【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 你最燦爛的笑容，沒(méi)有你，就沒(méi)有現(xiàn)在快樂(lè)的我?！背錆M愛(ài)心的友誼陪我們渡過(guò)了一個(gè)美好的下午。分別的時(shí)候，我從袋子里拿出我最喜歡的筆送給了這個(gè)小男孩，對(duì)他說(shuō)：“這支筆你一定要把它當(dāng)成一塊寶，當(dāng)你學(xué)會(huì)寫(xiě)事，你就用這筆寫(xiě)下最漂亮的字，記下最美好的回憶。”這時(shí)，小男孩那燦爛的笑容，再次像花兒一樣綻開(kāi)了，我心里暖暖的，我更感受到了那一刻，他的心也是最溫暖的!這溫暖的一刻就像冬天里的一束陽(yáng)光，照亮了我們幼小的心靈!我多么希望世界上都飄著溫暖的氣息，我喜歡這溫暖的感覺(jué)!【解析】這是一道命題作文。“不期而遇的溫暖”是個(gè)偏正短語(yǔ)，需要結(jié)合導(dǎo)語(yǔ)材料寫(xiě)出限定詞“不期而遇”的含義。導(dǎo)語(yǔ)可以分三層來(lái)看。第一句其實(shí)從對(duì)立面點(diǎn)明了“不期而遇的溫暖”所指的事情，即無(wú)意中被器重、被賞識(shí)、被呵護(hù)關(guān)愛(ài)的事；第二句補(bǔ)充說(shuō)明“不期而遇的溫暖”出現(xiàn)的時(shí)機(jī)，即在被忽視、誤解、傷害的處境中，得到了無(wú)私關(guān)愛(ài)及賞識(shí)，獲得幸運(yùn)；第三句意在暗示考生要寫(xiě)失落沮喪的處境中獲得的關(guān)愛(ài)?？偲饋?lái)看，題目要求考生寫(xiě)的是：成長(zhǎng)中處于沮喪、失落或自卑境況中，不經(jīng)意間得到關(guān)愛(ài)賞識(shí)的事情及美好體驗(yàn)，其主題主要是感恩和自信。點(diǎn)睛：命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，確定文章的中心。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個(gè)簡(jiǎn)要的提綱，確定先寫(xiě)什么，再寫(xiě)什么，后寫(xiě)什么。5．題目:我，就在你身邊要求:（1）寫(xiě)一篇600字左右的文章（2）不得透露個(gè)人相關(guān)信息。（3）不得抄襲【答案】我就在你身邊小草翠翠，是一種美。楊柳依依，是一種美。湖水粼粼，也是一種美。但我自從看了《開(kāi)學(xué)第一課》，明白了什么是真正的美!最美司機(jī)吳斌給了我極大的震撼，在最不正常的狀態(tài)下完成最正常的剎車(chē)，正是這偉大的舉動(dòng)，大巴車(chē)上24位乘客安然無(wú)恙，而吳斌卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。其實(shí)，我們身邊的美有很多，那些清潔工阿姨，每天早起晚歸，干著社會(huì)上最普通的工作，如果不是她們的辛勤換來(lái)潔凈，那每天早上太陽(yáng)不會(huì)快樂(lè)的唱歌。鳥(niǎo)兒不會(huì)快樂(lè)的飛翔?；▋翰粫?huì)快樂(lè)的綻放。我們也不會(huì)快樂(lè)的生活。她們就是馬路上最美的天使!一次，我趕公交車(chē)，跑著跑著沒(méi)看清路，一下子撞到一大梧桐樹(shù)，鼻子被撞出了血，我一點(diǎn)紙巾也沒(méi)帶，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，一位阿姨從我身邊過(guò)，尖叫一聲，連忙拿紙給我擦。血止住了，我忙對(duì)阿姨一個(gè)勁的說(shuō)謝謝。阿姨松了一口氣：“小同學(xué)，下次小心點(diǎn)??！”說(shuō)完就走了。望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我眼前掠過(guò)清潔工阿姨的影子，對(duì)，她和清潔工阿姨一樣美！美就在我身邊!看，交警叔叔在幫一位拉面粉的爺爺推車(chē)?？?，跑步的哥哥撿起一本掉落的書(shū)追趕前面的同學(xué)?？?，公交車(chē)上大姐姐正在給老奶奶讓座……咦，這個(gè)小弟弟在哭什么?哦，皮球扔到窗臺(tái)上夠不著了，我“噌噌噌”一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球三大步，凌空而起，抓起皮球遞給他，小弟弟掛著淚花笑了?？粗铺闉樾Φ男〉艿?，我的心里甜蜜蜜的!“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，感受美吧，傳遞美吧!身邊充滿了美，生活將會(huì)更美好!【解析】【詳解】這是一道命題作文。題目中的“我”可以指人，也可以指物，或者 一種精神品質(zhì)?！霸谏磉叀?。在誰(shuí)的身邊？是在“你”的身邊。關(guān)注身邊的人和事?？梢詫?xiě)自己身邊的親人、同學(xué)、朋友，表現(xiàn)他們的思想、品質(zhì)、性格、特點(diǎn)等?？梢詫?xiě)發(fā)生在自己身邊的事，通過(guò)寫(xiě)事來(lái)寫(xiě)自己的感受、感悟。