【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 body seemed to care about his ，所以沒(méi)有看望者，故選D。 （2）句意：他成了我的密友，盡管他只輕輕地動(dòng)了一下手指回答我。、平緩的；；；。根據(jù)后句Mr. Gillespie was still in a a（昏迷）.可知 Mr. Gillespie是昏迷的，所以是輕輕的動(dòng)了手指，故選A。 （3）句意：當(dāng)我回來(lái)時(shí)，Gillespie先生已經(jīng)離開(kāi)了。；；；。作者和家人去度假了，所以是回來(lái)時(shí)，即e back回來(lái)，固定搭配，故選A。 （4）句意：當(dāng)我意識(shí)到是誰(shuí)時(shí)，我的眼睛里充滿了興奮。；；；。根據(jù)后句He was alive!可知Gillespie先生還活著，所以作者感到興奮，故選D。 （5）句意：他臉上帶著不確定的神情，回答說(shuō)：“是的。”；；；。根據(jù)and if he had been in a a about five years ago可知可知Gillespie先生已經(jīng)昏迷5年了，所以是不確定，故選B。 （6）句意：他熱淚盈眶，給了我一個(gè)我從未得到過(guò)的最溫暖的擁抱。；；；。作者接受了Gillespie先生最溫暖的擁抱，故選B。 （7）句意：他開(kāi)始告訴我，當(dāng)他躺在那里昏迷時(shí)，他怎么能聽(tīng)到我和他說(shuō)話，怎么能感覺(jué)到我一直握著他的手。；；；。Gillespie先生可知聽(tīng)到作者和他說(shuō)話，hear sb. doing ，固定搭配，故選B。 （8）句意：Gillespie先生堅(jiān)信是我的聲音和撫摸讓他活了下來(lái)。；；；。根據(jù)He thought it was an angel, not a person, who was there with ，堅(jiān)信是作者讓他活下來(lái)，故選C。 （9）句意：我們都哭了一會(huì)兒，互相擁抱，道別，分道揚(yáng)鑣。；；，路；。go one39。s separate ways，分道揚(yáng)鑣，固定搭配，故選C。 （10）句意：更重要的是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他和他為我做的一切：他讓我成為了天使。；；；。根據(jù)前句I know that I made a difference between his life and his ，這是重要的，但是更重要的是作者成為了天使，故選D。 【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過(guò)缺失的單詞，再根據(jù)上下文來(lái)判斷所缺單詞的含義，最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。5．完形填空 We sometimes call the lion the king of the forest, because it is stronger and more dangerous than other animals. It can 1 faster than many animals and hunt the best. It is the highest animal in the 2 food chain. In the sea, the shark is one of the animals at the top of the food chain. It can swim faster than 3 other sea animals, and it can use its big teeth to eat them. What is at the top of the world39。s food chain? People are! We are not the biggest or fastest, but we are the 4 . We could not run faster than cheetahs（獵豹）, so we 5 cars and now we can move the fastest. We could not fight better than lions, so we invented guns. Now we can hunt the best. People39。s inventions are clever, but they can be 6 , too. For example, people built 7 , and now they make the air and rivers dirty. This can make terrible changes. Dirty rivers kill fish. 8 bears cannot eat the fish. If we kill one part of the food chain, other parts also will die. Remember that we are a part of the food chain, 9 we are in danger, too! If we protect animals, we are protecting 10 ! We could and we should do something for the world!1. A. walkB. swimC. runD. jump2. A. seaB. landC. mountainD. desert3. A. mostB. anotherC. anyD. more4. A. strongestB. cleverestC. most specialD. most important5. A. usedB. hadC. inventedD. made6. A. interestingB. dangerousC. carefulD. helpful7. A. factoriesB. hotelsC. schoolsD. hospitals8. A. IfB. WhenC. WhileD. Then9. A. andB. soC. butD. or10. A. ourselvesB. oneselfC. yourselvesD. themselves【答案】 （1）C；（2）B；（3）C；（4）B；（5）C；（6）B；（7）A；（8）D；（9）B；（10）A； 【解析】【分析】文章大意：本文通過(guò)介紹食物鏈上動(dòng)物之間的關(guān)系，告訴我們要保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)食物鏈，從而保護(hù)生態(tài)平衡。 （1）句意：它能比許多動(dòng)物跑得更快，而且捕獵得最好。 ； ； ； 跳。根據(jù) hunt the best 捕獵得最好，可知應(yīng)該是跑，故選C。 （2）句意：是陸地食物鏈中最高的動(dòng)物。 A. sea海洋 ； B. land 陸地； C. mountain 山； D. desert 沙漠。