【文章內(nèi)容簡介】 房子是她的丈夫親自蓋起來的，她的丈夫布朗先生的骨灰就葬在后院的葡萄架下，這些年，她覺得丈夫一直在身邊陪著自己，她已經(jīng)習(xí)慣了每天坐在葡萄架下與丈夫?qū)υ挼娜兆?。布朗太太還說，她死后愿意把房子贈(zèng)給我，只希望我能保留后院的葡萄架，并把她的骨灰也一起葬在那里，她就心滿意足了。 我讀完后，內(nèi)心長久無法平靜。我依然按照后來的計(jì)劃施工，保留了布朗太太完整的家，并且將布朗先生與布朗太太的愛情寫出來，將房子免費(fèi)開放給人們參觀。每天，葡萄架下都會(huì)有一些伴侶拿著鮮花來祭奠！ 我總在沒事的時(shí)候，走進(jìn)后院的葡萄架，心里默默地說：布朗先生，布朗太太，愿你們安好?。ㄟx自《2018小小說選粹》）（1）下面關(guān)于小說內(nèi)容與手法的解說與分析正確的一項(xiàng)是（ ） ，“我”給她天價(jià)賠償，她不為所動(dòng)，在死后，卻把房子送給了“我”。B.“我”沒花一分錢就得到布朗太太的房子，“我”很高興，于是“我”總拿著鮮花來祭奠布朗夫婦。“我”，“我”也沒多大損失。因此，布朗太太把房子送給“我”，“我”就將房子完整的保留了下來。、語言描寫等手法來刻畫人物形象。（2）“我”讀完布朗太太的信后，為什么“內(nèi)心長久無法平靜”？ （3）小說中的“我”是一個(gè)怎樣的人？請作具體分析。 （4）有人認(rèn)為小說最后一段可以去掉，你是否認(rèn)同？談?wù)勀愕目捶ǎ⒑喪隼碛伞? 【答案】 （1）D（2）①被“布朗太太”默默地捍衛(wèi)，堅(jiān)守自己的愛情感動(dòng)或被“布朗太太”“情勝于利”（感情比金錢更重要）的價(jià)值觀感動(dòng)；②因?yàn)樽约簩Α安祭侍钡恼`解而感到的愧疚之情。（3）①追逐利益的人。為了追逐更大利益，幾乎都是雙倍或者三倍的價(jià)格買下了另外五家的房屋。不惜天價(jià)收購“布朗太太”的房屋。②有眼界的生意人?！安祭侍彼麄冞@個(gè)區(qū)域是個(gè)老區(qū)，但是位置很好，正在吸引越來越多的海外投資者?？瓷狭税ú祭侍以趦?nèi)的六套老房子。③有耐心有教養(yǎng)的人。多次去說服“布朗太太”賣房，都被拒絕，心里有怒火，但一直克制情緒，保持紳士風(fēng)度。④有愛心和良知的人。知道“布朗太太”不賣房的原因而感動(dòng)，讓房屋完整保存下來，還寫了他們夫婦的愛情故事，讓大家來參觀布朗太太的房屋。（4）認(rèn)同，文章情節(jié)在倒數(shù)第二段已經(jīng)很完整，主題已經(jīng)很清楚的表現(xiàn)出來。去掉最后一段不會(huì)影響文章內(nèi)容。 不認(rèn)同。有了文章最后一段更能突出“我”的形象。“我”因誤會(huì)“布朗太太”而內(nèi)疚。“我”被“布朗太太”捍衛(wèi)、堅(jiān)守愛情的事跡感動(dòng)，因此常去看看房屋，更能體現(xiàn)出“我”是一個(gè)有良知的生意人。【解析】【分析】⑴A項(xiàng)有誤，根據(jù)小說結(jié)尾處布朗太太留給“我”的信，可知布朗太太不賣房子而“送”房子的原因，表現(xiàn)她是一個(gè)重感情，愿與丈夫生死相守，并非是“固執(zhí)而愚蠢”。 B項(xiàng)有誤，“我”沒花一分錢就得到布朗太太的房子，但“我”被布朗太太對愛情的堅(jiān)守感動(dòng)了，“將布朗先生與布朗太太的愛情寫出來，將房子免費(fèi)開放給人們參觀。每天，葡萄架下都會(huì)有一些伴侶拿著鮮花來祭奠！”。 