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正文內(nèi)容

人教版高三語文第二學(xué)期高中語文壓縮語段單元檢測(編輯修改稿)

2025-04-01 22:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 留學(xué)生,這些留學(xué)生促進了中國與他國的交流。 【解析】【分析】材料可分為三個層,第一句話是第一層,介紹寧波大學(xué),從這句話中可提取關(guān)鍵信息“國際化辦學(xué)”;第二句話是第二層,介紹寧波大學(xué)“為‘一帶一路’共建國家培養(yǎng)5000余名留學(xué)生”,從這句話中可提取關(guān)鍵信息“為‘一帶一路’共建國家培養(yǎng)大量留學(xué)生”;第三句是第三層,介紹“一帶一路”共建國家留學(xué)生的情況,從這句話中可提取關(guān)鍵信息“促進了中國與他國的交流”。 故答案為:寧波大學(xué)注重國際化辦學(xué),現(xiàn)已為“一帶一路”共建國家培養(yǎng)大量留學(xué)生,這些留學(xué)生促進了中國與他國的交流。 【點評】本題考查學(xué)生壓縮語段的能力。壓縮語段的一般方法有兩個:第一,摘取法,就是指提取句子主干的方法,也就是把每個句子所表達的重要內(nèi)容摘出來,然后按題干要求進行連綴;第二,分層法,首先給段落劃分層次,概括層意;然后辨別主次,留主舍次;最后壓縮語段,連綴語句。4.示例:古代的“士”是有信仰,有文化,有一定的社會能量和地位,處于“官”與農(nóng)工商“小百姓”之間的“特殊人士”。 【解析】【分析】首先閱讀文段,找出主干句,如“古代的‘士’是處于‘官’與農(nóng)工商‘解析: 示例:古代的“士”是有信仰,有文化,有一定的社會能量和地位,處于“官”與農(nóng)工商“小百姓”之間的“特殊人士”。 【解析】【分析】首先閱讀文段,找出主干句,如“古代的‘士’是處于‘官’與農(nóng)工商‘小百姓’之間的‘特殊人士’?!痹僬页鲂揎棾煞?,如“不以官職論高低,不以財富論成敗,進可拜相封侯,退則游于山野”“尊崇’貧賤不能移,富貴不能淫,威武不能屈’的精神”“能以較客觀的眼光來洞察社會,有時甚至有“一言九鼎”、“一言興邦”的社會能量”。再按照一定的順序串串在主干句中。最后根據(jù)語句的簡明與連貫的要求進行修改。如:古代的“士”是有信仰,有文化,有一定的社會能量和地位,處于“官”與農(nóng)工商“小百姓”之間的“特殊人士”。 故答案為:示例:古代的“士”是有信仰,有文化,有一定的社會能量和地位,處于“官”與農(nóng)工商“小百姓”之間的“特殊人士”。 【點評】此題考查下定義的能力。下定義首先要符合表達形式的要求,概念表達一般用“種差”+“鄰近的屬概念”=“被定義概念”的方式。因此我們先要從語段中找相關(guān)屬概念,提取關(guān)鍵信息,即種差。同時也要注意種差多時,語序要恰當(dāng),不能出現(xiàn)語病。此題按照這一思路回答即可。5.關(guān)鍵信息:①2019年10月20日。(1分)②第六屆絲綢之路國際電影節(jié)閉幕。(2分)③電影節(jié)的宗旨是推動“一帶一路”電影文化交流走深走實。 【解析】【分析】從材料第一段我們能提煉出“第六屆絲解析: 關(guān)鍵信息:①2019年10月20日。(1分)②第六屆絲綢之路國際電影節(jié)閉幕。(2分)③電影節(jié)的宗旨是推動“一帶一路”電影文化交流走深走實。 【解析】【分析】從材料第一段我們能提煉出“第六屆絲綢之路國際電影節(jié)于 2019 年 10 月 20 日在福州閉幕”這一主要事件。至于電影節(jié)的各個獎項由于字?jǐn)?shù)限制可以不介紹。