[名校聯(lián)盟]河南省洛陽市下峪鎮(zhèn)初級中學(xué)九年級語文上冊隆中對第二課時教案(編輯修改稿)
2025-04-03 03:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 室可興”。戰(zhàn)略方針是“西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理”。八、文中的諸葛亮有哪些特點呢？你從哪些話語中感受到這些特點？學(xué)生思考、交流，指生回答明確。要求回答要從文中找到根據(jù)，如：諸葛亮擁有過人的智慧和才干，他為劉備確定的政治路線的一番話分析非常深刻。此外，諸葛亮給人的印象還有孤傲的特點，這可以從課文兩處地方看出來：一是第一段中寫他“每自比管仲、樂毅“，”然而“時人莫之許”，只有少數(shù)幾個朋友了解。常人不了解他的才干，說明他很少與常人接近，當(dāng)然就難以被大家所熟悉了。徐庶說“此人可就見，不可屈致也?！彼幌笥械娜俗访鹄幌蛴袡?quán)勢的人低頭求榮。（這部分以學(xué)生分組討論為主，需要老師的引導(dǎo)）從昨天作業(yè)中找出最好的出示在黑板上。進(jìn)一步感知諸葛亮的政治才能和軍事才能[來源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K]進(jìn)一步熟悉文章精彩內(nèi)容，領(lǐng)略人物風(fēng)采。[來源:學(xué)。科。網(wǎng)Z。X。X。K]學(xué)生思考、交流，指生回答明確。九、課堂小結(jié)，布置作業(yè)。[來源:]作
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