也可以側(cè)重寫(xiě)自己身邊的情和愛(ài)，特別是親情、友情；也可以寫(xiě)自己身邊的景色，比如寫(xiě)自己家鄉(xiāng)或?qū)W校四季的景色變化，通過(guò)寫(xiě)景來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)自然、生活的觀察、感受、思考和感悟?！拔摇笨梢曰癁椤靶腋！薄翱鞓?lè)”“美”“愛(ài)”等等?！军c(diǎn)睛】命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，確定文章的中心。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個(gè)簡(jiǎn)要的提綱，確定先寫(xiě)什么，再寫(xiě)什么，后寫(xiě)什么6．請(qǐng)以“再小的帆，也要起航”為題，寫(xiě)一篇作文。要求：不少于600字。作文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的名稱和師生姓名。不得以本試卷中的閱讀材料作為寫(xiě)作內(nèi)容?！敬鸢浮糠段模涸傩〉姆惨鸷缴现袑W(xué)前的暑假里，爸爸媽媽帶我去爬山。山就在眼前，可是走了半天還沒(méi)有到達(dá)。驕陽(yáng)似火，我口渴得好像一張嘴就能冒出煙來(lái)。喝一口隨身帶的飲料，溫吞吞的，簡(jiǎn)直是火上澆油?！叭?，洗一把臉。”爸爸指著路邊的一個(gè)水坑說(shuō)。我像發(fā)現(xiàn)了新大陸，迅速奔了過(guò)去。我俯下身去，捧起一捧水來(lái)，那水將一股涼涼的信息傳遞到我的心里，我情不自禁地贊嘆：“哇，好爽！”。我讓那水在沒(méi)有為我洗臉之前，先沾了我的嘴唇。這水為什么這么涼，這么少？媽媽告訴我，它來(lái)自深深的地下，所以涼；地表的縫隙很小，所以只能流出這么一點(diǎn)點(diǎn)。后來(lái)，我在詞典上認(rèn)識(shí)一個(gè)形容它的詞——濫觴。涼爽驅(qū)趕了疲勞，我們一鼓作氣走到了山腳，耳邊傳來(lái)了淙淙的流水聲，循聲望去，在不遠(yuǎn)的前方，有一面鏡子閃閃發(fā)亮。我涉過(guò)草叢，走到“鏡子”近前，看到了一條涓涓流淌的小溪，因?yàn)楸粯?shù)蔭遮蔽，在遠(yuǎn)處只能看到?jīng)]有遮嚴(yán)的部分，那淙淙的聲音無(wú)疑是它發(fā)出的。我一邊爬山，一邊跟爸爸媽媽討論小溪這個(gè)話題：無(wú)數(shù)的山泉匯聚到一起，就成了小溪，無(wú)數(shù)條小溪匯聚到要一起，就成了大江大河；一股山泉，只有流入一條小溪，才不會(huì)枯竭，一條小溪，只有只有流入江河，才不會(huì)干涸。爬上山頂，我頓覺(jué)眼界大開(kāi)，仰視天高云淡，俯視風(fēng)光無(wú)限。在層林的那一邊，居然平鋪著一條寬闊的大河?？床灰?jiàn)浪花，只能看見(jiàn)一條條大大小小的船在水面上穿梭。我的目光停留在一艘小帆船上，跟那些大輪船相比，它顯得那么渺小，特別是當(dāng)被大船超越的瞬間，我感覺(jué)它不是在前進(jìn)而是在倒退。然而，當(dāng)大船遠(yuǎn)去，水面上只剩下它自己的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)它也快航行到我視野的盡頭了。不因?yàn)槊煨《艞壋霭l(fā)，只有出發(fā)才能到達(dá)理想的目標(biāo)……我喃喃地自言自語(yǔ)，猛然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽在一邊偷偷地笑，一時(shí)間覺(jué)得怪不好意思的。就在那一刻，我心已篤定：我要汲智慧的清泉，乘勤奮的溪流，駕一葉扁舟，勇敢地奔向遠(yuǎn)方?！窘馕觥俊驹斀狻孔魑臉?biāo)題“再小的帆，也要起航”。即便是再稚嫩的萌芽也有破土而出的渴望；即便是再細(xì)小的溪流也有擁入大海的夢(mèng)想；即便是再羸弱的翅膀也有搏擊長(zhǎng)空的追求?！霸傩〉姆惨鸷健备嬖V我們生命本沒(méi)有高低貴賤之分，只因?qū)Υ畹膽B(tài)度不同，便有了平凡與偉大的區(qū)別。學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，懂得綻放自己，奉獻(xiàn)他人，方能掃盡平凡的陰霾，綻放生命的光彩。如可從不小看自己，努力追求，永不言棄，自尊自強(qiáng)等角度立意?！军c(diǎn)睛】中考命題作文寫(xiě)作技巧。第一：抓題眼，把握表意重心。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語(yǔ)，只有抓住了關(guān)鍵性詞語(yǔ)，才能體現(xiàn)文章的特色，寫(xiě)出更好的作文。第二：明限制，確定選材范圍。限制的內(nèi)容大致有時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、內(nèi)容、數(shù)量等，審題時(shí)要弄清楚，作文時(shí)則不能越“雷池”半步。沒(méi)有限制的內(nèi)容，題目