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正文內(nèi)容

最新語(yǔ)文中考語(yǔ)言運(yùn)用專題練習(xí)-及答案50(編輯修改稿)

2025-04-02 04:13 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 時(shí)尚用品的重要產(chǎn)地,其代表就是廣東的扇子。扇子,東西方都有,但來(lái)自廣東的扇子賣(mài)得特別火,風(fēng)靡歐美球,暢銷(xiāo)世界。 1699年英國(guó)東印度公司首次在廣東訂制了8萬(wàn)件扇子,這些扇子一抵達(dá)歐洲市場(chǎng),就備受青睞,歐洲的宮廷貴婦都以擁有一柄精致華美、充滿異國(guó)情調(diào)的廣東扇子為時(shí)尚。19世紀(jì),在美國(guó)東部海岸城市、幾乎沒(méi)有一位女士不拿著一把來(lái)白廣東的扇子出現(xiàn)在夏日晚會(huì)或時(shí)裝舞會(huì)上。(1)請(qǐng)用一句話概括上述材料的主要內(nèi)容,不超過(guò)16個(gè)字。 (2)根據(jù)對(duì)聯(lián)常識(shí),將下面六個(gè)短語(yǔ)組合成一副對(duì)聯(lián)。 無(wú)處 隨時(shí) 不清風(fēng) 動(dòng)來(lái) 舉起 消酷暑【答案】 (1)示例一:廣東的扇子曾暢銷(xiāo)世界。 示例二:廣東的扇子曾風(fēng)靡歐美,暢銷(xiāo)世界。(2)上聯(lián):舉起隨時(shí)消酷暑 下聯(lián):動(dòng)來(lái)無(wú)處不清風(fēng)【解析】【分析】(1)這則材料第一段主要內(nèi)容是:廣東是扇子的產(chǎn)地,曾經(jīng)風(fēng)靡歐美球,暢銷(xiāo)世界 ;第二段舉例說(shuō)明這個(gè)觀點(diǎn)。因此,這則材料的主要內(nèi)容是: 廣東的扇子曾風(fēng)靡歐美,暢銷(xiāo)世界。 主要概括時(shí)不要超過(guò)16個(gè)字。 (2)“動(dòng)來(lái)”和“舉起”都是動(dòng)詞,“不清風(fēng)”“消酷暑”都是三個(gè)字的動(dòng)賓短語(yǔ),“無(wú)處”“隨時(shí)”都是表述時(shí)空的詞語(yǔ),根據(jù)對(duì)聯(lián)上下句字?jǐn)?shù)相同,結(jié)構(gòu)相同,詞性相同,內(nèi)容相關(guān)的要求組成對(duì)聯(lián)即可。 故答案為:⑴ 示例一:廣東的扇子曾暢銷(xiāo)世界。示例二:廣東的扇子曾風(fēng)靡歐美,暢銷(xiāo)世界。 ⑵上聯(lián):舉起隨時(shí)消酷暑 下聯(lián):動(dòng)來(lái)無(wú)處不清風(fēng)【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)材料的梳理及概括能力。做此類題需要學(xué)生在仔細(xì)閱讀材料時(shí),將關(guān)鍵句子找出,利用歸納和概括的方法將各種關(guān)鍵詞語(yǔ)進(jìn)行整合,按照要求,形成答案。 ⑵本題考查擬寫(xiě)對(duì)聯(lián)的能力,擬寫(xiě)對(duì)聯(lián)的要求是:①字?jǐn)?shù)相等,斷句一致。②平仄相合,音調(diào)和諧。傳統(tǒng)習(xí)慣是“仄起平落”,即上聯(lián)末句尾字用仄聲,下聯(lián)末句尾字用平聲。③位置相同,詞性相對(duì)。一般稱為“虛對(duì)虛,實(shí)對(duì)實(shí)”,就是名詞對(duì)名詞,動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞,而且相對(duì)的詞必須在相同的位置上。④內(nèi)容相關(guān),上下銜接。上下聯(lián)的含義必須相互銜接,但又不能重復(fù)。9.讀下面的文字,按要求作答。 時(shí)間之河chuān流不息,復(fù)興路上風(fēng)華正茂。