【精品教案】北師大版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)精品教案-第4單元-測(cè)-量(編輯修改稿)
2025-04-03 02:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ! 。 (1)觀察我們的身邊,哪些物體的長(zhǎng)度或厚度可以用毫米做單位?估一估大約是幾毫米?！ ?2)解決問(wèn)題:現(xiàn)在可不可以比較準(zhǔn)確地量出鉛筆的長(zhǎng)度了?趕快量一量吧,把測(cè)量的結(jié)果寫(xiě)出來(lái),然后同桌交換測(cè)量,檢查是否準(zhǔn)確。四、知識(shí)整理 我們一共有幾個(gè)長(zhǎng)度單位朋友了?你能給它們排排隊(duì)嗎?并說(shuō)一說(shuō)為什么。五、課堂小結(jié) 說(shuō)一說(shuō)這節(jié)課你有什么收獲,你還有什么疑問(wèn)?六、鞏固練習(xí) 完成教材第35頁(yè)“練一練”第1~3題。七、布置作業(yè) 完成《同步課時(shí)練習(xí)》相關(guān)習(xí)題。【板書(shū)設(shè)計(jì)】鉛筆有多長(zhǎng)1分米=10厘米1米=10分米1厘米=10毫米【教學(xué)反思】[成功之處] 教學(xué)中,我始終讓學(xué)生自己去觀察,在觀察中發(fā)現(xiàn)新知,在交流中歸納新知,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生?！ 不足之處] 課堂組織語(yǔ)言不夠精練。每次上課時(shí)總怕孩子不明白我的要求,所以在課堂教學(xué)中經(jīng)常會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)我的要求。 [再教設(shè)計(jì)] 語(yǔ)言要精練,必須采用最優(yōu)教學(xué)方法,放心大膽地讓學(xué)生思考、討論、猜想、總結(jié),教師的語(yǔ)言只起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。要提高課堂教學(xué)的效率,教師一定要精心地備好課,設(shè)計(jì)好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),在課堂中使用簡(jiǎn)潔到位的語(yǔ)言,能更好地使學(xué)生有更多吸收和鞏固知識(shí)的時(shí)間,這樣的課堂才是高效的課堂。第2課時(shí) 1千米有多長(zhǎng)【教學(xué)內(nèi)容】 教材第36頁(yè)內(nèi)容及第37頁(yè)“練一練”第1,2題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】“走一走”“估一估”“想一想”等活動(dòng),體驗(yàn)1千米有多長(zhǎng),
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