人教a版數(shù)學(xué)選修2-3備課參考：第三章-統(tǒng)計(jì)案例-32--資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 　獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其初步應(yīng)用 備課資源參考 教學(xué)建議 在獨(dú)立性檢驗(yàn)的問(wèn)題中,經(jīng)常遇到“在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)……的前提下認(rèn)為……”的問(wèn)題,如果對(duì)此作出解釋,建議在教學(xué)中做出強(qiáng)調(diào). ...

2025-04-05 05:18

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-311分類加法計(jì)數(shù)原理和分步乘法計(jì)數(shù)原理-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§1．1分類加法計(jì)數(shù)原理和分步乘法計(jì)數(shù)原理教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：①理解分類加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理；②會(huì)利用兩個(gè)原理分析和解決一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題；過(guò)程與方法：培養(yǎng)學(xué)生的歸納概括能力；情感、態(tài)度與價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生形成“自主學(xué)習(xí)”與“合作學(xué)習(xí)”等良好的學(xué)習(xí)方式教學(xué)重點(diǎn)：分類計(jì)數(shù)原理(加法原理)與分

2024-11-19 20:37

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-311分類加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《分類加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理》教學(xué)目標(biāo)?（1）理解分類計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理?（2）會(huì)利用兩個(gè)原理分析和解決一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題?教學(xué)重點(diǎn)：?（1）理解分類計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理?（2）會(huì)利用兩個(gè)原理分析和解決一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題問(wèn)題1:.從甲地到乙地，可以乘火車，也可以乘汽車，還可以

2024-11-18 12:13

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-311分類加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】探究引入：?jiǎn)栴}一：將一元人民幣兌換成角票，共有多少種不同的兌換方法？10種問(wèn)題二：按照美國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家米爾頓·弗里德曼的觀點(diǎn)，世界上所有的花錢都可以歸結(jié)為以下情形：錢可能是自己的，也可能是別人的；花錢可能為自己，也可能為別人.據(jù)此分析共有多少種不同的花錢方式？4種分類加法計(jì)數(shù)原理和分步乘法計(jì)數(shù)原理

2024-11-17 17:34

高中數(shù)學(xué)北師大版選修2-3【配套備課資源】第一章51-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)填一填研一研練一練§5．1二項(xiàng)式定理學(xué)習(xí)要求1．能用計(jì)數(shù)原理證明二項(xiàng)式定理．2．掌握二項(xiàng)式定理及其展開(kāi)式的通項(xiàng)公式．3．會(huì)用二項(xiàng)式定理解決與二項(xiàng)展開(kāi)式有關(guān)的簡(jiǎn)單問(wèn)題．學(xué)法指導(dǎo)二項(xiàng)式定理是計(jì)數(shù)原理的一個(gè)應(yīng)用，學(xué)習(xí)中要理解二項(xiàng)式中的有關(guān)元素，利用二項(xiàng)

2024-12-04 20:24

高中數(shù)學(xué)北師大版選修2-3【配套備課資源】第一章52-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§5.2二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)學(xué)習(xí)要求1．了解楊輝三角，會(huì)用楊輝三角求二項(xiàng)式乘方次數(shù)不大時(shí)的各項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)．2．理解二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)并靈活運(yùn)用．學(xué)法指導(dǎo)從聯(lián)系的觀點(diǎn)討論二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)，與楊輝三角結(jié)合，同時(shí)，二項(xiàng)式系數(shù)組成的數(shù)列是一個(gè)函數(shù)，可以從函數(shù)的角度，利用圖像，數(shù)形結(jié)合進(jìn)行思考.本課時(shí)欄目

2024-12-04 20:52

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)11基本計(jì)數(shù)原理2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)蓚€(gè)基本計(jì)數(shù)原理問(wèn)題一：從甲地到乙地，可以乘火車，也可以乘汽車，一天中，火車有3班，汽車有2班．那么一天中，乘坐這些交通工具從甲地到乙地共有多少種不同的走法？解：因?yàn)橐惶熘谐嘶疖囉?種走法，乘汽車有2種走法，每一種走法都可以從甲地到乙地，所以共有3＋2＝5種不同的走法。分類計(jì)數(shù)原理又稱為加法原理。