根據(jù)常識(shí)獅子生活在陸地上可知應(yīng)該是陸地，故選B。 （3）句意：它游得比其他任何海洋動(dòng)物都快。 A. most 大部分，后跟名詞復(fù)數(shù)； B. another 另一個(gè)，后跟單數(shù)名詞； C. any 一些，后跟名詞或other； D. more 更多，后跟名詞。根據(jù)句語(yǔ)法知識(shí)，故選C。 （4）句意：但是我們是最聰明的。 A. strongest 強(qiáng)壯的； B. cleverest 最聰明的； C. most special 最特別的； D. most important 最重要的。根據(jù) so we invented guns. Now we can hunt the best. 可知我們發(fā)明槍，捕獵最好。應(yīng)該是最聰明的，故選B。 （5）句意：所以我們發(fā)明了汽車現(xiàn)在我們可以跑得最快了。 A. used 用； B. had 有； C. invented 發(fā)明； D. made 制造。根據(jù) now we can move the ?？芍獞?yīng)該是發(fā)明汽車，故選C。 （6）句意：人們的發(fā)明是聰明的，但是他們可能也是危險(xiǎn)的。 A. interesting 有趣的； B. dangerous 危險(xiǎn)的； C. careful 細(xì)心的； D. helpful 有幫助的。根據(jù) now they make the air and rivers dirty. 可知他們污染河流，應(yīng)該是危險(xiǎn)的，故選B。 （7）句意：例如人們建造工廠。 A. factories 工廠； B. hotels 旅館； C. schools 學(xué)校； D. hospitals 醫(yī)院。根據(jù) now they make the air and rivers dirty .可知他們污染河流。應(yīng)該是工廠，故選A。 （8）句意：那時(shí)熊不能吃魚。 A. If 如果； B. When 什么時(shí)候； C. While 當(dāng)...時(shí)候； D. Then 那時(shí)。根據(jù) Dirty rivers kill fish. 臟的河水殺死魚?？芍菚r(shí)熊不能吃魚，故選D。 （9）句意：所以我們也有危險(xiǎn)！記住，我們是食物鏈的一部分，所以我們也有危險(xiǎn)！ A. and 和，表并列； B. so 所以，表結(jié)果； C. but 但是，表轉(zhuǎn)折； D. or 或者，表選擇。根據(jù) Remember that we are a part of the food chain, 記住，我們是食物鏈的一部分，可知應(yīng)用所以，故選B。 （10）句意：如果我們保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)我們自己。 A. ourselves 我們自己； B. oneself 自己； C. yourselves 你自己；D. themselves他們自己；反身代詞作賓語(yǔ)時(shí)，反身代詞應(yīng)與句中的主語(yǔ)保持一致，主語(yǔ)是we，應(yīng)用 ourselves ，故選A。 【點(diǎn)評(píng)】答題首先要跳過(guò)空格，通讀文章掌握大意，然后細(xì)讀文章 字斟句酌作答，注意考慮句型句法搭配，語(yǔ)境等因素，最后通讀一遍驗(yàn)證答案。6．完形填空 Not only adults but also teenagers have problems in their life. Here is a survey showing the main problems of 1 . They feel stressed because they have 2 homework to do both at school and at home. They have lots of exams 3 .And parents usually send them 4 different classes at weekends. As a result, so many of them almost bee bookworms（書蟲）. During the holidays, they could hardly have 5 time to do what they are interested in. Now more and more teenagers 6 shortsighted. They often read in bed or keep 7 for a long time without having a rest. Some of them are crazy about playing puter games. Some 8 too much time watching TV. 9 serious problem among teenagers is that many of them are being fat. They eat too much junk food, but they take little exercise. I think teenagers should think of ways to 10 the problems. They should make a plan for study and hobbies and find time to relax as much as possible.1. A. adultB. adultsC. teenagers2. A. too manyB. too muchC. much too3. A. joinB. to be takenC. to take4. A. toB. forC. of5. A. our ownB. their ownC. his own6. A. is gettingB. are gettingC. got7. A. redB. readC. reading8. A. payB. costC. spend9. A. AnotherB. OtherC. Others10. A. doing withB. do withC. deal with【答案】 （1）C；（2）B；（3）C；（4）A；（5）B；（6）B；（7）C；（8）C；（9）A；（10）C； 【解析】【分析】主要講了青少年主要問(wèn)題的調(diào)查結(jié)果及作者認(rèn)為解決的方法。 （1）句意：這是表明青少年主要問(wèn)題的一項(xiàng)調(diào)查。；；。根據(jù)后文可知主要講了青少年的問(wèn)題，故選C。 （2）句意：他們感覺(jué)有壓力的，因?yàn)樗麄冊(cè)诩依锖驮趯W(xué)校有太多的作業(yè)要做。，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；，修飾不可數(shù)名詞；，修飾形容詞或者副詞。homework是不可數(shù)名詞，所以用too much修飾，故選B。 （3）句意：他們參加許多考試。；；。take exams參加考試，to take做exams的定語(yǔ)，故選C。 （4）句意：父母通常在周末送他們?nèi)ド喜煌恼n。send sb. to+地點(diǎn)名詞，把某人送到