C項(xiàng)有誤，文中說“我一旦改變了計(jì)劃，損失將難以估算”，選項(xiàng)中的“沒多大損失”表述有誤；布朗太太把房子送給“我”，“我”就將房子完整的保留了下來，是被布朗太太的愛情故事感動(dòng)了。 D項(xiàng)正確，故選D。 ⑵根據(jù)前文表述的情節(jié)，可知之前“我”多次上門高價(jià)購買布朗太太的房子，但都被拒絕，在勸說的過程中，“我直視著她，內(nèi)心有一股無名之火在往上躥”，可見之前“我”對布朗太太的怨恨。但是布朗太太留給“我”的信，讓“我”明白了她不愿買房子的原因，“我”被她對愛情的執(zhí)著堅(jiān)守而感動(dòng)，同時(shí)也為之前誤解布朗太太而內(nèi)疚。所以內(nèi)心無法平靜。 ⑶小說中寫了“我在這個(gè)區(qū)域看上了包括布朗太太家在內(nèi)的6套老房子，這雖然是個(gè)老區(qū)，但是位置很好，正在吸引越來越多的海外投資者”，可見“我”是一個(gè)懂商機(jī)，有眼界的商人；“每家我?guī)缀醵际请p倍或者三倍的價(jià)格買下的”可見“我”是一個(gè)一心為錢的人；在無償?shù)玫金佡?zèng)，明白布朗太太不愿賣房的原因后，我不僅保留了那個(gè)葡萄架，還保留了布朗太太的房子，可以看出“我”是一個(gè)有愛心、善良的人。而且從勸說過程中雖然很生氣，但是都克制情緒，也表現(xiàn)了他為人有教養(yǎng)。 ⑷此題為開放題，答案不唯一，關(guān)鍵在于理由的闡述。本文的倒數(shù)第二段已交代了故事的結(jié)局，突出文章主旨，表現(xiàn)對愛情堅(jiān)守的布朗朗太太的贊頌。所以最后一段刪去是可以的。但是根據(jù)最后一段的內(nèi)容，表現(xiàn)的是“我”此后的行為，可見布朗太太對“我”的影響很大，與前文“我”一心為錢，不惜出高價(jià)出買房屋，只為獲得暴利形成鮮明的對比，不刪去，能突出“我”的變化，從側(cè)面表現(xiàn)布朗太太的行為感人。 故答案為：⑴D； ⑵ ①被“布朗太太”默默地捍衛(wèi)，堅(jiān)守自己的愛情感動(dòng)或被“布朗太太”“情勝于利”（感情比金錢更重要）的價(jià)值觀感動(dòng)；②因?yàn)樽约簩Α安祭侍钡恼`解而感到的愧疚之情。 ⑶ ①追逐利益的人。為了追逐更大利益，幾乎都是雙倍或者三倍的價(jià)格買下了另外五家的房屋。不惜天價(jià)收購“布朗太太”的房屋。②有眼界的生意人?！安祭侍彼麄冞@個(gè)區(qū)域是個(gè)老區(qū)，但是位置很好，正在吸引越來越多的海外投資者?？瓷狭税ú祭侍以趦?nèi)的六套老房子。③有耐心有教養(yǎng)的人。多次去說服“布朗太太”賣房，都被拒絕，心里有怒火，但一直克制情緒，保持紳士風(fēng)度。④有愛心和良知的人。知道“布朗太太”不賣房的原因而感動(dòng)，讓房屋完整保存下來，還寫了他們夫婦的愛情故事，讓大家來參觀布朗太太的房屋。 ⑷ 認(rèn)同，文章情節(jié)在倒數(shù)第二段已經(jīng)很完整，主題已經(jīng)很清楚的表現(xiàn)出來。去掉最后一段不會(huì)影響文章內(nèi)容。 不認(rèn)同。有了文章最后一段更能突出“我”的形象。“我”因誤會(huì)“布朗太太”而內(nèi)疚?！拔摇北弧安祭侍焙葱l(wèi)、堅(jiān)守愛情的事跡感動(dòng)，因此常去看看房屋，更能體現(xiàn)出“我”是一個(gè)有良知的生意人?！军c(diǎn)評】⑴本題考查理解內(nèi)容和篩選信息。答題時(shí)應(yīng)注意，把各個(gè)選項(xiàng)對照相應(yīng)語段，找到關(guān)鍵語句，然后結(jié)合文章內(nèi)容、寫法、感情，分析判斷各個(gè)說法，比照辨析正誤。 ⑵本題考查對人物心理活動(dòng)的把握。答題時(shí)應(yīng)注意，根據(jù)相對應(yīng)的情節(jié)內(nèi)容，體會(huì)人物心理感情的變化，盡量找原文詞語，有的需要自己歸納。 ⑶本題考查人物形象的分析。答題時(shí)應(yīng)注意，了解文章內(nèi)容，找出描寫人物的語句與相關(guān)事件，然后結(jié)合具體內(nèi)容來分析。 ⑷本題考查分析情節(jié)段落的作用。答題時(shí)應(yīng)注意，先答能否能刪，再分析不能刪的原因（即這么寫的好處）那么這道題就成功轉(zhuǎn)化成了該句的作用。先答內(nèi)容，再考慮有無寫法及結(jié)構(gòu)作用。5．閱讀下面選文，完成小題。 謝謝你，人生中的第一場暴擊 ①初中時(shí)代，我是一個(gè)如假包換的學(xué)渣，學(xué)習(xí)成績總是在班級(jí)排行榜的倒數(shù)三位，每科成績都“渣”得讓老師不想承認(rèn)教過我。但老天爺為人關(guān)上一道門時(shí)，必然要為其開一扇窗。就因?yàn)閻圩x課外書且喜歡說話，我寫的文字被當(dāng)成范文念給班級(jí)同學(xué)聽，更有幾次作文被當(dāng)成年級(jí)范文的經(jīng)歷、這是我得到過的與學(xué)習(xí)相關(guān)的不多的喜悅，它像星光一樣散亂微弱，我卻把它當(dāng)成驕陽。 ②那些日子，我就像哈利波特坐在看得見自己夢想的鏡子前，被自己想象中的虛幻影像迷醉著，癡迷于寫作，忘記除了作文，還有別的學(xué)業(yè)。 ③就在這個(gè)時(shí)候，我迎來了人生中第一場暴擊，其沖擊力度，至今想來，還隱隱有牙癢之感。 ④那是初三上學(xué)期，學(xué)校要舉行一場作文大賽，為全縣中學(xué)生作文大賽選拔人才和作品。A我理所當(dāng)然地以為，這場比賽，就是為我設(shè)的一個(gè)擂臺(tái)。 ⑤比賽的日期一天天臨近。 ⑥但班里的氣氛卻并不濃烈，主要原因是語文老師出差了，班主任對班級(jí)的寫作情況不夠了解：他點(diǎn)了幾個(gè)人讓他們?nèi)⒓幼魑谋荣悺Ｄ菐讉€(gè)人的成績在班上算是靠前的，但論作文沒一個(gè)能令我服氣。B我像一個(gè)滿以為能穩(wěn)得冠軍卻連入圍資格都沒得到的選手 ， 心里只有三個(gè)字：不公平！ ⑦作文比賽在學(xué)校大禮堂如期舉行，從全校選出的上百個(gè)作文達(dá)人，春風(fēng)滿面地去參加比賽。禮堂外，我坐立不安，用陰冷的目光看著遠(yuǎn)處由喧嘩到安靜的賽場，還盡量裝得若無其事。那是我人生中第一次體會(huì)到時(shí)間可以過得如此緩慢。 ⑧我在禮堂對面的籃球架和花臺(tái)之間晃悠著，甚至想去搞幾個(gè)馬蜂窩扔過去，或在不遠(yuǎn)處扔個(gè)石子搞個(gè)什么響動(dòng)，但我都沒干。周圍太空曠，作案之后是跑不掉的。被抓住了，受處分、被家長揍事小，被別人知道了我的在乎和惱羞成怒，才是最難受的。 ⑨我背起書包，氣呼呼地沖出校門。但我的眼睛，似乎已丟落在禮堂里了，不論走在哪里，眼前都是同學(xué)們奮筆疾書的場景，以至于媽媽做了我最喜歡的紅燒肉，也被我無視了． ⑩那晚，我心里亂糟糟的，總覺得不搞出點(diǎn)什么就心緒難平。我撕掉了心愛的課外書和作文書，將它們點(diǎn)燃，險(xiǎn)些惹出一場火災(zāi)。一向粗心的媽媽都看出了我的反?！覛У亩际亲约鹤钚膼鄣臇|西，這表現(xiàn)跟生無可戀的絕望者很像。 ?她苦口婆心地問了半天，我擠牙膏似的道出原委，并且咬牙切齒地發(fā)誓，從此再也不寫作文了，反正也不受待見。 ?媽媽笑了笑，說：“世界上有兩種人，一種是別人瞧不起他，他就破罐予破摔地干蠢事，讓人更瞧不起；另一種人則是，你瞧不起我，我偏不讓你說中，我偏要活成與你的誤解和敵意相反的樣子。這是蠢人和聰明人的區(qū)別。你今天的表現(xiàn)，很像前者……” ?我若有所思，沒繼續(xù)燒書，也沒放棄作文，而是憑記憶把禮堂黑板上的作文題目寫下來，卡著時(shí)間不翻資料，認(rèn)認(rèn)真真地寫出一篇作文來。 ?星期一我把作交家給了語文老師，請她斧正。他當(dāng)時(shí)正在為自己出著沒來得及安排作文比賽名單，致使本班競賽顆粒無收而大為光火。看著我的作文，她不時(shí)地點(diǎn)頭，眼角、眉梢漸漾出了笑意，并伸出手摸摸我的頭。于我而言，這比得了獎(jiǎng)還開心。 ?事后回想，我的被忽視其實(shí)是因?yàn)樽约哼€沒有優(yōu)秀到不容忽視的地步，那我時(shí)間，我比任何時(shí)候都努力、期末，我取得了歷史性的進(jìn)步，從班級(jí)53名上升到17名！ ?生活中一次經(jīng)歷或已云消霧散，而那次成長足以讓我銘記于心，感懷不已。誰的青春不失落，努力向前，發(fā)現(xiàn)并塑造優(yōu)秀的自己，才是對生命的尊重。謝謝你，人生中的第一場暴擊！（選文有改動(dòng)）（1）分析選文標(biāo)題的含義。 （2）結(jié)合語境分析A，B兩處畫線句分別表現(xiàn)了“我”怎樣的心理。 A．我理所當(dāng)然地以為，這場比賽，就是為我設(shè)的一個(gè)擂臺(tái)。B．我像一個(gè)滿以為能穩(wěn)得冠軍卻連入圍資格都沒得到的選手。（3）選文⑤段在文中有什么作用？ （4）閱讀選文⑨～?段，概括寫出“我”受到“暴擊”的具體表現(xiàn)。 （5）選文?段畫線句運(yùn)用了哪些描寫方法？有什么作用？ （6）下列對選文理解有誤的一項(xiàng)是（ ） ，親切真實(shí)，情節(jié)曲折，人物形象鮮明，給讀者以深刻印象。⑦段劃線詞“春風(fēng)滿面”寫出參賽選手的高興、自蒙，反襯了“我”在禮堂外內(nèi)心的不安、失落。⑧段“我”想往禮堂扔馬蜂窩、扔石頭，但最終沒有那么做，從中可以看出“我”的膽小怯懦。?段媽媽的話引人深思，它是“我”思想轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵，推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展?！敬鸢浮?（1）“暴擊”指“我”沒被選中參加作文比賽而受到的打擊，強(qiáng)調(diào)了這個(gè)打擊對“我”的沖擊之大，這次特殊的經(jīng)歷讓“我”懂得了要努力向前，發(fā)現(xiàn)并塑造優(yōu)秀的自己，突出這次暴擊給“我”影響之大，“謝謝”表達(dá)了“我”對這次成長經(jīng)歷的無比珍視。（2）A．表現(xiàn)了“我”對參加這次作文比賽的極度自信。B．表現(xiàn)了“我”沒被選中參加作文比賽的挫敗感（挫敗感：滿懷自信和期待后突然遭遇失敗時(shí)內(nèi)心極度失落和沮喪）。（3）獨(dú)句成段，起強(qiáng)調(diào)作用，強(qiáng)調(diào)了“我”對作文比賽的期待，以及渴望參加比賽的急切心情。（4）氣呼呼沖出校門；沒有心思吃最喜歡的紅燒肉；撕掉并點(diǎn)燃了心愛的課外書和作文書；發(fā)誓不再寫作文。（5）神態(tài)描寫，動(dòng)作描寫，生動(dòng)形象地寫出了老師對“我”作文的肯定（或側(cè)面烘托“我”作文寫得好），表現(xiàn)了老師對“我”的鼓勵(lì)與喜愛。