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正文內(nèi)容

高考語(yǔ)文圖文轉(zhuǎn)換教案(編輯修改稿)

2025-04-05 05:05 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 年的考題情況看,有時(shí)只需將圖表所包含的一般信息用文字表述出來(lái)即可,有時(shí)則需要將圖表中所蘊(yùn)涵的內(nèi)在信息用語(yǔ)言表述出來(lái),且往往表現(xiàn)為一些觀點(diǎn)型或結(jié)論型的句子。由此可見(jiàn),這種題型對(duì)考生敏銳捕捉信息,精確分析信息和準(zhǔn)確精煉概括的能力有著較高的要求。宣傳語(yǔ)針對(duì)現(xiàn)狀,簡(jiǎn)明得體即可得滿(mǎn)分。4.閱讀下面的漫畫(huà),按要求答題。 (1)簡(jiǎn)要說(shuō)明這幅漫畫(huà)的內(nèi)容。(不超過(guò)20字) (2)針對(duì)這幅漫畫(huà)寫(xiě)一則短評(píng)。(要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫)(不超過(guò)100字) 【答案】 (1)一群小學(xué)生提前放學(xué),急盼家長(zhǎng)來(lái)接。(2)孩子從小習(xí)慣于依賴(lài)父母,甚至衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,這不利于孩子的成長(zhǎng);自己能做到的事自己做,從小刻苦鍛煉,將來(lái)方可成有用之才。作為父母,對(duì)孩子不可嬌慣和溺愛(ài),應(yīng)培養(yǎng)孩子吃苦的精神、獨(dú)立的人格。只有這樣,孩子將來(lái)才會(huì)有所擔(dān)當(dāng),有所作為。 【解析】【分析】(1)要求答出畫(huà)面的內(nèi)容。從圖上看是一群小學(xué)生,從他們的語(yǔ)言中,可知他們提前放學(xué)了,關(guān)鍵是他們等家長(zhǎng)來(lái)接,并且表現(xiàn)的很急切。 (2)根據(jù)畫(huà)面內(nèi)容寫(xiě)短評(píng)。從第一題中可體會(huì)到繪畫(huà)的觀點(diǎn)傾向。這么多孩子等家長(zhǎng)來(lái)接,著實(shí)讓人擔(dān)擾??梢?jiàn)再在的孩子沒(méi)有自立能力。而做為家長(zhǎng)對(duì)它們過(guò)分溺愛(ài),這不利于他們的成長(zhǎng)。 故答案為:⑴一群小學(xué)生提前放學(xué),急盼家長(zhǎng)來(lái)接。⑵孩子從小習(xí)慣于依賴(lài)父母,甚至衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,這不利于孩子的成長(zhǎng);自己能做到的事自己做,從小刻苦鍛煉,將來(lái)方可成有用之才。作為父母,對(duì)孩子不可嬌慣和溺愛(ài),應(yīng)培養(yǎng)孩子吃苦的精神、獨(dú)立的人格。只有這樣,孩子將來(lái)才會(huì)有所擔(dān)當(dāng),有所作為?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查語(yǔ)言表達(dá)運(yùn)用能力。題型上屬于圖文轉(zhuǎn)換題,描述圖畫(huà)的內(nèi)容及蘊(yùn)意。畫(huà)中的文字通常都為解題作出提示,在仔細(xì)對(duì)畫(huà)進(jìn)行觀察的基礎(chǔ)上,正確運(yùn)用發(fā)散思維(分析、聯(lián)想、想象等)這個(gè)解答開(kāi)放性試題最為重要的思維武器。答題前要仔細(xì)觀察畫(huà)面,要看清,看全,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),明確畫(huà)所指內(nèi)容,包括畫(huà)中的文字。注意語(yǔ)言表達(dá)的生動(dòng),表達(dá)方式應(yīng)以描寫(xiě)為主。5.請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的漫畫(huà),按要求回答問(wèn)題。 (1)簡(jiǎn)要介紹漫畫(huà)內(nèi)容。 (2)揭示漫畫(huà)的寓意。 【答案】 (1)這是一幅題為《吸引》的漫畫(huà)。畫(huà)面的左邊是一只正在前行的鴨子,鴨子的叫聲變成手機(jī)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)的模樣,后面三只小鴨子正在跟著它走;另外一只鴨子發(fā)出的叫聲對(duì)小鴨子毫無(wú)吸引力。(2)這幅漫畫(huà)揭示了當(dāng)下人們沉迷于網(wǎng)絡(luò)不能自拔的現(xiàn)實(shí),反映了現(xiàn)代社會(huì)很多人只生活在虛擬網(wǎng)絡(luò)之中的現(xiàn)實(shí),呼吁人們放下手機(jī),從網(wǎng)絡(luò)回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。 【解析】【分析】(1)本幅漫畫(huà)由一只大鴨子和跟在它后面的三只小鴨子組成,鴨子的叫聲變成手機(jī)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)的模樣,有一只鴨子發(fā)出的叫聲對(duì)小鴨子毫無(wú)吸引力。 (2)漫畫(huà)歌頌真善美,鞭撻假惡丑,是現(xiàn)實(shí)生活直接或間接的反映。做題時(shí)應(yīng)將漫畫(huà)的內(nèi)容與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系,想想自己周?chē)袥](méi)有漫畫(huà)中所歌頌或諷刺的對(duì)象或行為。要正確理解畫(huà)面中人與人、人與物、物與物之間的關(guān)系,理解事物發(fā)展變化的條件和原因。要由此及彼、由表及里地理解漫畫(huà)的寓意。由漫畫(huà)的內(nèi)容我們可以聯(lián)想到生活中的人和事,進(jìn)而得出當(dāng)下人們沉迷于網(wǎng)絡(luò)不能自拔的現(xiàn)實(shí),從而呼吁人們放下手機(jī),從網(wǎng)絡(luò)回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。 故答案為:⑴這是一幅題為《吸引》的漫畫(huà)。畫(huà)面的左邊是一只正在前行的鴨子,鴨子的叫聲變成手機(jī)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)的模樣,后面三只小鴨子正在跟著它走;另外一只鴨子發(fā)出的叫聲對(duì)小鴨子毫無(wú)吸引力。⑵這幅漫畫(huà)揭示了當(dāng)下人們沉迷于網(wǎng)絡(luò)不能自拔的現(xiàn)實(shí),反映了現(xiàn)代社會(huì)很多人只生活在虛擬網(wǎng)絡(luò)之中的現(xiàn)實(shí),呼吁人們放下手機(jī),從網(wǎng)絡(luò)回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查的是圖文轉(zhuǎn)換的能力,注意抓住圖表中關(guān)鍵的內(nèi)容。做此題,先要弄清圖表的直觀內(nèi)容,推出圖表深層次的內(nèi)容;然后理出陳述的順序和層次;再結(jié)合題目要求組織答案。 ⑵本題考查的是探究能力,注意聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)。抓住圖中的重點(diǎn)內(nèi)容,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活來(lái)組織答案。6.下面是司法部清理投訴監(jiān)督平臺(tái)工作機(jī)制流程圖,請(qǐng)把這個(gè)圖轉(zhuǎn)換成一段文字,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)90字。 【答案】 社會(huì)公眾在投訴監(jiān)督平臺(tái)上提出批
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