【文章內(nèi)容簡介】 護(hù)鳥兒的意識。再說，弄好了也能展示我的才能呀，怎么能說沒有意義呢？故答案為：⑴ 示例一：傳書信大雁寄鄉(xiāng)愁　示例二：立雞群池鶴展風(fēng)采　示例三：銜泥土燕子筑愛巢 ⑵ 示例：媽媽，?？敲嫦蛉w教職工的，通過這些與“鳥專題”有關(guān)的內(nèi)容，不僅可以讓大家重溫活動過程，更可以向大家做進(jìn)一步的宣傳，增強(qiáng)大家愛護(hù)鳥兒的意識。再說，弄好了也能展示我的才能呀，怎么能說沒有意義呢？【點評】⑴本題考查考生的仿寫能力和對聯(lián)知識的運(yùn)用能力。解答此題要求考生注意對要求的理解和把握，注意平時對詩句的積累和理解，對意象的掌握，在作答時要結(jié)合對聯(lián)的知識進(jìn)行作答。⑵本題考查考生的語言表達(dá)能力。要求考生結(jié)合給定的語境，表達(dá)要清楚，用語要得體，注意稱呼的運(yùn)用。11．某校正開展“遵守交通規(guī)則，從我做起”的主題活動，請你按照要求逐項完成以下任務(wù)。 （1）【觀點論述】近日，在某地鐵站附近十字路口，市民過馬路闖紅燈，交警按規(guī)定處罰，責(zé)其現(xiàn)場觀看交通安全宣傳片。當(dāng)?shù)亟痪€對處罰方式進(jìn)行了創(chuàng)新：違規(guī)者如果趕時間，可以選擇發(fā)微信朋友圈，說明自己因闖紅燈受處罰，只要集齊20個“贊”就可被放行。這種“集‘贊’放行”的做法，引發(fā)了網(wǎng)友的激烈討論。 請你以“交通規(guī)則”為話題，從“集‘贊’放行”的利與弊的角度，展開論述，寫出觀點、理由及結(jié)論，含標(biāo)點限80個字內(nèi)。 （2）【故事鏈接】仔細(xì)觀察“駱駝祥子”圖片請簡要復(fù)述《駱駝祥子》中祥子拉車翻車的故事，含標(biāo)點限60個字內(nèi)。 （3）【撰寫對聯(lián)】根據(jù)上聯(lián)，結(jié)合故事材料，補(bǔ)出下聯(lián)。上聯(lián)：安全得保，方知交警執(zhí)法將命救下聯(lián)：________【答案】 （1）集贊放行是處理交通違章的人性化做法．將所受處罰發(fā)到朋友圈，能讓更多的人關(guān)注交通安全；人性化的處理，能有效引導(dǎo)當(dāng)事人遵守規(guī)則．因此，集贊放行的嘗試值得推廣．（2）一天晚間，祥子到東城接曹先生回家，由于路平，祥子把車?yán)蔑w快，快到北長街，不慎被補(bǔ)路的亂石絆倒，車毀人傷．（3）下聯(lián)：生死攸關(guān)，豈容司機(jī)超速把人傷 【解析】【分析】（1）本題考查針對社會現(xiàn)象寫出自己看法的能力。根據(jù)題意可知：社會中存在的現(xiàn)象“集贊放行”，可以有不同的看法，我們可以從其中一種角度考慮“集贊放行”是對違反交通規(guī)則的人的警戒，這種做法很人性化，既起到警戒作用，又比較人性化。 （2）本題考查看圖復(fù)述故事的的能力?！恶橊勏樽印氛鎸嵉孛枥L了北京一個人力車夫的悲慘命運(yùn)。祥子來自農(nóng)村，在他拉上租來的洋車以后，立志買一輛車自己拉，做一個獨立的勞動者。他年輕力壯，正當(dāng)生命的黃金時代；又勤苦耐勞，不惜用全部力量去達(dá)到這一目的。但是他的希望一次又一次破滅，最后和命運(yùn)抗?fàn)幨　D片是《駱駝祥子》的一個片段，講的是祥子接曹先生回家的路上一不小心被亂石絆倒，車毀人傷。 （3）本題考查對對聯(lián)的能力。所給上聯(lián)的結(jié)構(gòu)是主謂+動賓，然后根據(jù)故事材料中相關(guān)內(nèi)容，寫出和上聯(lián)字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、內(nèi)容相關(guān)的下聯(lián)來。 故答案為：⑴集贊放行是處理交通違章的人性化做法．將所受處罰發(fā)到朋友圈，能讓更多的人關(guān)注交通安全；人性化的處理，能有效引導(dǎo)當(dāng)事人遵守規(guī)則．