第二段主要介紹了電影節(jié)參評影片、涵蓋國家、參與機構(gòu)之多,為“一帶一路”沿線國家和地區(qū)的電影產(chǎn)業(yè)鏈開發(fā)、電影人才培養(yǎng)、影片交易、電影創(chuàng)作扶持等發(fā)揮了重要作用。據(jù)此整合成一個不超過60字的段落即可。 故答案為: 關(guān)鍵信息:①2019年10月20日;②第六屆絲綢之路國際電影節(jié)閉幕;③電影節(jié)的宗旨是推動“一帶一路”電影文化交流走深走實。【點評】本題考查壓縮語段題。要先分出語段的層次,再保留關(guān)鍵句剔除次要信息,逐步壓縮,注意每個長句子的主語及特點。6.(1)大城市上演“搶人大戲”或大城市又見“搶人大戰(zhàn)”(2)肯定:①“搶人大戰(zhàn)”體現(xiàn)了城市決策者的戰(zhàn)略眼光,它承載了優(yōu)化城市的人才和人口結(jié)構(gòu)的功能;②尊重人才,吸引和留住人才,為城市的創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展解析: (1)大城市上演“搶人大戲”或大城市又見“搶人大戰(zhàn)”(2)肯定:①“搶人大戰(zhàn)”體現(xiàn)了城市決策者的戰(zhàn)略眼光,它承載了優(yōu)化城市的人才和人口結(jié)構(gòu)的功能;②尊重人才,吸引和留住人才,為城市的創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展注入強勁動力,為城市增添活力和生機。質(zhì)疑:①凡事皆有度,過猶不及,過于集中增長城市人口,會進一步擠壓城市的公共資源;②許多城市加入“搶人大戰(zhàn)”,有盲目跟風(fēng)的嫌疑,會加劇中西部三四線城市和農(nóng)村地區(qū)人才外流,不利于全國經(jīng)濟增長和平衡發(fā)展。 【解析】【分析】(1)“給上面這則新聞擬一個標(biāo)題”,標(biāo)題所揭示的事實要與新聞內(nèi)容完全一致;標(biāo)題的論斷在新聞中要有充分的依據(jù);突出新聞中最新鮮的事實等。結(jié)合“去年各大城市‘搶人大戰(zhàn)’余煙未散,今年硝煙又起”“‘城市搶人’成了社會關(guān)注的最大熱點”等分析,標(biāo)題可以擬寫為大城市又見“搶人大戰(zhàn)”。 (2)題干要求“對于城市爭搶人才之事,有人給予肯定,有人提出質(zhì)疑。你傾向哪一種態(tài)度?請說出‘肯定’或‘質(zhì)疑’的兩點理由”,需要明確觀點,結(jié)合自己的觀點闡述理由。 故答案為:(1)大城市上演“搶人大戲”或大城市又見“搶人大戰(zhàn)” (2)肯定:①“搶人大戰(zhàn)”體現(xiàn)了城市決策者的戰(zhàn)略眼光,它承載了優(yōu)化城市的人才和人口結(jié)構(gòu)的功能;②尊重人才,吸引和留住人才,為城市的創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展注入強勁動力,為城市增添活力和生機。質(zhì)疑:①凡事皆有度,過猶不及,過于集中增長城市人口,會進一步擠壓城市的公共資源;②許多城市加入“搶人大戰(zhàn)”,有盲目跟風(fēng)的嫌疑,會加劇中西部三四線城市和農(nóng)村地區(qū)人才外流,不利于全國經(jīng)濟增長和平衡發(fā)展?!军c評】(1)本題考查學(xué)生新聞擬寫的基本能力。概寫標(biāo)題通常要求的是一行標(biāo)題(即主標(biāo)題)的概寫。一般說來標(biāo)題較一句話新聞更簡潔,往往不需要時間,只要求兩個必備要素,人物和事件,句中通常不停頓,文末不用標(biāo)點。句子一般采用主謂句。主語必須存在且要準(zhǔn)確。一定要概括出最主要的信息(指事件、行為)。 在字?jǐn)?shù)允許的情況下,盡量多負(fù)載信息。 (2)本題考查學(xué)生語言綜合表達的基本能力。