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正文內(nèi)容

新初中七年級-語文上冊詩歌鑒賞專項訓(xùn)練及答案(編輯修改稿)

2025-04-02 02:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 親人歡聚,共剪蠟燭于西窗之下,向家人訴說巴山夜雨時想念家人的情景,因此這兩句想象抒發(fā)了詩人今日的愁苦中夾雜著渴望團聚的歡樂的復(fù)雜心情。 故答案為:⑴ 富于動態(tài),既寫出了巴山夜雨漲滿秋池的景象,又表現(xiàn)了詩人愁思的綿綿深長。 ⑵ 想象與親人歡聚,共剪蠟燭于西窗之下,向家人訴說巴山夜雨時想念家人的情景;抒發(fā)了詩人今日的愁苦中夾雜著渴望團聚的歡樂的復(fù)雜心情?!军c評】⑴本題考查賞析古詩煉字的能力。煉字,即根據(jù)內(nèi)容和意境的需要,精心挑選最貼切、最富有表現(xiàn)力的字詞來表情達意。答題時不能把該字孤立起來談,得放在句中,并結(jié)合全詩的意境情感來分析。答題步驟:①解釋該字在句中的含義;②展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象;③點出該字烘托了怎樣的意境,或表達了怎樣的感情。 ⑵本題考查理解古詩內(nèi)容及思想感情的能力。理解詩句內(nèi)容,首先要抓住詩句中的人、物、景、事進行分析,然后再把這些內(nèi)容綜合起來考慮。而把握詩中詩人的思想感情,要結(jié)合詩歌的寫作背景,作者所處的時代及詩歌的具體內(nèi)容來理解,同時要聯(lián)系詩中的景、物、意象來體會。7.閱讀下面的詩歌,完成下列小題。 漢①上晚步(宋)趙長卿何處一聲鳴櫓,驚起滿川寒鷺。一著畫難成,雪霽②亂山無數(shù)。且住,且住,數(shù)遍溪南煙樹?!咀ⅰ竣贊h:漢江。②霽:雪后轉(zhuǎn)晴。(1)這首詞的詞牌名是( ) (2)“且住,且住,數(shù)遍溪南煙樹”表達了詩人怎樣的感情,結(jié)合全詞,簡要分析。 【答案】 (1)B(2)表達了詞人無限的留戀之情。“一聲鳴櫓”后的滿川寒鷺、雪霽亂山,都給人無數(shù)驚喜,平添不少江山生趣,使得詞人流連忘返。“數(shù)遍溪南煙樹”正是這種情感的外在表現(xiàn)。 【解析】【分析】(1)如夢令,三十三字,五仄韻,一疊韻。通體以六言句為主。故選B。 (2)考查學(xué)生對詩詞情感解讀能力。冬日漢江上本極靜謐,忽然船槳擊水,寒鷺驚飛,與積雪的遠山相映,平添不少江山生趣,這景色實難描畫,遂使詩人趙長卿留連忘返。末句“數(shù)遍溪南煙樹”,狀不忍遽去之情宛然。 故答案為:(1)B; (2)表達了詞人無限的留戀之情?!耙宦書Q櫓”后的滿川寒鷺、雪霽亂山,都給人無數(shù)驚喜,平添不少江山生趣,使得詞人流連忘返?!皵?shù)遍溪南煙樹”正是這種情感的外在表現(xiàn)?!军c評】(1)本題考查對古詩詞體裁的理解辨析能力。詞牌,就是詞的格式的名稱。有時候幾個格式合用一個詞牌,有時候因為各家叫名不同,同一個格式又有幾個詞牌。《憶江南》音節(jié)流麗諧婉;《如夢令》一般用以抒情,單調(diào)三十三字,七句五仄一疊韻。另有三十三字六仄韻,三十三字四仄韻一疊韻,三十三字五平韻一疊韻,以及六十六字五仄韻一疊韻的變體。;《浣溪沙》上半闋急,下半闋緩和;《沁園春》壯闊豪邁。 (2)本題考查對作者思想感情的把握。數(shù)遍煙樹,是一種平凡而又夸張的說法,煙樹雖然很平常,但是在作者眼里,卻代表了漢江的一草一木,作者構(gòu)思巧妙,用“數(shù)”字表達了自己對漢江的留戀和相看永不厭的思想感情。8.閱讀詩歌,回答問題。 十一月四日風(fēng)雨大作陸游僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。(1)老病常常會令人自哀,但作者卻不自哀,原因是什么? (2)詩中最能直接表達作者心志的意象是什么? 【答案】 (1)作者有一顆無私的愛國之心。(2)鐵馬。 【解析】【分析】(1)“不自哀”的原因是“尚思為國戍輪臺”,因為詩人日夜念念不忘的是抗擊敵人,收復(fù)失地,一個以國家安危為重的人,是不會為自己的年老體衰而悲哀的。這首詩表達了作者強烈的愛國主義思想以及渴望收復(fù)失地、渴望為國戰(zhàn)斗的豪情。 (2) “鐵馬冰河入夢來”中的“鐵馬”:披著鐵甲的戰(zhàn)馬。這句話的意思是:詩人在風(fēng)雨灑落的夜晚,做夢都在想著,一身戎裝,騎著披著鐵甲的戰(zhàn)馬,跨越北國冰封的河流,同敵人在疆場廝殺。對于一個傷病纏身的老人,在將近古稀之年,猶有如此豪邁的夢想,真是可歌可嘆。所以詩中最能直接表達作者心志的意象是“鐵馬”。 故答案為:⑴ 作者有一顆無私的愛國之心。 ⑵ 鐵馬?!军c評】⑴本題考查考生對詩歌內(nèi)容的理解能力。解答此題要求考生熟讀詩歌,理解詩意,結(jié)合詩人的寫作背景,留心詩中的重點詞語、重點語句進行理解。 ⑵本題考查考生對詩歌的意象的理解,要求考生讀懂詩歌,感悟詩人的情感,結(jié)合詩人在詩中的運用的意象進行作答。9.閱讀詩歌,回答問題。 觀滄海曹操東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。(1)《觀滄海》是曹操詩《________》的第一章,詩中“________”字起統(tǒng)領(lǐng)全詩的作用。 (2)請對本詩畫線的句子作簡要分析。 【答案】 (1)步出夏門行;觀(2)運用夸張和想象的表現(xiàn)手法,描繪了大海吞吐日月,包容星漢的壯闊景象,創(chuàng)造了開闊的意境,表達了詩人博大的胸襟和遠大的抱負。 【解析】【分析】(1)《觀滄海》選自《樂府詩集》,《觀滄?!肥呛笕思拥?,原是《步出夏門行》中的第一章。這首詩是曹操北征烏桓得勝回師途中,行軍到海邊,途經(jīng)碣石山,登山觀海,一時興起所作。詩文所描繪的景色都是登山觀望的所見所想,所以全詩用“觀”字來統(tǒng)領(lǐng)全詩。據(jù)此理解作答。 (2)詩句“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里”,運用想象和夸張的手法,描繪了大海吞吐日月,包容
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