【總結(jié)】本周習(xí)慣:每日一言:課前準(zhǔn)備:坐姿端正,書寫工整。少壯不努力老大徒傷悲。數(shù)學(xué)課本,練習(xí)本,筆。蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊解決問題的策略(一)1、會從問題開始想,根據(jù)問題分析數(shù)量關(guān)系,確定先算什么。學(xué)習(xí)目標(biāo)2、會根據(jù)問題分析數(shù)量關(guān)系解決問題探究新知自學(xué):認(rèn)真閱讀課本第2
2024-11-24 16:27
【總結(jié)】第一篇:六年級上冊數(shù)學(xué)第三單元:解決問題 解決問題練習(xí)課 1、六年級男生有120人,女生是男生的7/8,六年級人數(shù)占全校人數(shù)的1/4,全校有學(xué)生多少人? 2、水果店運(yùn)來一批水果,第一天賣出總數(shù)的...
2024-10-25 15:51
【總結(jié)】三、自主練習(xí)2.+=□□□+=□□□+=□□□+=□□□三、自主練習(xí)5.三、自主練習(xí)3.。三、綜合練習(xí)2.三、自主練習(xí),填一填。三、自主練習(xí)4.三、自主練習(xí)5.三、自主練習(xí)三、自主練習(xí)
2025-08-04 18:16
【總結(jié)】課題:解決問題教學(xué)內(nèi)容:人教版二年級數(shù)學(xué)下冊教科書P53頁例4及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生經(jīng)歷解決問題的完整過程,學(xué)會用找出中間問題的方法解決需要兩步解決的問題,豐富學(xué)生解決問題的策略。逐步學(xué)會列綜合算式解決問題,會合理運(yùn)用小括號改變運(yùn)算順序。2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、獨(dú)立思考、合作交流等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和熱愛
2024-11-24 16:16
【總結(jié)】第一單元:小數(shù)乘法湖北省武漢市光谷第四小學(xué)湛楚雷解決問題(第2課時(shí))同學(xué)們,你們知道出租車是怎樣收費(fèi)的嗎?一、聯(lián)系生活,提出問題收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):3km以內(nèi)7元;超過3km,每千米。(不足1km按1km計(jì)算)二、引導(dǎo)探究,解決問題二、引導(dǎo)探究,解決問題
2024-11-23 11:00
【總結(jié)】站在陽光里,享受幸福的教育生活?!斗?jǐn)?shù)除法解決問題例5》教學(xué)設(shè)計(jì)教材來源:小學(xué)六年級《數(shù)學(xué)(上冊)》教科書/人民教育出版社2013版內(nèi)容來源:小學(xué)六年級《數(shù)學(xué)(上冊)》第三單元主題:分?jǐn)?shù)除法解決問題例5課時(shí):共2課時(shí),第1課時(shí)授課對象:六年級學(xué)生設(shè)計(jì)者:鄭州市二七區(qū)隴海中路小學(xué)課標(biāo)確定的依據(jù)課標(biāo)要求:能利用分?jǐn)?shù)除法列方程解決實(shí)際問題教材
2025-03-24 12:25
【總結(jié)】第七單元解決問題的策略課題:解決問題的策略(1)——列舉第1課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,并做到不重不漏,找出所有符合要求的答案。、交流、反思,體會有序思考在日常生活中的應(yīng)用及其價(jià)值,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生思維的條理性、嚴(yán)密性。,增強(qiáng)解決問題的策略意識,提高解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-24 12:31
【總結(jié)】第一單元:小數(shù)乘法解決問題(第1課時(shí))?!痢粒健粒ā粒健?=一、復(fù)習(xí)鋪墊,談話引入×99+=×(99+1)=×100=528×3<
【總結(jié)】總復(fù)習(xí)解決問題看圖你能知道什么?一、用加法解決問題有8只白兔,2只黑兔,8+210=(只)一共有幾只兔?你能提出一個(gè)問題嗎?這道題怎樣解答?為什么用加法解答把8只白兔和2只黑兔合并在一起。解答正確嗎?左邊有()只,右邊有()只,
2024-11-24 16:28
【總結(jié)】第一篇:五年級上冊數(shù)學(xué)第三單元《解決問題》教學(xué)反思 《解決問題》教學(xué)反思 本節(jié)課主要是教學(xué)三單元小數(shù)的除法《解決問題》,根據(jù)實(shí)際需要用“進(jìn)一法”和“去尾法”取商的近似值,教材分別安排了兩道小題進(jìn)行...
2024-10-03 17:35
【總結(jié)】第一篇:用比例解決問題(例5)教學(xué)設(shè)計(jì) 《用比例解決問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】: 1.掌握用正比例知識解答含有正比例關(guān)系問題的步驟和方法。 2.使學(xué)生熟練地判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成正比例,從...
2024-10-25 01:55
【總結(jié)】第一篇:解決問題例4教學(xué)設(shè)計(jì) “解決問題”教學(xué)設(shè)計(jì) 名優(yōu)教師 連莉 教學(xué)內(nèi)容 《義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)》(人教版)四年級上冊第60頁。 教材分析 《解決問題》是平行與垂直部分的第4個(gè)例題,是...
2024-11-04 12:35
【總結(jié)】第一篇:三年級數(shù)學(xué)下冊-第七單元--解決問題例4 《解決問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)內(nèi)容:教材第97頁的例4及做一做,相關(guān)練習(xí)。學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.通過運(yùn)用小數(shù)加、減法解決購物中的實(shí)際問題,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識...
2024-11-01 22:01
【總結(jié)】總復(fù)習(xí)解決問題看圖你能知道什么?一、用加法解決問題一、用加法解決問題有8只白兔,2只黑兔,8+210=(只)一共有幾只兔?你能提出一個(gè)問題嗎?這道題怎樣解答?為什么用加法解答把8只白兔和2只黑兔合并在一起。解答正確嗎?左邊有()只,右邊有()只,?只25一共有幾只?一、用加
2025-01-15 10:49
【總結(jié)】小數(shù)除法解決問題百良鎮(zhèn)中心小學(xué)李曉剛一、復(fù)習(xí)舊知按要求寫出下面各小數(shù)的近似值。小數(shù)保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)?716÷=(個(gè))二、探究新知(1)小強(qiáng)的媽媽要將
2024-11-23 11:44