如今,一代代革命先驅(qū)【甲】(孜孜以求/孜孜不倦)的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、復(fù)興夢(mèng),從未像今天這樣距離我們?nèi)绱酥H欢?,面?duì)“百年未有之大變局”我們?nèi)孕枰卮饘儆谶@個(gè)時(shí)代的命題,【乙】(面對(duì)/應(yīng)對(duì))屬于這個(gè)時(shí)代的挑戰(zhàn),正如習(xí)近平總書(shū)記所強(qiáng)調(diào)的“中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的,我們必須準(zhǔn)備付出更為艱巨,更為艱苦的努力?!盻_______________,________________,________________,________________;正是為了沉淀昨天的河床、展望明天的道路,讓我wēi wēi中華青春永駐。(1)根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字,給劃線的字注音。 chuān________wēi wēi________流不息風(fēng)華正茂________中華(2)從括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~,依次填寫(xiě)在甲、乙兩處橫線上。 甲________;乙________(3)在文段橫線處填入語(yǔ)句,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) ①與五四對(duì)話②正是為了深化我們的思考③與五四以來(lái)的歷史對(duì)話④堅(jiān)定我們的腳步A.③①②④B.①②④③C.②④①③D.①③②④【答案】 (1)川;m224。o;巍?。?)孜孜以求;應(yīng)對(duì)(3)D 【解析】【分析】⑴仔細(xì)把握句子的意思,根據(jù)前后內(nèi)容和拼音確定詞語(yǔ),仔細(xì)區(qū)別同音字、形聲字、形近字字形,正確規(guī)范地寫(xiě)出詞語(yǔ)。“川”不要寫(xiě)成“穿”,注意“ 巍 ”字的偏旁部首。 ⑵ 革命先驅(qū)追求強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、復(fù)興夢(mèng) ,舍生忘死,用“ 孜孜以求 ”恰當(dāng), 孜孜不倦是指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。通常指教師或?qū)W生工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦,在這里不合語(yǔ)境。 “應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”是固定式搭配,要做到“ 付出更為艱巨,更為艱苦的努力 ”,“面對(duì)”和后文不銜接。 ⑶ ①句提出“ 與五四對(duì)話 ”的話題;③句具體解釋: 與五四以來(lái)的歷史對(duì)話 ;②句交代目的是“ 正是為了深化我們的思考 ”;④句“堅(jiān)定腳步”和下一句“正是為了”銜接。順序?yàn)?①③②④,故選D。 故答案為:⑴① 川 ;② m224。o ;③ 巍巍 。 ⑵ 孜孜以求 ; 應(yīng)對(duì) 。 ⑶D【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生對(duì)字音、字形的掌握和正確書(shū)寫(xiě)能力。答題時(shí)應(yīng)注意,辨析字形要準(zhǔn)確把握詞語(yǔ)在語(yǔ)境中的意義,辨析同音字字形、音形相近字字形、形聲字字形、多義字字形等,書(shū)寫(xiě)注意規(guī)范。 ⑵本題考查理解詞義和選詞填空。答題時(shí)應(yīng)注意,要先弄清楚它們?cè)谠~語(yǔ)或句子中的意義,再根據(jù)音義對(duì)應(yīng)的規(guī)律辨別搭配關(guān)系。 ⑶本題考查排列句子順序。答題時(shí)應(yīng)注意,找準(zhǔn)選項(xiàng)的相異點(diǎn),以此為突破口,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。通讀語(yǔ)段,看看整個(gè)語(yǔ)段銜接是否緊湊合理。10.