【文章內容簡介】 B. humorousC. strangeD. kind4. A. chanceB. problemC. advantageD. skill5. A. themB. youC. usD. him6. A. giftB. markC. smileD. joke7. A. seldomB. oftenC. neverD. hardly8. A. difficultB. carelessC. unableD. excellent9. A. luckyB. sillyC. angryD. worried10. A. starsB. touristsC. teachersD. scientists【答案】 （1）A；（2）C；（3）D；（4）B；（5）C；（6）A；（7）B；（8）D；（9）A；（10）C； 【解析】【分析】文章大意：主要介紹了自己最喜歡的嬋老師。 （1）句意：我們要離開這所學校，我會非常想念她的。A 離開；B 知道；C 遇見；D 選擇。根據(jù)下文語句I will miss her very ，我將離開這所學校，故選A。 （2）句意：每當我們在課堂上提問時，她都非常仔細地向我們解釋。A 拼寫；B 訓練；C 詢問；D 想起。 根據(jù)下文語句she explains to us very carefully.推測我們詢問的問題，故選C。 （3）句意：她也很好，因為她很關心我們。A 驚奇；B 幽默；C 奇怪；D 善良，好。根據(jù)下文語句because she cares much about us.提示可知，我們的老師非常的善良，故選D。 （4）句意：她經常對我們說?！比绻悴桓吲d，馬上告訴我。和我分享你的煩惱，不要只想自己解決?！盇 機會；B 問題；C 優(yōu)點；D 能力。由下文語句do not just try to solve it by ，老師與我們分擔的是問題或煩惱，故選B。 （5）句意：一天，她給了我們每人一本書《假如給我三天光明》，并告訴我們應該多讀些書。A他們；B 你們；C 我們；D 他。根據(jù)上文語句One day, she gave each of us a book提示可知，此句是老師告訴我們，故選C。 （6）句意：她曾經選擇我們的班長作為最有幫助的學生，并送給他一套文具作為禮物。A 禮物；B 記號；C 微笑；D 玩笑。根據(jù)文中的語句a set of stationery一套文具，作為禮物更為合適，故選A。 （7）句意：當她有空的時候，她經常幫助我們學習，我們取得了很大的進步。A 很少；B 經常；C 從不；D 幾乎不。根據(jù)下文中的語句we39。ve made great ，老師經常幫助我們，故選B。 （8）句意：因為她認為我們大家都很優(yōu)秀。A 困難的；B 粗心的；C 無能的；D 優(yōu)秀的。根據(jù)上文but Miss Chan also likes my class推測可知，老師喜歡我們班的主要原因，我們非常優(yōu)秀，故選D。 （9）句意：她總是說她認為自己很幸運成為我班的老師。A 幸運；B 愚蠢；C 生氣；D 著急。根據(jù)上文語句Miss Chan also likes my class because she thinks all of us areexcellent可知，老師認為自己很幸運，故選A。 （10）句意：我希望高中能能有和陳老師一樣好的老師。A 明星；B 旅游者；C 老師；D 科學家。根據(jù)下文中的as goodMiss ，Miss Chan是老師，與她一樣好的，也應該是老師，故選C。 【點評】考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。5．完形填空 Many students have some 1 . For example, some students do not learn their school subjects 2 . Some are good at 3 and do well in many exams, 4 they are doing very badly in sports and they do not have strong bodies. So their classmates always call 5 bookworms（書蟲）. So many students suffer from（遭受） stress. The good news 6 that there are some simple ways to deal with（處理） 7 . Firstly, 8 a healthy diet, getting enough sleep and doing exercise are very important. How can we be happy if we are unhealthy! As for schoolwork, making plans can be helpful. Making a list of the things they need to do and planning 9 to do them can help students organize（組織） their time. If you are 10 in one subject, studying hard and 11 a teacher for advice can help. Students should not care about 12 laughing. They should think about the things that are good. Then students should 13 make enough time for their hobbies. Playing sports, reading and watching movies help them relax. Finally, 14 is useful and important for students to share（分享） their problems with their 15 and family members.1. A. friendsB. problemsC. happinessD. homework2. A. goodB. wellC. greatD. bad3. A. learnsB. learnC. learningD. to learn4. A. soB. andC. butD. because5. A. themB. theyC. himD. her6. A. areB. wereC. beD. is7. A. hungryB. illnessC. stressD. tired8. A. eatingB. eatC. eatsD. to eat9. A. whenB. whereC. whatD. why10. A. goodB. weakC. strongD. badly11. A. askingB. askC. asksD. asked12. A. otherB. anotherC. others39。