),邊,內(nèi)角,外角,角平分線(xiàn),中線(xiàn)和高線(xiàn),線(xiàn)段中垂線(xiàn)等概念。2.理解三角形的任意兩邊之和大于第
2025-04-16 12:49
【總結(jié)】三角形、全等三角形、軸對(duì)稱(chēng)三角形:由不在同一直線(xiàn)上的三條線(xiàn)段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。三邊關(guān)系:三角形任意兩邊的和大于第三邊,任意兩邊的差小于第三邊。高:從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊所在直線(xiàn)作垂線(xiàn),頂點(diǎn)和垂足間的線(xiàn)段叫做三角形的高。中線(xiàn):在三角形中,連接一個(gè)頂點(diǎn)和它的對(duì)邊中點(diǎn)的線(xiàn)段叫做三角形的中線(xiàn)。角平分線(xiàn):三角形的一個(gè)內(nèi)角的平分線(xiàn)與這個(gè)角的對(duì)邊相交,這個(gè)角的頂
2025-07-24 01:22
【總結(jié)】齊都中心小學(xué)常愛(ài)香有人說(shuō)姚明一步能走3米,你相信嗎?姚明腿長(zhǎng)什么樣的圖形叫三角形?由三條線(xiàn)段圍成的圖形叫做三角形?;仡櫍赫f(shuō)一說(shuō):在A(yíng)點(diǎn)的小狗,為了盡快吃到B點(diǎn)的香腸,它會(huì)選擇哪條路線(xiàn)?如果小狗在C點(diǎn)呢?BCACABAC+BCABAB+ACBC
2025-07-24 19:10