（6）C 【解析】【分析】（1）本文標(biāo)題是“謝謝你，人生中的第一場暴擊”，首先要明確這次“暴擊”的指代的內(nèi)容，然后要分析為什么要謝謝這次暴擊。結(jié)合文章內(nèi)容分析，“我”的成績極差，但卻癡迷于寫作，而且作文確實(shí)寫的也非常好。我非常有信心參加全縣中學(xué)生大賽的選拔，但是由于班主任不了解情況，我并沒有被選中。這對于我來說是一個(gè)非常大的打擊，因此成為暴擊。我非常的沮喪，甚至感到絕望，在媽媽的開導(dǎo)下，“我”意識(shí)到“我”被忽視其實(shí)是因?yàn)樽约哼€沒有優(yōu)秀到不容忽視的地步。從此以后，我比任何時(shí)候都努力、期末，我取得了歷史性的進(jìn)步。是這次打擊讓“我”懂得了要努力向前，發(fā)現(xiàn)并塑造優(yōu)秀的自己，因此要謝謝那次打擊。據(jù)此理解答題，意對即可。 （2）A“理所當(dāng)然”就是說按道理就應(yīng)該這樣，因?yàn)槲业淖魑暮?，我就?yīng)當(dāng)參加全縣作文選拔賽，“為我設(shè)的一個(gè)擂臺(tái)”，我可以在這個(gè)擂臺(tái)上大顯身手。因此這句話表現(xiàn)了“我”對參加這次作文比賽的極度自信。B“滿以為能穩(wěn)得冠軍”是對自己寫作能力非常的自信，但“連入圍資格都沒有”，更談不上獲得冠軍，這種心理的落差表現(xiàn)了“我”沒被選中參加作文比賽的挫敗感。 （3）第⑤段只有一句話，“比賽的日期一天天臨近”，這句話其實(shí)可以和第⑥段和在一起，但作者之所以把它單獨(dú)列位一段，就是為了引起讀者的注意。從“我”的心理角度分析，這說明“我”對這次比賽非常的期待，希望他快點(diǎn)到來，這樣我就可以大顯身手了。據(jù)此理解答題即可。 （4）注意題目要求是概括“我”的外在表現(xiàn)，不要把心里活動(dòng)也概括進(jìn)去。認(rèn)真閱讀這幾段話，逐段概括，第⑨段寫首先寫“我”氣呼呼沖出校門的表現(xiàn)；然后寫沒有心思吃最喜歡的紅燒肉的表現(xiàn)；第⑩段“我”的表現(xiàn)是撕掉并點(diǎn)燃了心愛的課外書和作文書將它們點(diǎn)燃 ；第?段我的表現(xiàn)是咬牙切齒地發(fā)誓，從此再也不寫作文 。據(jù)此理解概括答題。 （5） “點(diǎn)頭，眼角、眉梢漸漾出了笑意”是對老師的神態(tài)描寫，“并伸出手摸摸我的頭”是對老師的動(dòng)作描寫，結(jié)合語境分析，這是語文老師看“我”的作文時(shí)的動(dòng)作和神情表現(xiàn)，這里的描寫生動(dòng)形象地寫出了老師對“我”作文的肯定 。 （6）ABD理解正確。C錯(cuò)在“從中可以看出“我”的膽小怯懦”，“我”并不是膽小懦弱，而是“我”懂事、能控制自己情緒的表現(xiàn)，這也是“我”思想轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)。 故答案為：⑴ “暴擊”指“我”沒被選中參加作文比賽而受到的打擊，強(qiáng)調(diào)了這個(gè)打擊對“我”的沖擊之大，這次特殊的經(jīng)歷讓“我”懂得了要努力向前，發(fā)現(xiàn)并塑造優(yōu)秀的自己，突出這次暴擊給“我”影響之大，“謝謝”表達(dá)了“我”對這次成長經(jīng)歷的無比珍視。 ⑵ A．表現(xiàn)了“我”對參加這次作文比賽的極度自信。B．表現(xiàn)了“我”沒被選中參加作文比賽的挫敗感（挫敗感：滿懷自信和期待后突然遭遇失敗