D. other39。s13. A. tooB. eitherC. toD. also14. A. thatB. thisC. itD. these15. A. brothersB. friendsC. sistersD. cousins【答案】 （1）B；（2）B；（3）C；（4）C；（5）A；（6）D；（7）C；（8）A；（9）A；（10）B；（11）A；（12）C；（13）D；（14）C；（15）B； 【解析】【分析】本文主要介紹了學生們在學校里有一些難題和壓力，并給出了應對難題和壓力的建議。 （1）句意：很多學生有要一些難題。根據(jù)下文For example, some students do not learn their school subjects…，比如，一些學生學校的學科學地不好，可知是說學生有難題，problems，難題，故選B。 （2）句意：比如，一些學生的學科學地不好。A、good，好的，形容詞，B、well，好地，副詞，C、great，好的，形容詞，D、不好的，形容詞，此處應是填副詞，修飾動詞learn，學習，故選B。 （3）句意：一些人擅長學習并且在許多考試中表現(xiàn)出色。be good at doing sth，擅長做某事，固定搭配，故此處應填動名詞形式，learning，學習，動名詞形式，故選C。 （4）句意：但是他們運動做得非常差，并且沒有強壯的身體。根據(jù)下文they are doing very badly in sports and they do not have strong bodies，他們運動做得非常差，并且沒有強壯的身體，可知與上文形成轉折關系，but，但是，表轉折，故選C。 （5）句意：所以他們的同學總是稱呼他們書蟲。此句是講上文提到的一些學生被稱呼為書蟲，用they指代這些學生，又因call，動詞，稱呼，后面要加人稱代詞賓格形式，they的賓格是them，故選A。 （6）句意：好消息是有一些簡單的方法來處理壓力。news，消息，不可數(shù)名詞，謂語動詞用單數(shù)，be動詞應是is，故選D。 （7）句意：好消息是有一些簡單的方法來處理壓力。根據(jù)上文So many students suffer from stress，所以很多學生遭受壓力，可知此處是給出一些簡單的方法來處理前面提到的壓力，stress，壓力，故選C。 （8）句意：首先，吃健康的飲食、得到充足的睡眠并且做運動是非常重要的。根據(jù)下文getting enough sleep and doing exercise，are是系動詞，可知此處是動名詞做主語，eating，吃，動名詞，故選A。 （9）句意：制作一個需要做的事情的清單，并且計劃什么時候做，可以幫助學生們組織時間。根據(jù)organize their time，組織他們的時間，可知此處應是與時間有關，即什么時候做，when，什么時候，故選A。 （10）句意：如果你不擅長一門學科，努力學習并且向老師請求建議可以有幫助。根據(jù)…a teacher for advicecan help，向老師請求建議可以幫助，可知是不擅長或學得不好，do weak in，不擅長，固定搭配，故選B。 （11）句意：如果你不擅長一門學科，努力學習并且向老師請求建議可以有幫助。根據(jù)studying hard，努力學習，動名詞形式，and前后的成分應結構一致，此處是動名詞做主語，asking，動名詞，故選A。 （12）句意：學生們不應該在乎別人的嘲笑。A、other，別的，其他的，后面要加可數(shù)名詞復數(shù)，B、another，另一個，C、others39。，別人的，名詞所有格，D、other39。s，無此用法，此處是別人的，故選C。 （13）句意：然后學生們也應該為他們的愛好騰出足夠的時間。A、too，也，用于肯定句的句尾，B、either，也，用于否定句的句尾，C、to，朝向，D、also，也，用于be動詞后、謂語動詞前，此處是位于謂語動詞make之前，故選D。 （14）句意：最后，對學生們來說，與他們的朋友和家庭成員分享難題是有用并且重要的。此句是句型：It39。s+形容詞+for sb+to do sth，對某人來說做某事是怎么樣的，it做形式主語，動詞不定式做真實主語，故選C。 （15）句意：最后，對學生們來說，與他們的朋友和家庭成員分享難題是有用并且重要的。A、brothers，兄弟，B、friends，朋友，C、sisters，姐妹，D、cousins，表姐妹，表兄弟，根據(jù)下文family members，家庭成員，已包含A、C、D，應是朋友和家庭成員，故選B。 【點評】考查完形填空，注意通讀文章，理解大意，然后聯(lián)系上下文，選擇正確的選項。6．閱讀下面短文，掌握大意, 然后從A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。 Do you know anything about the invention of the bar code（條形碼）? A small food store owner found it was 1 to keep records of the product information. In 1948, he asked the Drexel Institute of Technology to solve this 2 . Bernard Silver, a graduate student, was 3 . He and his friend Norman Joseph Woodland 4 to work on it. 5 , they invented their f