快速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為現(xiàn)代人們生活的重要組成部分。為此,九年級(jí)四班開(kāi)展了以“網(wǎng)絡(luò)大家談”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你積極參加。 材料:如今地鐵、公交車(chē)?yán)锖芏嗳硕甲鳌暗皖^看屏幕”狀,有的看手機(jī),有的掏出平板電腦或筆記本電腦上網(wǎng)、玩游戲、看視頻,每個(gè)人都想通過(guò)盯住屏幕的方式,把零碎的時(shí)間填滿。這部分人群被稱為“低頭族”?!暗皖^族”以年輕人為主,他們低著頭是一種共同特征,他們的視線和智能手機(jī)相互交感,難解難分,即便聚會(huì)也離不開(kāi)數(shù)字終端,一令人時(shí)更是如此。甚至有人每五秒鐘,就會(huì)查看一次手機(jī)。(1)請(qǐng)根據(jù)上述材料為“低頭族”下一個(gè)定義。 (2)當(dāng)今社會(huì),網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,網(wǎng)絡(luò)詐騙層出不窮,給我們的生活帶來(lái)很多煩惱。請(qǐng)就如何維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全提兩條合理化建議。(每項(xiàng)不超過(guò)20字) (3)為了防止人們沉迷網(wǎng)絡(luò),一些網(wǎng)站啟動(dòng)“防沉迷”系統(tǒng)。累計(jì)在線時(shí)間滿3小時(shí)會(huì)提醒,5小時(shí)以上的,經(jīng)驗(yàn)值為0。如果讓你做一回小記者,針對(duì)此做法,分別對(duì)網(wǎng)吧老板和上網(wǎng)少年進(jìn)行采訪,你分別會(huì)怎么問(wèn)呢? 【答案】 (1)低頭族是群以年輕人為主,利用零碎時(shí)間,低頭看屏幕的人(或群體)。(2)①不瀏覽和登錄不明網(wǎng)站。②不能向不明網(wǎng)站提供自己相關(guān)信息。(3)①請(qǐng)問(wèn)老板,啟動(dòng)“防沉迷”系統(tǒng)之后。你的網(wǎng)吧營(yíng)業(yè)額有沒(méi)有受到影響?②這位同學(xué),聽(tīng)到系統(tǒng)“防沉迷”提醒之后,你會(huì)中止游戲嗎? 【解析】【分析】(1)本題要求學(xué)生在通讀材料的基礎(chǔ)上概括信息,注意使用判斷句式,也就是“低頭族是……的一類人”即可。注意抓住幾個(gè)要點(diǎn):以年輕人為主、玩手機(jī)、隨時(shí)隨地。 (2)根據(jù)題干要求,此題一定要圍繞維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全提合理化建議。如加快防范技術(shù)研發(fā),深化國(guó)際網(wǎng)絡(luò)間的合作與監(jiān)督,建立多元監(jiān)管模式。不要隨意撥打網(wǎng)上的電話;去正規(guī)的官方網(wǎng)站,注意防范“釣魚(yú)網(wǎng)站”;保管好自己的私人信息,不要隨便告訴陌生人等。 (3)要針對(duì)網(wǎng)站啟動(dòng)“防沉迷”系統(tǒng)的做法來(lái)提問(wèn)。由于提問(wèn)的對(duì)象不同,所以要提出的問(wèn)題也應(yīng)有所不同。采訪網(wǎng)吧老板,可從營(yíng)業(yè)額有沒(méi)有受到影響的角度來(lái)提問(wèn)。采訪上網(wǎng)少年要從“防沉迷”系統(tǒng)的效果來(lái)提問(wèn)。注意稱呼恰當(dāng),以誠(chéng)懇的態(tài)度、商量的口吻提問(wèn),語(yǔ)氣柔和委婉而不生硬,文明得體,問(wèn)題表達(dá)清楚明白。 故答案為:⑴ 低頭族是群以年輕人為主,利用零碎時(shí)間,低頭看屏幕的人(或群體)。 ⑵ ①不瀏覽和登錄不明網(wǎng)站。②不能向不明網(wǎng)站提供自己相關(guān)信息。 ⑶ ①請(qǐng)問(wèn)老板,啟動(dòng)“防沉迷”系統(tǒng)之后。你的網(wǎng)吧營(yíng)業(yè)額有沒(méi)有受到影響?②這位同學(xué),聽(tīng)到系統(tǒng)“防沉迷”提醒之后,你會(huì)中止游戲嗎?