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正文內(nèi)容

【高考備考】語文圖文轉(zhuǎn)換學(xué)案(編輯修改稿)

2025-04-01 22:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 年部分省市新高考改革‘3+1+1’模式的分解示意圖”,要求把這個(gè)圖“轉(zhuǎn)寫成一段文字加以說明”,然后分析圖的構(gòu)成,把握構(gòu)成的順序,因?yàn)轭}干說這是“3+1+1”模式,所以應(yīng)從“高一新高考改革3+1+2模式”開始,按照由左到右的順序可以分為兩個(gè)部分,第一個(gè)部分包括語文、數(shù)學(xué)以及外語這必考3科,第二個(gè)部分由限選一科和任選2科共計(jì)12種組合構(gòu)成。考生逐一把這些概括出來就可以了,擬寫的時(shí)候要注意字?jǐn)?shù)的要求。 故答案為:部分省市新高考改革“3+1+2”模式是將九大學(xué)科分為必考和選考兩種,其中語文、數(shù)學(xué)、外語三科為必考科目,物理和歷史只能選考其中一科,另外的化學(xué)、生物、政治、地理四科中可以任意選考兩科,選考組合一共有12種。 【點(diǎn)評】此題考查把握圖文轉(zhuǎn)換的能力。圖文轉(zhuǎn)換題是一種綜合性、技巧性強(qiáng),具有創(chuàng)新特色的新題型,要求考生根據(jù)圖或表中的有關(guān)內(nèi)容,分析有關(guān)材料,辨別或挖掘某些隱含的信息,對材料進(jìn)行綜合性評價(jià)或推斷。解答此題時(shí),一要觀察清楚圖表上的內(nèi)容,二要讀清楚題目的要求。4.下面是國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布的“慶祝中華人民共和國成立70周年活動標(biāo)識”。請指出活動標(biāo)識的設(shè)計(jì)核心元素,并分析活動標(biāo)識設(shè)計(jì)的視覺效果及其意蘊(yùn)。 【答案】 ①活動標(biāo)識以數(shù)字“70”和代表國家形象的國徽五星及天安門作為設(shè)計(jì)核心元素,緊扣中華人民共和國成立70周年慶典活動主題。②活動標(biāo)識中,“70”設(shè)計(jì)成翻開歷史新的一頁的視覺效果,“7”的造型又像節(jié)日的彩帶,其飄動的效果與醒目的金色立體國徽五星及天安門所在的圓形構(gòu)成了一動一靜的互動關(guān)系,既體現(xiàn)了歷史的厚重感,又蘊(yùn)含了重大節(jié)日的歡慶氣氛。 【解析】【分析】本題構(gòu)圖要素包括數(shù)字符號“70”表示中華人民共和國建國70周年,“1949—2019”表示建國時(shí)間和今年的時(shí)間,“7”的造型又像節(jié)日的彩帶,其飄動的效果與醒目的金色立體國徽五星及天安門所在的圓形構(gòu)成了一動一靜的互動關(guān)系,既體現(xiàn)了歷史的厚重感,又蘊(yùn)含了重大節(jié)日的歡慶氣氛。整個(gè)圖案呈鮮紅色,既與國旗的顏色一致,也增加了喜慶色彩。寓意結(jié)合各個(gè)要素的含義綜合思考。意思對即可。故答案為:①活動標(biāo)識以數(shù)字“70”和代表國家形象的國徽五星及天安門作為設(shè)計(jì)核心元素,緊扣中華人民共和國成立70周年慶典活動主題。②活動標(biāo)識中,“70”設(shè)計(jì)成翻開歷史新的一頁的視覺效果,“7”的造型又像節(jié)日的彩帶,其飄動的效果與醒目的金色立體國徽五星及天安門所在的圓形構(gòu)成了一動一靜的互動關(guān)系,既體現(xiàn)了歷史的厚重感,又蘊(yùn)含了重大節(jié)日的歡慶氣氛。 【點(diǎn)評】此題考查把握圖文轉(zhuǎn)換的能力。圖文轉(zhuǎn)換題是一種綜合性、技巧性強(qiáng),具有創(chuàng)新特色的新題型,要求考生根據(jù)圖或表中的有關(guān)內(nèi)容,分析有關(guān)材料,辨別或挖掘某些隱含的信息,對材料進(jìn)行綜合性評價(jià)或推斷。解答此題時(shí),一要觀察清楚圖表上的內(nèi)容,二要讀清楚題目的要求。5.下面是我國普通護(hù)照簽發(fā)流程圖,請把這個(gè)圖轉(zhuǎn)寫成一段文字介紹,要求內(nèi)容完整,表達(dá)準(zhǔn)確,語言連貫,不超過90個(gè)字。 【答案】 申請人送交申請,窗口受理后,對不符合要求的,退回申請,并一次告知補(bǔ)正內(nèi)容;對符合要求的,告知繳費(fèi)。材料交有關(guān)機(jī)構(gòu)審核,不符合規(guī)定的不予簽發(fā),并告知原因;向符合規(guī)定的發(fā)放證件。 【解析】【分析】本題所提供的圖是“我國普通護(hù)照簽發(fā)流程圖”,要求“把這個(gè)圖轉(zhuǎn)寫成一段文字介紹,要求內(nèi)容完整,表達(dá)準(zhǔn)確,語言連貫,不超過90個(gè)字”。從圖上來看,應(yīng)該按照由上往下的順序進(jìn)行擬寫,第一步是申請人送交申請,第二步是窗口受理,窗口受理分成兩種情況,一種是不符合要求的,要退回申請,并一次告知補(bǔ)正內(nèi)容,一種是符合要求的,申請人繳費(fèi);第三步是機(jī)構(gòu)審核,這一步也分為兩種情況,符合要求的發(fā)放證件,不合規(guī)定的不予簽發(fā)的要向申請人告知原因。 故答案為:申請人送交申請,窗口受理后,對不符合要求的,退回申請,并一次告知補(bǔ)正內(nèi)容;對符合要求的,告知繳費(fèi)。材料交有關(guān)機(jī)構(gòu)審核,不符合規(guī)定的不予簽發(fā),并告知原因;向符合規(guī)定的發(fā)放證件?!军c(diǎn)評】此題考查把握圖文轉(zhuǎn)換的能力。圖文轉(zhuǎn)換題是一種綜合性、技巧性強(qiáng),具有創(chuàng)新特色的新題型,要求考生根據(jù)圖或表中的有關(guān)內(nèi)容,分析有關(guān)材料,辨別或挖掘某些隱含的信息,對材料進(jìn)行綜合性評價(jià)或推斷。解答此題時(shí),一要觀察清楚圖表上的內(nèi)容,二要讀清楚題目的要求。6.閱讀下圖《當(dāng)你老了》,完成下面小題。 (1)用簡潔的語言描述圖片主要內(nèi)容。 (2)試不超過6個(gè)字地概括圖片主題,并為該問題的解決提兩條建議。 【答案】 (1)一只年輕而有力的手托住一只飽經(jīng)風(fēng)霜的手。(2)主題:老有所養(yǎng)。 建議:①子女贍養(yǎng),親戚協(xié)助;②政府、市場齊努力,共建社會化養(yǎng)老?!窘馕觥?
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