2024-11-18 15:23

20xx高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-3第一章121排列word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】排列與組合排列問(wèn)題導(dǎo)學(xué)一、排列數(shù)公式的應(yīng)用活動(dòng)與探究11．計(jì)算：(1)2A34＋A25；(2)A88A58．2．化簡(jiǎn)：Amn＋mAm－1n．遷移與應(yīng)用[來(lái)源:學(xué)*科*網(wǎng)]1．(2020江蘇南京模擬)方程：A42x＋1＝140A3x的解是__________．2．化簡(jiǎn)

2024-11-18 16:52

20xx高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-3第一章122組合word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】組合問(wèn)題導(dǎo)學(xué)一、組合概念的理解與應(yīng)用活動(dòng)與探究1判斷下列問(wèn)題是排列問(wèn)題還是組合問(wèn)題，并分別求出對(duì)應(yīng)的方法數(shù)．(1)把當(dāng)日動(dòng)物園的4張門票分給5個(gè)人，每人至多分一張，而且票必須分完，有多少種分配方法？(2)從2,3,5,7,11這5個(gè)質(zhì)數(shù)中，每次取2個(gè)數(shù)分別作為分子和分母構(gòu)成一個(gè)分?jǐn)?shù)，共能構(gòu)成多少個(gè)不同的分?jǐn)?shù)？

2024-11-28 00:03

高中數(shù)學(xué)北師大版選修2-3【配套備課資源】第一章章末復(fù)習(xí)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】章末復(fù)習(xí)課本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)畫一畫研一研章末復(fù)習(xí)課畫一畫·知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、結(jié)構(gòu)更完善本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)畫一畫研一研章末復(fù)習(xí)課研一研·題型解法、解題更高效題型一兩個(gè)計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用基本原理提供了“完成某件事情”是“分類”進(jìn)行，還是“分

2024-12-04 21:32

人教a版數(shù)學(xué)選修2-2資源鏈接：第一章-導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用-113--資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 　導(dǎo)數(shù)的幾何意義 教學(xué)建議 教材從割線入手,觀察割線的變化趨勢(shì),揭示了平均變化率與割線斜率之間的關(guān)系,通過(guò)逼近方法,將割線趨于的確定位置的直線定義為切線,從而將切線斜率和導(dǎo)數(shù)相聯(lián)系...

2025-04-03 03:35

人教a版數(shù)學(xué)選修2-2資源鏈接：第一章-導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用-14--資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 　生活中的優(yōu)化問(wèn)題舉例 教學(xué)建議 本節(jié)通過(guò)一些具體的問(wèn)題,讓學(xué)生先了解問(wèn)題的背景,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、. (1)優(yōu)化問(wèn)題. 建議教師利用具體的實(shí)...

2025-04-03 03:50

人教a版數(shù)學(xué)選修2-2資源鏈接：第一章-導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用-172--資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 　定積分在物理中的應(yīng)用 教學(xué)建議 本小節(jié)主要是通過(guò)舉例復(fù)習(xí)變速直線運(yùn)動(dòng)的路程,,. (1)變速直線運(yùn)動(dòng)的路程問(wèn)題. 建議教師用提問(wèn)的方式讓學(xué)生思考、討論,使學(xué)生進(jìn)一步從...

2025-04-03 02:42

人教a版數(shù)學(xué)選修2-2資源鏈接：第一章-導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用-16--資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 　微積分基本定理 教學(xué)建議 本節(jié)采用從局部到整體,從具體到一般的思想,先利用物理意義和導(dǎo)數(shù)的幾何意義,并根據(jù)定積分的概念,探究變速直線運(yùn)動(dòng)物體在某段時(shí)間內(nèi)的速度與位移的關(guān)系,通過(guò)尋...

2025-04-03 03:18

人教a版數(shù)學(xué)選修2-2資源鏈接：第一章-導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用-171--資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 　定積分的簡(jiǎn)單應(yīng)用 　定積分在幾何中的應(yīng)用 教學(xué)建議 ,難點(diǎn)是將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為定積分的問(wèn)題. ,借助圖形直觀地把平面圖形進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆指?. 備選習(xí)題 ,在一個(gè)長(zhǎng)為π,寬...

2025-04-03 03:35

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