【總結(jié)】......《三角形三邊關(guān)系》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】,使學(xué)生理解并掌握“三角形任意兩邊之和大于第三邊”的關(guān)系。,提高學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。,經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問題、探究問題及得出結(jié)論的過程,提高學(xué)生觀察、思考、抽象概
2025-04-16 12:49
【總結(jié)】孟津麻屯單寶磊相傳2500年前,畢達(dá)哥拉斯有一次在朋友家里做客時,發(fā)現(xiàn)朋友家用磚鋪成的地面中反映了直角三角形三邊的某種數(shù)量關(guān)系.學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會用數(shù)格子的方法求正方形的面積。2、在直角三角形中,已知兩邊能求第三邊。自學(xué)指導(dǎo):1、閱讀教材108-109頁,探索
2024-12-07 17:29
【總結(jié)】三角形邊的關(guān)系教案 三角形邊的關(guān)系教案1教學(xué)內(nèi)容: 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第二單元“三角形邊的關(guān)系”。 教材分析: 《三角形邊的關(guān)系》是四年級下冊第二單元認(rèn)識圖形中的第...
2024-12-03 22:03
【總結(jié)】第七單元三角形、平行四邊形和梯形課題:三角形三邊的關(guān)系第2課時總第課時教學(xué)目標(biāo):,讓學(xué)生探索并發(fā)現(xiàn)三角形任意兩邊長度的和大于第三邊。,經(jīng)歷操作、發(fā)現(xiàn)、驗證的探究過程,培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作交流的能力。。教學(xué)重點:掌握“三角形任意兩邊長度的和大于第三邊”的關(guān)系。教學(xué)難點:運用三角形三邊的關(guān)系解決實際問
2024-11-24 19:19
【總結(jié)】認(rèn)識三角形及其三邊之間的關(guān)系交通標(biāo)志自行車滑翔機(jī)三角形具有穩(wěn)定性,所以生活中許多物體上都有三角形結(jié)構(gòu)。用小棒擺在釘子板上圍沿著三角尺的邊畫用直尺在方格紙上畫由三條線段首尾相連圍成的圖形,叫做三角形。邊邊角頂點()√判斷下
2024-11-29 12:53
【總結(jié)】三角形第5課時三角形的三邊關(guān)系教學(xué)目的(已知三條線段)的過程中,發(fā)現(xiàn)“三角形任何兩邊之和大于第三邊”.并會利用這個不等量關(guān)系判斷不知的三條線段能否組成三角形以及已知三角形的二邊會求第三邊的取值范圍.2.會利用三角形的穩(wěn)定性解決一些實際問題.重點、難點;三角形任何兩邊之和大于第
2024-11-18 21:23
【總結(jié)】三角形——三角形三邊關(guān)系:微課愛我我愛微課九江市同文中學(xué)鐘敏高中數(shù)學(xué)系列微課的理論與實踐研究課題組在A點的小狗,為了盡快吃到B點的香腸,它選擇A—B路線,而不選擇A—C—B路線,小狗也懂?dāng)?shù)學(xué)CBA兩點之間線段最短。三角形任意兩邊之和大于第三邊
2025-07-26 12:10
【總結(jié)】三角形邊的關(guān)系――任意兩邊之和大于第三邊教案福州市烏山小學(xué)儒江名城港灣分校張頤教學(xué)內(nèi)容:四年級下冊第五單元例3(82頁)三角形邊的關(guān)系——任意兩邊之和大于第三邊教學(xué)目標(biāo):?。褐馈叭切稳我鈨蛇叺暮痛笥诘谌叀?;能判斷給定長度的三條線段是否能圍成三角形?! 。和ㄟ^猜想驗證、合作探究,
2025-06-07 13:47
【總結(jié)】三邊的關(guān)系合作要求:?同桌合作剪一剪、量一量、圍一圍。?完成實驗報告單,準(zhǔn)備匯報。(1)量出三條邊的長度第一條邊()第二條邊()第三條邊()(2)你有什么發(fā)現(xiàn):___________________________
2024-11-27 22:02
【總結(jié)】像這樣由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點相連)叫三角形。可以圍成三角形兩條邊之和大于第三條邊!不能圍成三角形不能圍成三角形不能圍成三角形這兩條邊之和小于第三條邊三角形任意兩邊之和大于第三邊長度為6cm、7cm、8
2024-11-29 12:29
【總結(jié)】)??。ê剿偈敲繒r多少處。求這船的分到達(dá)哨所東北方向的經(jīng)過該船向正東方向航行,處有一艘船。的,距離)發(fā)現(xiàn)在它的北偏西某海防哨所(35003000kmBAm北西東030045OCBAABOCCAB?,則與正北方向線交于點解:設(shè)030,500???AOCmOAmAOCOAAC2502150
2025-08-16 01:30
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形三邊之間的關(guān)系,同學(xué)們要掌握“兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊”的性質(zhì),能夠應(yīng)用這個性質(zhì)解決實際的問題。像這樣由三條線段首尾相接圍成的圖形叫三角形。用一根木棒做一個三角形的架子,怎么辦?魯班當(dāng)兩根小棒的長度和小于第三根小棒時,不能圍成三角形。
2024-11-11 22:38
【總結(jié)】abc1.直角三角形三邊的關(guān)系對于任意的直角三角形,如果它的兩條直角邊分別為a、b,斜邊為c,那么一定有a2+b2=c2。勾股定理揭示了直角三角形三邊之間的關(guān)系勾股定理:abc直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方┏a2+b2=c2acb
2025-08-05 09:03
【總結(jié)】三邊關(guān)系培優(yōu)試題1、一條線段的長為a,若要使3a—l,4a+1,12-a這三條線段組成一個三角形,則a的取值范圍__________.2.設(shè)△ABC的三邊a,b,c的長度均為自然數(shù),且a≤b≤c,a+b+c=13,則以a,b,c為三邊的三角形共有_______個。3、周長為30,各邊長互不相等且都是整數(shù)的三角形有多少個?4
2025-08-04 23:09
【總結(jié)】直角三角形三邊的關(guān)系引例:如圖,有一長為12米的電線桿,想在距離電線桿底部5米遠(yuǎn)處用一鋼絲繩把它固定在地面上,問要用多長的鋼絲繩才能把它固定呢?125?創(chuàng)設(shè)情景想一想?現(xiàn)在先讓我們一起來看看,直角三角形的三條邊之間有什么關(guān)系.探索新知如圖是正方形瓷磚拼成的地面,觀察圖中用
2025-08-05 09:50