因此，集贊放行的嘗試值得推廣； ⑵一天晚間，祥子到東城接曹先生回家，由于路平，祥子把車?yán)蔑w快，快到北長街，不慎被補(bǔ)路的亂石絆倒，車毀人傷； ⑶下聯(lián)：生死攸關(guān)，豈容司機(jī)超速把人傷。 【點評】⑴本題考查針對社會現(xiàn)象寫出自己看法的能力。解答本題時需結(jié)合材料內(nèi)容，言之有理即可； ⑵本道題考查學(xué)生對文學(xué)名著重要情節(jié)及人物的掌握程度。解答這類題目，要求學(xué)生對教材中及課后推薦的名著要點加以了解和識記，尤其是教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識點要記； ⑶對聯(lián)是中國的傳統(tǒng)文化之一，對聯(lián)對仗工整，平仄協(xié)調(diào)，是一字一音的中華語言獨特的藝術(shù)形式，該考點考查頻率較高，注意掌握。12．閱讀下面的文字，完成題目。 （南方日報2019年11月13日訊）“功夫之城”佛山將迎來功夫電影界的主題盛會。2019中國（佛山）大灣區(qū)功夫電影周將于12月17日至21日在佛山舉行。這也是《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布以來首個以“大灣區(qū)”命名的電影周活動。11月12日，佛山市召開電影周新聞發(fā)布會，介紹了有關(guān)活動安排。 根據(jù)今年發(fā)布的《粵港溪大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的建設(shè)粵港澳人文灣區(qū)，推動粵港澳影視合作等要求，佛山首次以大灣區(qū)視角舉辦功夫電影盛會，并將以此為契機(jī)探索功夫電影、大灣區(qū)影視產(chǎn)業(yè)合作的路徑。（1）請給上述新聞擬一個標(biāo)題。（不超過25字） （2）根據(jù)對聯(lián)常識，從下面6個短語中選取4個組成下聯(lián)， 武功 血氣之勇 振奮 嚴(yán)戒 文教 民族精神上聯(lián)：弘揚(yáng)中華武術(shù)，崇尚禮儀之道。下聯(lián)：【答案】 （1）首個大灣區(qū)功夫電影盛會12月在佛山舉行。（2）振奮民族精神，嚴(yán)戒血氣之勇。 【解析】【分析】（1）我們在答題時，應(yīng)從導(dǎo)語入手找出新聞對象及事件。對象是：‘功夫之城’佛山，事件是：大灣區(qū)功夫電影周將于12月17日至21日在佛山舉行。找出對象及事件后用簡潔語句概括即可。（2）依據(jù)上聯(lián)格式，都是2字動+4字短語的格式，“武功”“文教”這兩個是名詞，所以下聯(lián)只能選“振奮”和“嚴(yán)戒”；然后“振奮”的是精神，所以后邊接“民族精神”，由此答案顯而易見。 故答案為：⑴首個大灣區(qū)功夫電影盛會12月在佛山舉行； ⑵振奮民族精神，嚴(yán)戒血氣之勇。 【點評】⑴本題考查新聞標(biāo)題擬寫。通讀新聞材料可知，新聞的導(dǎo)語部分是第一段，包含事件、地點、事件等核心信息的語句； ⑵對聯(lián)，中國的傳統(tǒng)文化之一，又稱楹聯(lián)或?qū)ψ?，是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。對聯(lián)對仗工整，平仄協(xié)調(diào)，是一字一音的中華語言獨特的藝術(shù)形式，該考點考查頻率較高，注意掌握。13．學(xué)校文學(xué)社開展“文學(xué)與文化”專題活動邀請市文化館張老師做專題講座。 （1）下面是邀請函草稿的正文部分。畫線詞語表達(dá)都不得體的一項是（ ） 張老師您好。我校文學(xué)社擬邀請您于6月20日9點在學(xué)校報告廳為我們做“文學(xué)與文化”的專題報告。您學(xué)富五車，①久聞大名 ， 如果能來我校對我們②不吝賜教 ， 將是我們的莫大③榮幸。