【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生根據(jù)材料篩選、提取信息的能力。答題時(shí)應(yīng)注意,信息提取實(shí)際上考察的就是學(xué)生對(duì)文字的理解再表達(dá)能力??磳W(xué)生能否抓住文字中的關(guān)鍵點(diǎn),并能用準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。所以,這類題的重點(diǎn)是訓(xùn)練學(xué)生理解語(yǔ)言文字把握關(guān)鍵點(diǎn)的能力,難點(diǎn)是組織準(zhǔn)確有序的語(yǔ)言再表達(dá)。 (2)本題考查學(xué)生探究啟發(fā)和提出建議的能力。答題時(shí)應(yīng)注意,考查學(xué)生閱讀文章后所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)或理性思考,需結(jié)合文章發(fā)揮個(gè)人從閱讀中獲得的感悟,提取文章主要內(nèi)容信息,結(jié)合實(shí)際情況,說(shuō)出自己的辦法和建議,內(nèi)容觀點(diǎn)明確,言之有據(jù),言之成理,要點(diǎn)須全面,陳述有條理,切合實(shí)際有可操作性。 (3)本題考查語(yǔ)言的簡(jiǎn)明、連貫、得體。答題時(shí)應(yīng)注意,包括,語(yǔ)言表達(dá)適合形式的特點(diǎn)和需要,符合表達(dá)者身份和接受者身份,符合特定的場(chǎng)合,再就是要有分寸感,會(huì)用謙敬詞。11.按照要求,回答小題。 (1)請(qǐng)賞鑒2022年北京冬奧會(huì)會(huì)徽——冬夢(mèng),簡(jiǎn)要談一談你對(duì)會(huì)徽設(shè)計(jì)含義的理解。 (2)你和父母在一家餐館就餐后對(duì)菜品質(zhì)量很不滿意,但結(jié)賬時(shí)服務(wù)員表示:如果寫(xiě)好評(píng)發(fā)朋友圈可以打折。你的母親準(zhǔn)備照做。你該怎樣勸說(shuō)母親? 【答案】 (1)2022年北京冬奧會(huì)會(huì)徽以漢字“冬”為靈感來(lái)源,運(yùn)用中國(guó)書(shū)法的藝術(shù)形態(tài),將厚重的東方文化底蘊(yùn)與國(guó)際化的現(xiàn)代風(fēng)格融為一體,呈現(xiàn)出新時(shí)代的中國(guó)新形象、新夢(mèng)想,傳遞出新時(shí)代中國(guó)為辦好北京冬奧會(huì),圓冬奧之夢(mèng),實(shí)現(xiàn)“三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”目標(biāo),圓體育強(qiáng)國(guó)之夢(mèng),推動(dòng)世界冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展,為國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)做出新貢獻(xiàn)的不懈努力和美好追求。會(huì)徽?qǐng)D形上半部分展現(xiàn)滑冰運(yùn)動(dòng)員的造型,下半部分表現(xiàn)滑雪運(yùn)動(dòng)員的英姿。中間舞動(dòng)的線條流暢且充滿韻律,代表舉辦地起伏的山巒、賽場(chǎng)、冰雪滑道和節(jié)日飄舞的絲帶,為會(huì)徽增添了節(jié)日喜慶的視覺(jué)感受,也象征著北京冬奧會(huì)將在中國(guó)春節(jié)期間舉行。在“BEIJING 2022”字體的形態(tài)上汲取了中國(guó)書(shū)法與剪紙的特點(diǎn),增強(qiáng)了字體的文化內(nèi)涵和表現(xiàn)力,也體現(xiàn)了與會(huì)徽?qǐng)D形的整體感和統(tǒng)一性。(2)媽媽,您這樣做不好。做人要講誠(chéng)信,我們不能為了眼前的利益,而幫助商家做虛假宣傳,這樣會(huì)誤導(dǎo)別人,您說(shuō)對(duì)嗎?
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