[名校聯(lián)盟]河南省洛陽市下峪鎮(zhèn)初級中學(xué)九年級語文上冊《隆中對》第二課時教案-全文預(yù)覽
【正文】 的印象還有孤傲的特點，這可以從課文兩處地方看出來：一是第一段中寫他“每自比管仲、樂毅“，”然而“時人莫之許”，只有少數(shù)幾個朋友了解。七、諸葛亮為劉備提出了怎樣的政治藍(lán)圖？為達(dá)到此目標(biāo)又提出了什么戰(zhàn)略方針？討論明確：政治藍(lán)圖是“霸業(yè)可成”“漢室可興”。曹操 據(jù)北方 ， 兵力雄厚，挾天子以令諸侯孫權(quán) 據(jù)江東，已經(jīng)三世，國險民附劉表 據(jù)荊州用武之國，不能守劉璋 據(jù)益州險塞，暗弱張魯 在益州北面，民殷國富卻不知存恤有利條件劉備 帝室之胄，信義著于四海，思賢如渴四、參照課文，將你的計策與諸葛亮的對照一下，看看諸葛亮對天下形勢有怎樣的分析。（這個問題有助于理解課文第二、三段）3．江東：孫權(quán)占據(jù)的地方。1. 博陵、穎川、新野、江東、荊州、南海、吳會、巴蜀、益州博陵、穎川：分別是崔州平徐庶的家鄉(xiāng)。重、難點即考點分析[來源:Zamp。九年級語文學(xué)科集體備課記錄時間參加人員初三語文教師地點主備人李會霞課題隆中對[來源:]教學(xué)目標(biāo)1. 知識與技能：理解和掌握常見文言實詞和虛詞。：理解26歲諸葛亮的遠(yuǎn)見卓識、極其銳利的戰(zhàn)略眼光。課時安排3[來
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