思想評論是針對人們的某種價值觀念、道德水準(zhǔn)發(fā)表看法,批評不良現(xiàn)象,弘揚高尚精神。 如何寫短評? ①構(gòu)思時要抓住關(guān)鍵詞語,開門見山;②觀點要鮮明,是就是是非就是非;③語言要簡潔明快,不拖泥帶水,盡量不說廢話;④找好切入點,寫短評時范圍不宜過大,選好一點,深入分析。分析時注意適當(dāng)舉例,尤其注意例子要典型,分析要準(zhǔn)確、恰如其分。7.(1)2019年底四川藏區(qū)全部脫貧/2019年底四川藏區(qū)32個貧困縣全部脫貧(2)扶貧先扶教/扶貧必扶智 【解析】【分析】(1)首先認(rèn)真閱讀材料,抓住重點信息“四川省政府18日發(fā)布通知,批解析: (1)2019年底四川藏區(qū)全部脫貧/2019年底四川藏區(qū)32個貧困縣全部脫貧(2)扶貧先扶教/扶貧必扶智 【解析】【分析】(1)首先認(rèn)真閱讀材料,抓住重點信息“四川省政府18日發(fā)布通知,批準(zhǔn)阿壩藏族羌族自治州黑水縣、壤塘縣、阿壩縣,甘孜藏族 自治州雅江縣、爐霍縣、色達縣等16個藏區(qū)縣退出貧困縣序列”“上此前已經(jīng)退出貧困序列的16個藏區(qū)縣,至此,總?cè)丝?17萬,藏族人口160萬左右的四川藏區(qū)實現(xiàn)全域脫貧摘帽”,然后進行篩選,概括,“四川藏區(qū)實現(xiàn)全域脫貧摘帽”。 (2)材料二的主要內(nèi)容是概括四川藏區(qū)群眾生活貧困的重要因素,四川藏區(qū)脫貧的重點舉措是什么。抓住重點信息“受教育水平較低和思想觀念落后是導(dǎo)致四川藏區(qū)群眾生活貧困的重要因素,要做好藏區(qū)的扶貧工作,關(guān)鍵是要做好藏區(qū)教育工作”“四川始終堅持把‘發(fā)展藏區(qū)教育,提高人口素質(zhì)’作為實現(xiàn)藏區(qū)治愚治窮的根本之策”以及為脫貧實行的具體舉措,通過材料我們可以知道,四川藏區(qū)脫貧的關(guān)鍵是發(fā)展教育,注重人口素質(zhì)的提高。 故答案為:(1)四川藏區(qū)實現(xiàn)全域脫貧摘帽。 (2)扶貧先扶智?!军c評】(1)本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析,必須在理解文句、分析文章內(nèi)容、準(zhǔn)確把握文意的基礎(chǔ)上,層層篩選,剝離出有效信息,獲得充足可靠的依據(jù),然后進行合理的概括。然后要注意一句話新聞的結(jié)構(gòu)。一句話新聞是最簡潔的新聞,要求高度概括,只要將主要的人、事交代清楚即可(時間性較強的動態(tài)新聞則應(yīng)交代時間)。一般常用主謂句,但不一定是個單句,短復(fù)句亦可。 (2)本題考查語句的銜接和連貫。并要求使補充的語句與前句構(gòu)成整句。首先了解整句的特點:結(jié)構(gòu)相同或相似,形式整齊,節(jié)奏鮮明,音調(diào)和諧,易于上口,語勢強烈。8.新冠疫情下,零售、酒店、娛樂業(yè)受沖擊,私人飛機成新寵,大型航空公司開展包機業(yè)務(wù)。線上辦公、線上教育、線上娛樂崛起。 【解析】【分析】本題考查語段壓縮。壓縮語段題的主要方法有:一是查找法,即在解析: 新冠疫情下,零售、酒店、娛樂業(yè)受沖擊,私人飛機成新寵,大型航空公司開展包機業(yè)務(wù)。線上辦公、線上教育、線上娛樂崛起。 【解析】【分析】本題考查語段壓縮。壓縮語段題的主要方法有:一是查找法,即在原文中尋找能表述主要信息的關(guān)鍵語句,如議論文中表述論點的語句,說明文中的中心句,記敘文中的過渡句,新聞中的導(dǎo)語均屬關(guān)鍵語句。二是刪減法,就是保留材料中主要信息,刪除次要信息。三是
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