本應(yīng)④光臨寒舍向您表達(dá)我們的愿望，無奈學(xué)習(xí)時間太緊，不能成行，敬希⑤見諒。屆時我們一定洗耳恭聽，⑥不恥下問。A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑥D(zhuǎn).②④⑤（2）在互動環(huán)節(jié)，張老師出了一個趣味題：在不考慮平仄的情況下，以“白浪河”為上聯(lián)，最適合用作下聯(lián)的一項是（ ） （3）張老師還提問了很多文學(xué)文化常識，同學(xué)們作了回答。下列說法錯誤的一項是（ ） ，如“三十而立”出自《孟子》“一鼓作氣”出自《左傳》。B.“上乃使使持節(jié)詔將軍”“持節(jié)云中，何日遣馮唐”中的“節(jié)”是符節(jié)，符節(jié)是皇帝派遣使者或調(diào)動軍隊的憑證。C.“世先生同在桑梓”中的“桑梓”意為家鄉(xiāng)。古時住宅旁常栽種桑樹、梓樹，后用桑梓代指家鄉(xiāng)。D.“表”作為古代的一種文體，用于臣下向帝王陳情言事，言辭往往恭敬、懇切。如諸葛亮的《出師表》?！敬鸢浮?（1）B（2）D（3）A 【解析】【分析】（1）①久聞大名：早就聽到對方的盛名。多用作初見面時的客套話。這里還只是邀請趙老師，還沒有與張老師見面，故“久聞大名”使用不得體；② 不吝賜教 ：不吝惜自己的意見，希望給予指導(dǎo)。請人指教的客氣話。這里使用得體。③榮幸：指榮耀而幸運(yùn)。一般是表現(xiàn)自己謙虛的意思。這里使用恰當(dāng)。④ 光臨寒舍： 別人到自己家來了，主人歡迎時的謙稱 ，這里使用不恰當(dāng)；⑤不恥下問：樂于向?qū)W問或地位比自己低的人學(xué)習(xí)，而不覺得不好意思。這里使用不恰當(dāng)。故①④⑥的表達(dá)都不得體。 （2）“白”是表示顏色的詞語，可以與“青”“藍(lán)”相對，故排除AC?！鞍桌恕笔且粋€名詞，“青云”也是一個名詞，而“藍(lán)寶”卻不是一個詞語。故排除B。故選D。 （3）A“三十而立”出自《論語》，“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩”，而不是出自《孟子》。 故答案為：⑴B；⑵D；⑶A【點評】⑴本題考查辨析語言表達(dá)是否得體的能力。要想使語言表達(dá)得體，應(yīng)注意以下幾個方面：①看準(zhǔn)對象，把握分寸；②適應(yīng)場合，恰當(dāng)用語；③注意遣詞，謙敬恰當(dāng)；④把握語體，用語準(zhǔn)確；⑤認(rèn)清文體，注意差別。答題時，要把題目中各個選項與上述幾個方面逐一對比，從而選出符合題意的答案。 ⑵本題考查擬寫對聯(lián)的能力。擬寫對聯(lián)的基本原則有：①對偶原則，要求上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等，詞性相對，結(jié)構(gòu)相應(yīng)；②內(nèi)容相關(guān)原則，要求上下聯(lián)必須圍繞同一話題，內(nèi)容上或互補(bǔ)，或?qū)α?，或承接；③避免重?fù)原則，避免上下聯(lián)同一位置出現(xiàn)同一詞語，也避免同一個字出現(xiàn)在上下聯(lián)不同的位置；④上仄下平原則，即上聯(lián)末字押仄聲韻，下聯(lián)末字押平聲韻，這個原則在考題中一般放得較寬。 ⑶此題考查對文學(xué)和文化常識掌握的能力?？疾闀r一般會涉及古今中外的名家名篇的基本知識以及稱謂、歷法、職官、地理、禮俗、文化典籍等。解答這類題目，要求學(xué)生熟記學(xué)過的名家名篇的介紹和有關(guān)的文化常識。14．經(jīng)典著作是經(jīng)歲月淘洗的精神食糧，閱讀經(jīng)典不可或缺。請根據(jù)要求，完成相關(guān)題目。 （1）下面是一段關(guān)于“為什么要閱讀經(jīng)典”的文字，請概括出經(jīng)典作品的四種功能。（每點不超過六個字）